專利名稱：一種課桌的制作方法
技術(shù)領域：
本實用新型涉及ー種桌子，特別涉及ー種課桌。(ニ)
背景技術(shù)：
目前學生的課業(yè)越來越重，書本也越來越多，書本的堆放是ー個非常重要的問題，如果全部都放在課桌上，則會占用課桌的使用空間，學生使用的時候就很不方便，傳統(tǒng)的課 桌也不能滿足存放大量書本的需求。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型為了彌補現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供了ー種結(jié)構(gòu)簡單、節(jié)省空間的課桌。本實用新型是通過如下技術(shù)方案實現(xiàn)的ー種課桌，包括桌面和桌腿，其特征是所述桌腿為四支，其中左側(cè)兩支桌腿之間固定設有與桌面同寬的多層書架，桌面ー側(cè)設有鉸接連接的折疊書板，書板與桌腿之間設有支撐架。因此，本實用新型的有益效果是該課桌，結(jié)構(gòu)簡單，方便實用，節(jié)省空間。以下結(jié)合附圖
對本實用新型作進ー步的說明。附圖I為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中，I桌面，2桌腿，3書架，4書板，5支撐架。
具體實施方式
附圖為本實用新型的ー種具體實施例。該實施例包括桌面I和桌腿2，其特征是所述桌腿2為四支，其中左側(cè)兩支桌腿2之間固定設有與桌面I同寬的多層書架3，桌面I一側(cè)設有鉸接連接的折疊書板4，書板4與桌腿2之間設有支撐架5。采用本實用新型的課桌，多層書架3與桌腿2固定連接，可將不經(jīng)常使用的書本置放于多層書架3中，桌面I 一側(cè)的折疊書板4可通過支撐架5被支撐起來，從而增加桌面I的面積。因此，本實用新型的有益效果是該課桌，結(jié)構(gòu)簡單，方便實用，節(jié)省空間。
權(quán)利要求1. 一種課桌，包括桌面(I)和桌腿(2)，其特征是桌腿(2)為四支，其中左側(cè)兩支桌腿(2)之間固定設有與桌面(I)同寬的多層書架(3)，桌面(I) 一側(cè)設有鉸接連接的折疊書板(4)，書板(4)與桌腿(2)之間設有支撐架(5)。
專利摘要本實用新型涉及一種桌子，特別涉及一種課桌。包括桌面和桌腿，其特征是桌腿為四支，其中左側(cè)兩支桌腿之間固定設有與桌面同寬的多層書架，桌面一側(cè)設有鉸接連接的折疊書板，書板與桌腿之間設有支撐架。因此，本實用新型的有益效果是該課桌，結(jié)構(gòu)簡單，方便實用，節(jié)省空間。
文檔編號A47B41/02GK202604136SQ201220283449
公開日2012年12月19日 申請日期2012年6月16日 優(yōu)先權(quán)日2012年6月16日
發(fā)明者李夢瑤 申請人:李夢瑤