一種閱讀書架的制作方法
【專利摘要】一種閱讀書架,包括閱讀板,在閱讀板的一側(cè)表面設(shè)有手扣帶,手扣帶的兩端分別固連于閱讀板上,在閱讀板的另一側(cè)表面的兩側(cè)分別設(shè)有夾書機(jī)構(gòu),所述夾書機(jī)構(gòu)包括一轉(zhuǎn)軸,轉(zhuǎn)軸的兩端分別通過(guò)一設(shè)于閱讀板上的凸耳可轉(zhuǎn)動(dòng)地設(shè)置于閱讀板上,在轉(zhuǎn)軸的中部固連有一壓書桿,在轉(zhuǎn)軸上固連一棘輪,在靠近棘輪的閱讀板上設(shè)有止逆棘爪,止逆棘爪的一端與閱讀板鉸接,另一端卡置于棘輪的齒槽內(nèi),止逆棘爪上靠近棘輪的一側(cè)與閱讀板之間通過(guò)彈簧連接,轉(zhuǎn)軸一端的端部設(shè)有轉(zhuǎn)動(dòng)手柄;閱讀板的底部與一底座通過(guò)螺栓連接,所述底座為一固定夾,本實(shí)用新型滿足了閱讀愛(ài)好者隨時(shí)隨地舒適閱讀的要求。
【專利說(shuō)明】一種閱讀書架
【技術(shù)領(lǐng)域】
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[0001 ] 本實(shí)用新型涉及一種閱讀書架。
【背景技術(shù)】
:
[0002]在書桌前閱讀時(shí),因文件或書籍都是平鋪放于桌面上,閱讀者要長(zhǎng)時(shí)間低頭閱讀,非常疲勞。而且閱讀活動(dòng)并不局限于書桌前,很多閱讀愛(ài)好者也喜歡在公園或者其他場(chǎng)所站著閱讀,站著閱讀需要兩手捧書閱讀,以至于人們?cè)谧x書的同時(shí),不便于騰出手來(lái)做其它的事情。因此,亟需一種供閱讀愛(ài)好者隨時(shí)隨地舒適閱讀的閱讀書架。
實(shí)用新型內(nèi)容:
[0003]本實(shí)用新型為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供了一種閱讀書架,它結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,不僅滿足了閱讀者在書桌前舒適閱讀的要求,而且也讓閱讀者在公園或者其他場(chǎng)所的閱讀更加的舒適,可滿足閱讀愛(ài)好者隨時(shí)隨地舒適閱讀的要求,解決了現(xiàn)有技術(shù)中存在的問(wèn)題。
[0004]本實(shí)用新型為解決上述技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是:
[0005]一種閱讀書架,包括閱讀板,在閱讀板的一側(cè)表面設(shè)有手扣帶,手扣帶的兩端分別固連于閱讀板上,在閱讀板的另一側(cè)表面的兩側(cè)分別設(shè)有夾書機(jī)構(gòu),所述夾書機(jī)構(gòu)包括一轉(zhuǎn)軸,轉(zhuǎn)軸的兩端分別通過(guò)一設(shè)于閱讀板上的凸耳可轉(zhuǎn)動(dòng)地設(shè)置于閱讀板上,在轉(zhuǎn)軸的中部固連有一壓書桿,在轉(zhuǎn)軸上固連一棘輪,在靠近棘輪的閱讀板上設(shè)有止逆棘爪,止逆棘爪的一端與閱讀板鉸接,另一端卡置于棘輪的齒槽內(nèi),止逆棘爪上靠近棘輪的一側(cè)與閱讀板之間通過(guò)彈簧連接,轉(zhuǎn)軸一端的端部設(shè)有轉(zhuǎn)動(dòng)手柄;閱讀板的底部與一底座通過(guò)螺栓連接,所述底座為一固定夾。
[0006]本實(shí)用新型采用上述方案,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,不僅滿足了閱讀者在書桌前舒適閱讀的要求,而且也讓閱讀者在公園或者其他場(chǎng)所的閱讀更加的舒適,滿足了閱讀愛(ài)好者隨時(shí)隨地舒適閱讀的要求。
【專利附圖】
【附圖說(shuō)明】
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[0007]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0008]圖2為圖1的A-A向剖視結(jié)構(gòu)示意圖。
[0009]圖3為圖1的右視結(jié)構(gòu)示意圖。
[0010]圖中,1、閱讀板,2、手扣帶,3、轉(zhuǎn)軸,4、凸耳,5、壓書桿,6、棘輪,7、止逆棘爪,8、彈簧,9、轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,10、底座,11、螺栓。
【具體實(shí)施方式】
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[0011]為能清楚說(shuō)明本方案的技術(shù)特點(diǎn),下面通過(guò)【具體實(shí)施方式】,并結(jié)合其附圖,對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行詳細(xì)闡述。
[0012]如圖1-3所示,一種閱讀書架,包括閱讀板1,在閱讀板I的一側(cè)表面設(shè)有手扣帶2,手扣帶2的兩端分別固連于閱讀板I上,在閱讀板I的另一側(cè)表面的兩側(cè)分別設(shè)有夾書機(jī)構(gòu),所述夾書機(jī)構(gòu)包括一轉(zhuǎn)軸3,轉(zhuǎn)軸3的兩端分別通過(guò)一設(shè)于閱讀板I上的凸耳4可轉(zhuǎn)動(dòng)地設(shè)置于閱讀板I上,在轉(zhuǎn)軸3的中部固連有一壓書桿5,在轉(zhuǎn)軸3上固連一棘輪6,在靠近棘輪6的閱讀板I上設(shè)有止逆棘爪7,止逆棘爪7的一端與閱讀板I鉸接,另一端卡置于棘輪6的齒槽內(nèi),止逆棘爪7上靠近棘輪6的一側(cè)與閱讀板I之間通過(guò)彈簧8連接,轉(zhuǎn)軸3一端的端部設(shè)有轉(zhuǎn)動(dòng)手柄9。閱讀板I的底部與一底座10通過(guò)螺栓11連接,所述底座10為一固定夾。
[0013]在書桌前使用本實(shí)用新型讀書架閱讀時(shí),首先將閱讀書架放于書桌上或通過(guò)結(jié)構(gòu)為固定夾的底座10夾持于書桌邊沿,然后將書本通過(guò)夾書機(jī)構(gòu)固定于閱讀板I上,通過(guò)調(diào)節(jié)螺栓11調(diào)節(jié)閱讀板I的角度,以使閱讀者找到合適的閱讀角度,方便閱讀者更舒適的閱讀。需要翻頁(yè)時(shí),將一側(cè)夾書機(jī)構(gòu)的止逆棘爪7向遠(yuǎn)離棘輪6的方向旋轉(zhuǎn),此時(shí)壓書桿5不再對(duì)書頁(yè)壓緊,可翻動(dòng)書頁(yè)至另一側(cè),然后放開(kāi)止逆棘爪7,止逆棘爪7在彈簧8的作用下復(fù)位,接著通過(guò)旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)手柄9帶動(dòng)轉(zhuǎn)軸3和壓書桿5旋轉(zhuǎn)使壓書桿5壓緊剩余書頁(yè),棘輪6在轉(zhuǎn)軸3旋轉(zhuǎn)的同時(shí)同步旋轉(zhuǎn),止逆棘爪7從棘輪6齒背上滑過(guò),在壓緊書頁(yè)后,因止逆棘爪7的作用,棘輪6不會(huì)反轉(zhuǎn),因而壓書桿5始終保持對(duì)書頁(yè)的壓緊力,實(shí)現(xiàn)此側(cè)夾書機(jī)構(gòu)的自鎖。對(duì)于另一側(cè)的夾書機(jī)構(gòu),將止逆棘爪7向遠(yuǎn)離棘輪6的方向旋轉(zhuǎn),此時(shí)棘輪6可自由轉(zhuǎn)動(dòng),因此可通過(guò)旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)手柄9旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軸3和壓書桿5,使壓書桿5與書頁(yè)之間留出空隙,然后放開(kāi)止逆棘爪7,止逆棘爪7在彈簧8的作用下復(fù)位,接著將書頁(yè)放于壓書桿5下,旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)手柄9使壓書桿5壓緊書頁(yè)。
[0014]在公園等其他場(chǎng)所閱讀時(shí),可通過(guò)底座10夾持固定于某一位置進(jìn)行閱讀,也可將閱讀板I與底座10分離,通過(guò)手扣帶2單手持著閱讀板I閱讀,以使人們可以騰出手來(lái)做其它的事情。
[0015]本實(shí)用新型未詳述之處,均為本【技術(shù)領(lǐng)域】技術(shù)人員的公知技術(shù)。
【權(quán)利要求】
1.一種閱讀書架,其特征在于:包括閱讀板,在閱讀板的一側(cè)表面設(shè)有手扣帶,手扣帶的兩端分別固連于閱讀板上,在閱讀板的的另一側(cè)表面的兩側(cè)分別設(shè)有夾書機(jī)構(gòu),所述夾書機(jī)構(gòu)包括一轉(zhuǎn)軸,轉(zhuǎn)軸的兩端分別通過(guò)一設(shè)于閱讀板上的凸耳可轉(zhuǎn)動(dòng)地設(shè)置于閱讀板上,在轉(zhuǎn)軸的中部固連有一壓書桿,在轉(zhuǎn)軸上固連一棘輪,在靠近棘輪的閱讀板上設(shè)有止逆棘爪,止逆棘爪的一端與閱讀板鉸接,另一端卡置于棘輪的齒槽內(nèi),止逆棘爪上靠近棘輪的一側(cè)與閱讀板之間通過(guò)彈簧連接,轉(zhuǎn)軸一端的端部設(shè)有轉(zhuǎn)動(dòng)手柄;閱讀板的底部與一底座通過(guò)螺栓連接,所述底座為一固定夾。
【文檔編號(hào)】A47B23/06GK203986772SQ201420416732
【公開(kāi)日】2014年12月10日 申請(qǐng)日期:2014年7月25日 優(yōu)先權(quán)日:2014年7月25日
【發(fā)明者】黃曉琳 申請(qǐng)人:黃曉琳