一種多功能嬰兒爬行輔助器的制造方法
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種多功能嬰兒爬行輔助器,包括前沿高后沿低、左右兩側(cè)沿對稱設(shè)置成由前到后逐漸降低的用于防止嬰兒滑落的側(cè)幫的底座,在所述底座的中央由前后沿和左右側(cè)幫圍成一與嬰兒腹部形狀吻合的凹陷部,所述凹陷部中放置鋪墊在嬰兒腹部下方的保護(hù)墊,所述底座的底面四個角設(shè)有可更換的輪子。該多功能嬰兒爬行輔助器針對嬰兒特有的體形,采取人體工學(xué)設(shè)計(jì),用保護(hù)墊和底座組合起來將嬰兒的上半身穩(wěn)妥地支撐起來,抬不起頭和手臂不能支撐的嬰兒使用起來頭部和腹部不會接觸地面,確保嬰兒使用安全、衛(wèi)生和舒適,不僅讓照顧嬰兒的成人省心省力,而且嬰兒腹部在保護(hù)墊上受力均勻,有利于嬰兒在學(xué)習(xí)爬行過程中身心的健康發(fā)展。
【專利說明】一種多功能嬰兒爬行輔助器
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種嬰兒用品,特別是涉及一種多功能嬰兒爬行輔助器。
【背景技術(shù)】
[0002]據(jù)大量科研機(jī)構(gòu)的調(diào)查研究指出,爬行運(yùn)動能夠促進(jìn)嬰兒的大腦發(fā)育,開發(fā)兒童的智力潛能,并對大腦控制眼、手、腳協(xié)調(diào)的神經(jīng)發(fā)育有極大的促進(jìn)作用。對學(xué)會與沒學(xué)會爬行的同齡嬰兒的對比觀察發(fā)現(xiàn),會爬行的嬰兒動作靈活敏捷,情緒愉快,求知欲強(qiáng),充滿活力;而爬行得少或不會爬行的嬰兒,由于接觸的新鮮事物少,往往就顯得較為呆板遲鈍,動作也緩慢一些,而且容易煩躁。嬰兒學(xué)會爬行,就能夠根據(jù)自己的意愿,增加與周圍事物的接觸,逐漸了解或熟悉周圍的事物,并產(chǎn)生濃厚的興趣,促進(jìn)智力的發(fā)育。另外,嬰兒練習(xí)爬行,還能促進(jìn)他們的身體發(fā)育,因?yàn)閶雰涸谂佬械倪^程中,頭頸抬起,胸腹離地,用肢體支撐身體的重量,鍛煉了胸腹腰背和四肢的肌肉,可促進(jìn)骨骼的生長,為以后的站立和行走打下了良好的基礎(chǔ)。
[0003]目前初學(xué)爬行的嬰兒因上肢力量小不能把自己的身體撐起、胸腰部不能抬高、腹部不能離開地面時(shí);家長通常是使用毛巾兜住嬰兒肚子使其懸空,在后用手撐住嬰兒向前爬行或在其腹部下方墊放保護(hù)墊;這樣會使嬰兒不舒服、面部接觸床單或底面不衛(wèi)生、毛巾突然滑落或容易從保護(hù)墊上滑下或翻落不安全、嬰兒被動接受輔助加上訓(xùn)練過程不舒服效果欠佳;若由成人看護(hù),則需要長時(shí)間的蹲、跪或彎腰,很容易疲倦,非常辛苦,而且對嬰兒的腹部受力不均,不利于嬰兒的身心健康。因此,提供一種能夠讓其自行練習(xí)爬行并安全性較高的爬行輔助器成為眾多家庭的迫切需要。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0004]本發(fā)明的目的是針對現(xiàn)有技術(shù)中存在的技術(shù)缺陷,而提供一種能夠讓其自行練習(xí)爬行并安全性高的多功能嬰兒爬行輔助器。
[0005]為實(shí)現(xiàn)本發(fā)明的目的所采用的技術(shù)方案是:
一種多功能嬰兒爬行輔助器,包括前沿高后沿低、左右兩側(cè)沿對稱設(shè)置成由前到后逐漸降低的用于防止嬰兒滑落的側(cè)幫的底座,在所述底座的中央由前后沿和左右側(cè)幫圍成一與嬰兒腹部形狀吻合的凹陷部,所述凹陷部中放置鋪墊在嬰兒腹部下方的保護(hù)墊,所述底座的底面四個角設(shè)有可更換的輪子。
[0006]優(yōu)選的,所述多功能嬰兒爬行輔助器,在所述凹陷部上設(shè)有與所述保護(hù)墊底部設(shè)置的固定用凸起相嵌合的凹槽。
[0007]優(yōu)選的,所述多功能嬰兒爬行輔助器,所述底座側(cè)面下部設(shè)有保護(hù)所述輪子的圍擋。
[0008]本發(fā)明還提供了一種多功能嬰兒爬行輔助器,所述保護(hù)墊可替換成安裝一便桶的便桶座。
[0009]優(yōu)選的,上述多功能嬰兒爬行輔助器,在所述凹陷部上設(shè)有與所述便桶座底部設(shè)置的固定用凸起相嵌合的凹槽。
[0010]優(yōu)選的,上述多功能嬰兒爬行輔助器,所述便桶是從所述便桶座上可拆卸的。
[0011]優(yōu)選的,上述多功能嬰兒爬行輔助器,所述便桶上方設(shè)有一輔助墊圈,所述輔助墊圈內(nèi)側(cè)設(shè)有擋尿突起。
[0012]優(yōu)選的,上述多功能嬰兒爬行輔助器,所述底座側(cè)面下部設(shè)有保護(hù)所述輪子的圍擋。
[0013]優(yōu)選的,上述多功能嬰兒爬行輔助器,還包括一用于學(xué)習(xí)走路的扶柄,并在所述底座的前沿頂部設(shè)有用于安裝所述扶柄的扶柄插槽。
[0014]優(yōu)選的,上述多功能嬰兒爬行輔助器,所述扶柄是倒U型、可拆卸、可調(diào)高度的。
[0015]與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明的有益效果是:
(I)本發(fā)明提供的多功能嬰兒爬行輔助器針對嬰兒特有的體形,采取人體工學(xué)設(shè)計(jì),用保護(hù)墊和底座組合起來將嬰兒的上半身穩(wěn)妥地支撐起來,抬不起頭和手臂不能支撐的嬰兒使用起來頭部和腹部不會接觸地面,確保嬰兒使用安全、衛(wèi)生和舒適,不僅讓照顧嬰兒的成人省心省力,而且嬰兒腹部在保護(hù)墊上受力均勻,有利于嬰兒在學(xué)習(xí)爬行過程中身心的健康發(fā)展。
[0016](2)本發(fā)明提供的多功能嬰兒爬行輔助器不僅適用于學(xué)習(xí)爬行的嬰兒,當(dāng)嬰兒能夠坐著大小便時(shí),可以將保護(hù)墊換成便桶,讓嬰兒坐在上面大小便,也具有安全性和舒適性。
[0017](3)本發(fā)明提供的多功能嬰兒爬行輔助器在嬰兒成長到可以站立進(jìn)而學(xué)習(xí)走路的階段時(shí),將扶柄插入專為其設(shè)置的輔助器底座上的扶柄插槽,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成幼兒的學(xué)步輔助器,讓看護(hù)幼兒的成人省心省力,還可以在幼兒一旁更好地教導(dǎo)幼兒正確的走路姿勢;起到一物多用的效果,不僅節(jié)約了為孩子不同時(shí)期不同需要的花銷,而且節(jié)省了家中擺放孩子物品的空間,適合大規(guī)模推廣至社會。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0018]圖1所示為本發(fā)明底座的立體示意圖;
圖2所示為本發(fā)明保護(hù)墊的立體示意圖;
圖3所示為本發(fā)明底座與保護(hù)墊組合后的立體示意圖;
圖4所示為本發(fā)明便桶座的立體示意圖;
圖5所示為本發(fā)明底座與便桶座組合后的立體示意圖;
圖6所示為本發(fā)明底座與扶柄組合后的立體示意圖。
[0019]圖中:1.底座,2.前沿,3.側(cè)幫,4.輪子,5.凹陷部,6.圍擋,7.凹槽,8.保護(hù)墊,
9.便桶座,10.凸起,11.便桶,12.輔助墊圈,13.擋尿突起,14.扶柄,15.扶柄插槽。
【具體實(shí)施方式】
[0020]以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對本發(fā)明作進(jìn)一步詳細(xì)說明。應(yīng)當(dāng)理解,此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用以解釋本發(fā)明,并不用于限定本發(fā)明。
[0021]如圖1-3所示,一種多功能嬰兒爬行輔助器,其特征在于:包括前沿2高后沿低、左右兩側(cè)沿對稱設(shè)置成由前到后逐漸降低的用于防止嬰兒滑落的側(cè)幫3的底座1,在所述底座I的中央由前后沿和左右側(cè)幫3圍成一與嬰兒腹部形狀吻合的凹陷部5,所述凹陷部中放置鋪墊在嬰兒腹部下方的保護(hù)墊8,所述底座I的底面四個角設(shè)有可更換的輪子4。輪子可選擇萬向輪、小腳輪或防滑輪中的任意一種,輪子的速度可調(diào)節(jié)成勻速、慢速、停頓這三個檔位;該底座可以是傾斜角度的梯形,或適合人體腹部弧度的形狀。優(yōu)選的實(shí)施方式是,所述底座I側(cè)面下部設(shè)有保護(hù)所述輪子4的圍擋6。輪子的圍擋可以防止嬰兒身體部位卷入車輪,發(fā)生危險(xiǎn)。本發(fā)明提供的多功能嬰兒爬行輔助器針對嬰兒特有的體形,采取人體工學(xué)設(shè)計(jì),用保護(hù)墊和底座組合起來將嬰兒的上半身穩(wěn)妥地支撐起來,讓嬰兒俯趴在腹墊上,嬰兒的四肢自然下垂觸地,頭部和腹部不會接觸地面,隨著嬰兒四肢的自然劃動,爬行輔助器載著嬰兒活動起來,由此,嬰兒逐漸地對自己的每一個動作都能作出反應(yīng),而且因?yàn)槭亲灾鞯倪\(yùn)動,嬰兒會保持長久的興趣,可輔助嬰兒學(xué)爬時(shí)發(fā)展上肢力量,促進(jìn)頸部控制能力,培養(yǎng)嬰兒的平衡感,同時(shí)對嬰兒的腦力發(fā)育也有益,確保嬰兒使用安全、衛(wèi)生和舒適,不僅讓照顧嬰兒的成人省心省力,而且嬰兒腹部在保護(hù)墊上受力均勻,有利于嬰兒在學(xué)習(xí)爬行過程中身心的健康發(fā)展。
[0022]本發(fā)明提供的多功能嬰兒爬行輔助器,再有一特征在于:在所述凹陷部5上設(shè)有與所述保護(hù)墊8底部設(shè)置的固定用凸起10相嵌合的凹槽7。這樣使得保護(hù)墊可以更加穩(wěn)固地固定在底座上,增加了整個輔助器的安全性和舒適性。
[0023]本發(fā)明提供的多功能嬰兒爬行輔助器,另有一特征在于:所述保護(hù)墊8可替換成安裝一便桶11的便桶座9。優(yōu)選的實(shí)施方式是,所述便桶11是從所述便桶座9上可拆卸的。便桶為可活動的手提式設(shè)計(jì),這樣容易清潔。更優(yōu)選的實(shí)施方式是,所述便桶11上方設(shè)有一輔助墊圈12,所述輔助墊圈12內(nèi)側(cè)設(shè)有擋尿突起13。本發(fā)明提供的多功能嬰兒爬行輔助器不僅適用于學(xué)習(xí)爬行的嬰兒,而且輔助嬰兒學(xué)坐時(shí)坐姿的平衡感,當(dāng)學(xué)會坐穩(wěn)之后,可以將保護(hù)墊換成便桶,讓嬰兒坐在上面大小便,也具有安全性和舒適性。
[0024]本發(fā)明提供的多功能嬰兒爬行輔助器,還有一特征在于:在所述凹陷部5上設(shè)有與所述便桶座9底部設(shè)置的固定用凸起10相嵌合的凹槽7。優(yōu)選的實(shí)施方式是,所述底座I側(cè)面下部設(shè)有保護(hù)所述輪子4的圍擋6。這樣使得便桶可以更加穩(wěn)固地固定在底座上,輪子的圍擋可以防止嬰兒身體部位卷入車輪,發(fā)生危險(xiǎn),增加了整個輔助器的安全性和舒適性。
[0025]本發(fā)明提供的多功能嬰兒爬行輔助器,還有一特征在于:還包括一用于學(xué)習(xí)走路的扶柄14,并在所述底座I的前沿頂部設(shè)有用于安裝所述扶柄14的扶柄插槽15。優(yōu)選的實(shí)施方式是,所述扶柄14是倒U型、可拆卸、可調(diào)節(jié)高度的。本發(fā)明提供的多功能嬰兒爬行輔助器在嬰兒成長到可以站立進(jìn)而學(xué)習(xí)走路的階段時(shí),將扶柄插入專為其設(shè)置的輔助器底座上的扶柄插槽,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成幼兒的學(xué)步輔助器,可調(diào)節(jié)高度的扶柄適應(yīng)于不同身高的幼兒,讓看護(hù)幼兒的成人省心省力,還可以在幼兒一旁更好地教導(dǎo)幼兒正確的走路姿勢;可拆卸的功能起到一物多用的效果,不僅節(jié)約了為孩子不同時(shí)期不同需要的花銷,而且節(jié)省了家中擺放孩子物品的空間,適合大規(guī)模推廣至社會。
[0026]以上所述僅是本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施方式,應(yīng)當(dāng)指出的是,對于本【技術(shù)領(lǐng)域】的普通技術(shù)人員來說,在不脫離本發(fā)明原理的前提下,還可以做出若干改進(jìn)和潤飾,這些改進(jìn)和潤飾也應(yīng)視為本發(fā)明的保護(hù)范圍。
【權(quán)利要求】
1.一種多功能嬰兒爬行輔助器,其特征在于:包括前沿高后沿低、左右兩側(cè)沿對稱設(shè)置成由前到后逐漸降低的用于防止嬰兒滑落的側(cè)幫的底座,在所述底座的中央由前后沿和左右側(cè)幫圍成一與嬰兒腹部形狀吻合的凹陷部,所述凹陷部中放置鋪墊在嬰兒腹部下方的保護(hù)墊,所述底座的底面四個角設(shè)有可更換的輪子。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能嬰兒爬行輔助器,其特征在于:在所述凹陷部上設(shè)有與所述保護(hù)墊底部設(shè)置的固定用凸起相嵌合的凹槽。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的多功能嬰兒爬行輔助器,其特征在于:所述底座側(cè)面下部設(shè)有保護(hù)所述輪子的圍擋。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能嬰兒爬行輔助器,其特征在于:所述保護(hù)墊可替換成安裝一便桶的便桶座。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的多功能嬰兒爬行輔助器,其特征在于:在所述凹陷部上設(shè)有與所述便桶座底部設(shè)置的固定用凸起相嵌合的凹槽。
6.根據(jù)權(quán)利要求4或5所述的多功能嬰兒爬行輔助器,其特征在于:所述便桶是從所述便桶座上可拆卸的。
7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的多功能嬰兒爬行輔助器,其特征在于:所述便桶上方設(shè)有一輔助墊圈,所述輔助墊圈內(nèi)側(cè)設(shè)有擋尿突起。
8.根據(jù)權(quán)利要求6所述的多功能嬰兒爬行輔助器,其特征在于:所述底座側(cè)面下部設(shè)有保護(hù)所述輪子的圍擋。
9.根據(jù)權(quán)利要求1或4所述的多功能嬰兒爬行輔助器,其特征在于:還包括一用于學(xué)習(xí)走路的扶柄,并在所述底座的前沿頂部設(shè)有用于安裝所述扶柄的扶柄插槽。
10.根據(jù)權(quán)利要求6所述的多功能嬰兒爬行輔助器,其特征在于:所述扶柄是倒U型、可拆卸、可調(diào)1?度的。
【文檔編號】A47D13/04GK103610350SQ201310666876
【公開日】2014年3月5日 申請日期:2013年12月9日 優(yōu)先權(quán)日:2013年12月9日
【發(fā)明者】薛劍敏 申請人:薛劍敏