專利名稱：多功能課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種學(xué)習(xí)用具，尤其是一種多功能課桌。
技術(shù)背景 日常學(xué)習(xí)生活中，課桌是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)用具，它為學(xué)生提供書
寫的便利條件，同時提供存儲空間，但是隨著學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的不斷加大，需要 更多的輔助設(shè)備，學(xué)生需要另外準(zhǔn)備書架，筆筒等，但是現(xiàn)有桌面的空間有限， 為了解決上述問題，我們提供一種多功能課桌非常必要。

發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的克服了上述所說的不足，提供了一種方便實用 的多功能課桌。
為達(dá)到上述目的，本實用新型多功能課桌，桌面、箱體和桌腿，桌面一側(cè) 面設(shè)有滑道，桌面表面設(shè)有兩個夾板，夾板垂直于桌面，其側(cè)邊向外延伸形成
凸棱，凸棱寬度與滑道深度相同；凸棱前端設(shè)有彈力卡套；桌面表面活動連接 四塊完全相同的長方體板材，四塊板材活動端首尾連接，四塊板材垂直于桌面 時相鄰兩塊可卡式連接；桌腿為可伸縮結(jié)構(gòu)，兩相鄰桌腿間設(shè)有彈力袋。
采用上述結(jié)構(gòu)后，夾板可通過凸棱在滑道內(nèi)活動，學(xué)生可將書本放置在兩 塊夾板間，根據(jù)書本的寬度確定兩夾板之間的距離，彈力卡套可緊密卡在凹槽 內(nèi)，避免夾板移動；桌面上的四塊板材垂直放置時卡式連接形成筆筒，不需要 時，可將其分開，水平放置于桌面，方便靈活，節(jié)省空間；學(xué)生可以根據(jù)需要， 調(diào)節(jié)桌腿的高度；還可將課外活動所需的小件體育用品等放置在彈力袋內(nèi)，避 免隨地亂放造成凌亂。
本實用新型的優(yōu)點是結(jié)構(gòu)簡單、功能多樣、使用靈活方便，節(jié)省空間等。


圖1為本實用新型多功能課桌的整體結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實施方式
如圖1所示，本實用新型多功能課桌，包括桌面1、箱體2和桌腿3，桌面1一側(cè)面設(shè)有滑道4，桌面1表面設(shè)有兩個夾板5，夾板5垂直于 桌面l，其側(cè)邊向外延伸形成凸棱6，凸棱6寬度與滑道4深度相同；凸棱6前 端設(shè)有彈力卡套9;桌面1表面活動連接四塊完全相同的長方體板材7，四塊板 材活動端首尾連接，四塊板材7垂直于桌面時可卡式連接；桌腿3為可伸縮結(jié) 構(gòu)，兩相鄰桌腿間設(shè)有彈力袋8。
權(quán)利要求1、一種多功能課桌，包括桌面(1)、箱體(2)和桌腿(3)，其特征是桌面(1)一側(cè)面設(shè)有滑道(4)，桌面(1)表面設(shè)有兩個夾板(5)，夾板(5)垂直于桌面(1)，其側(cè)邊向外延伸形成凸棱(6)，凸棱(6)寬度與滑道(4)深度相同；凸棱(6)前端設(shè)有彈力卡套(9)；桌面(1)表面活動連接四塊完全相同的長方體板材(7)，四塊板材活動端首尾連接，四塊板材(7)垂直于桌面時可卡式連接；桌腿(3)為可伸縮結(jié)構(gòu)，兩相鄰桌腿間設(shè)有彈力袋(8)。
專利摘要本實用新型涉及一種多功能課桌，包括桌面、箱體和桌腿，桌面一側(cè)面設(shè)有滑道，桌面表面設(shè)有兩個夾板，夾板垂直于桌面，其側(cè)邊向外延伸形成凸棱，凸棱寬度與滑道深度相同；凸棱前端設(shè)有彈力卡套；桌面表面活動連接四塊完全相同的長方體板材，四塊板材活動端首尾連接，四塊板材垂直于桌面時相鄰兩塊可卡式連接；桌腿為可伸縮結(jié)構(gòu)，兩相鄰桌腿間設(shè)有彈力袋。夾板可通過凸棱在滑道內(nèi)活動，學(xué)生可將書本放置在兩塊夾板間，根據(jù)書本的寬度確定兩夾板之間的距離，彈力卡套可緊密卡在凹槽內(nèi)，避免夾板移動；桌面上的四塊板材垂直放置時卡式連接形成筆筒；本實用新型具有結(jié)構(gòu)簡單、功能多樣、方便實用、適用范圍廣等優(yōu)點。
文檔編號A47B9/00GK201282831SQ20082001563
公開日2009年8月5日 申請日期2008年9月16日 優(yōu)先權(quán)日2008年9月16日
發(fā)明者李思雨 申請人:李思雨