專利名稱：嬰兒圍欄及其應(yīng)用的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種嬰兒圍欄及其應(yīng)用，更具體地說(shuō)涉及一種可伸縮 的嬰兒圍欄以及用其在訓(xùn)練孩子翻越中的應(yīng)用。
背景技術(shù)：
在孩子越來(lái)越受重視的今天，在選擇嬰兒用品的時(shí)候，家長(zhǎng)不僅 僅要考慮到該用品的安全性，還應(yīng)該考慮到該用品對(duì)鍛煉孩子體質(zhì)、 培養(yǎng)孩子良好的精神品質(zhì)是否有益處。眾所周知，嬰兒粉嫩脆弱，行 為無(wú)知，容易受傷，需要周到全面的保護(hù)，現(xiàn)有的嬰兒圍欄采用織類 布藝，沒(méi)有較強(qiáng)的彈性，不能很好地保護(hù)嬰兒。其次，現(xiàn)有圍欄高度 固定，只是用來(lái)圈護(hù)孩子，在家長(zhǎng)忙碌時(shí)將放置有孩子的圍欄安置在 自己做事地方的附近，這樣孩子既有人看護(hù)陪伴，又可避免被人誤碰誤傷的危險(xiǎn)；其實(shí)，圍欄不僅可以用來(lái)圈護(hù)孩子，還可以用來(lái)供孩子 翻越，這樣，不僅能作為一種全身運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉身體，還可以作為一種 重要的心理訓(xùn)練器械，培養(yǎng)孩子勇敢、頑強(qiáng)的精神。美國(guó)專利N0.6,035，466公開了一種可伸縮嬰兒床，其包括罩住 可伸縮管狀框架的織物罩，所述框架包括多個(gè)通過(guò)彈性繩連接起來(lái)的 連接件，從而在使用過(guò)程中可使床呈傳統(tǒng)木寵或游戲圍欄的形式。當(dāng) 這些連接件脫連時(shí)，床可以折疊成用于存儲(chǔ)或送輸?shù)氖湛s結(jié)構(gòu)。美國(guó)專利No.5,363,521公開了一種可伸縮游戲圍欄，其具有一 對(duì)隔開的鉸接的端部框架，其中所述端部框架通過(guò)鉸接的上導(dǎo)軌和下 導(dǎo)軌分開。端部框架和導(dǎo)軌構(gòu)造成可通過(guò)使下導(dǎo)軌折疊，以便將端 部框架的下部拉到一起，同時(shí)使相對(duì)的端部框架的上部旋轉(zhuǎn)而彼此離 開，從而端部框架上部之間的距離大于端部框架下部之間的距離，最 后將游戲圍欄收縮起來(lái)。發(fā)明內(nèi)容本發(fā)明所要解決的技術(shù)問(wèn)題在于提供一種新型的嬰兒圍欄及其 訓(xùn)練方法。本發(fā)明所要解決的技術(shù)問(wèn)題可以通過(guò)以下技術(shù)問(wèn)題來(lái)實(shí)現(xiàn) 一種可伸縮的嬰兒圍欄，其包括限定結(jié)構(gòu)基座的第一框架件和限 定結(jié)構(gòu)頂部的第二框架件；多個(gè)可伸縮的框架支撐件安裝在第一框架件和第二框架件間，從而框架支撐件的伸縮會(huì)朝伸展和收縮位置驅(qū)動(dòng)第一和第二框架件；可折疊材料片被連接到第一和第二框架件，并在 第一和第二框架件之間延伸?？蚣芗蔀槿魏涡螤睿热缯叫?、圓 形、橢圓形等。在一實(shí)施方案里，所述可伸縮的框架支撐件為套管伸縮件，其包 括外管和內(nèi)管，外管具有一可調(diào)鎖合固定內(nèi)管的構(gòu)件。在一實(shí)施方案里，所述可伸縮的框架支撐件為呈三角狀，包括框 架支撐臂、斜臂和基座臂，其中框架支撐臂為套管伸縮件，其包括外 管和內(nèi)管，外管具有一可調(diào)鎖合固定內(nèi)管的構(gòu)件。這個(gè)結(jié)構(gòu)可使嬰兒圍欄不易傾倒。斜臂可是固定長(zhǎng)度，或也可為套管伸縮件。在一實(shí)施方案里，所述框架件和框架支撐件用海綿包護(hù)。孩子碰撞或者摔倒時(shí)，海綿可以起到一般織類布藝所沒(méi)有的緩沖效果，使得嬰兒不會(huì)被碰傷，得到更好的保護(hù)。本發(fā)明所述圍欄不僅可以用來(lái)圈護(hù)孩子，還可用來(lái)訓(xùn)練孩子翻越圍欄，以鍛煉孩子身體健康和培養(yǎng)孩子勇敢、頑強(qiáng)的精神。并且供孩子直立翻越的圍欄高度也是孩子開始學(xué)習(xí)直立行走時(shí)，扶物行走的高度，因此圍欄除了供孩子翻越外，還是學(xué)習(xí)直立行走的器材。所述訓(xùn)練方法，其特征在于，分為爬行翻越和直立翻越。所述爬行翻越，其特征在于，6個(gè)月左右、能做跪撐爬行的嬰兒， 由成人幫助嬰兒的手先扶上圍欄，然后幫助嬰兒的一條腿跨上圍欄， 讓嬰兒自己完成翻越，以后逐步減少幫助直至嬰兒獨(dú)立完成。所述直立翻越，其特征在于，IO個(gè)月左右、能直立行走的嬰兒， 在圍欄邊站立，雙手扶住圍欄，由成人幫助嬰兒的一條腿跨上圍欄， 并稍稍用力將嬰兒托上圍欄，讓嬰兒自己完成翻越，以后逐步減少幫 助直至嬰兒獨(dú)立完成。所述直立行走，其特征在于，9個(gè)月左右、嬰兒開始學(xué)習(xí)直立行 走時(shí)雙手先后扶上圍欄，然后起立進(jìn)行扶圍欄的緩慢行走。本發(fā)明所述嬰兒圍欄及其訓(xùn)練方法的有益效果嬰兒圍欄高度可 調(diào)節(jié)適合于0-3歲嬰幼兒使用，安全性強(qiáng)；既可用來(lái)圈護(hù)孩子，還能 用來(lái)訓(xùn)練孩子翻越、直立行走等技能；所述訓(xùn)練方法可行性、娛樂(lè)性強(qiáng)，效果顯著。


圖1一種可伸縮的嬰兒圍欄示意圖。圖2—實(shí)施例里，可伸縮的框架支撐件示意圖。
具體實(shí)施方式
為了使本發(fā)明的技術(shù)特征、創(chuàng)作目的和訓(xùn)練方法得到更好地說(shuō) 明，下面將進(jìn)行詳細(xì)闡述。一種可伸縮的嬰兒圍欄，包括限定結(jié)構(gòu)基座的第一框架件(l)和限 定結(jié)構(gòu)頂部的第二框架件(2); 4個(gè)可伸縮的框架支撐件(3)安裝在第一 框架件(1)和第二框架件(2)間，可伸縮的框架支撐件(3)為呈三角狀， 包括框架支撐臂(3a)、斜臂(3b)和基座臂(3c)，其中框架支撐臂(3a) 為套管伸縮件，其包括外管(5)和內(nèi)管(6)，外管(5)具有一可調(diào)鎖合固 定內(nèi)管的構(gòu)件(7)，外管(5)和內(nèi)管(6)，框架支撐臂(3a)伸縮狀態(tài)下高度 變化范圍為0.3m 0.5m;網(wǎng)狀織物罩(4)被連接到第一框架件(1)和第 二框架件(2)，并在第一框架件(1)和第二框架件(2)之間延伸。所述圍欄和框架支撐件，用海綿包護(hù)，在孩子碰撞或者摔倒時(shí)， 起到很好的緩沖作用，從而確保了圍欄的安全性。圍欄可以是任何封 閉形狀，本實(shí)施例中，采用邊長(zhǎng)為1.5米的正方形。嬰兒圍欄調(diào)在高級(jí)時(shí)，用來(lái)圈護(hù)孩子、供能力較強(qiáng)的孩子翻越或 較大的孩子直立翻越。嬰兒圍欄調(diào)在低級(jí)時(shí)，用來(lái)圈護(hù)較小的孩子、供能力相對(duì)較弱的 孩子翻越或較小的孩子爬行翻越。爬行翻越是指6個(gè)月左右、能做跪撐爬行的嬰兒，由成人幫助嬰 兒的手先扶上圍欄，然后幫助嬰兒的一條腿跨上圍欄，讓嬰兒自己完 成翻越，以后逐步減少幫助直至嬰兒獨(dú)立完成。直立翻越是指10個(gè)月左右、能直立行走的嬰兒，在圍欄邊站立， 雙手扶住圍欄，由成人幫助嬰兒的一條腿跨上圍欄，并稍稍用力將嬰 兒托上圍欄，讓嬰兒自己完成翻越，以后逐步減少幫助直至嬰兒獨(dú)立 完成。直立行走訓(xùn)練是指嬰J L由爬行位置能輕松扶物起立時(shí)，進(jìn)行扶圍欄的緩慢行走的練習(xí)。翻越圍欄的活動(dòng)不僅能作為一種全身運(yùn)動(dòng)鍛煉身體，還具有很強(qiáng) 的娛樂(lè)性，在適當(dāng)高度的圍欄里翻進(jìn)翻出，會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種小鳥出 籠的感覺(jué)，增強(qiáng)興趣，鍛煉孩子的膽量和克服困難的意志力。以上顯示和描述了本發(fā)明的主要特征和訓(xùn)練方法。本行業(yè)的技術(shù) 人員應(yīng)該了解，本發(fā)明不受上述實(shí)施例的限制，上述實(shí)施例和說(shuō)明書 中描述的只是說(shuō)明本發(fā)明的主要特征和用途，在不脫離本發(fā)明精神和 范圍的前提下，本發(fā)明還可進(jìn)行各種變化和改進(jìn)，這些變化和改進(jìn)都 落入要求保護(hù)的本發(fā)明范圍內(nèi)。本發(fā)明要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要 求書及其等效物界定。
權(quán)利要求
1.一種可伸縮的嬰兒圍欄，其特征在于其包括限定結(jié)構(gòu)基座的第一框架件和限定結(jié)構(gòu)頂部的第二框架件；多個(gè)可伸縮的框架支撐件安裝在第一框架件和第二框架件間，從而框架支撐件的伸縮會(huì)朝伸展和收縮位置驅(qū)動(dòng)第一和第二框架件；可折疊材料片被連接到第一和第二框架件，并在第一和第二框架件之間延伸。
2. 權(quán)利要求1所述的嬰兒圍欄，其特征在于所述可伸縮的框架支撐 件為套管伸縮件，其包括外管和內(nèi)管，外管具有一可調(diào)鎖合固定 內(nèi)管的構(gòu)件。
3. 權(quán)利要求1所述的嬰兒圍欄，其特征在于所述可伸縮的框架支撐 件為呈三角狀，包括框架支撐臂、斜臂和基座臂，其中框架支撐 臂為套管伸縮件，其包括外管和內(nèi)管，外管具有一可調(diào)鎖合固定 內(nèi)管的構(gòu)件。
4. 權(quán)利要求3所述的嬰兒圍欄，其特征在于所述斜臂可為套管伸縮 件，其包括外管和內(nèi)管，外管具有一可調(diào)鎖合固定內(nèi)管的構(gòu)件。
5. 權(quán)利要求1所述的嬰兒圍欄，其特征在于所述框架件和框架支撐 件用海綿包護(hù)。
6. 權(quán)利要求1所述的嬰兒圍欄，其特征在于所述框架件可為正方形、 圓形或橢圓形。
7. 權(quán)利要求1所述嬰兒圍欄在訓(xùn)練孩子翻越圍欄中的應(yīng)用。
8. 權(quán)利要求6所述的應(yīng)用，其特征在于所述翻越訓(xùn)練分為爬行翻越 和直立翻越，其中所述爬行翻越是指6個(gè)月左右、能做跪撐爬行的嬰兒，由成人幫 助嬰兒的手先扶上圍欄，然后幫助嬰兒的一條腿跨上圍欄，讓嬰兒自己完成翻越，以后逐步減少幫助直至嬰兒獨(dú)立完成；所述直立翻越是指10個(gè)月左右、能直立行走的嬰兒，在圍欄邊 站立，雙手扶住圍欄，由成人幫助嬰兒的一條腿跨上圍欄，并稍稍用 力將嬰兒托上圍欄，讓嬰兒自己完成翻越，以后逐步減少幫助直至嬰 兒獨(dú)立完成。
全文摘要
本發(fā)明涉及一種嬰兒圍欄及其應(yīng)用，更具體地說(shuō)涉及一種可伸縮的嬰兒圍欄以及用其在訓(xùn)練孩子翻越中的應(yīng)用。一種可伸縮的嬰兒圍欄，其包括限定結(jié)構(gòu)基座的第一框架件和限定結(jié)構(gòu)頂部的第二框架件；多個(gè)可伸縮的框架支撐件安裝在第一框架件和第二框架件間，從而框架支撐件的伸縮會(huì)朝伸展和收縮位置驅(qū)動(dòng)第一和第二框架件；可折疊材料片被連接到第一和第二框架件，并在第一和第二框架件之間延伸。本發(fā)明所述圍欄不僅可以用來(lái)圈護(hù)孩子，還可用來(lái)訓(xùn)練孩子翻越圍欄，以鍛煉孩子身體健康和培養(yǎng)孩子勇敢、頑強(qiáng)的精神。
文檔編號(hào)A47D13/06GK101243932SQ200810032229
公開日2008年8月20日 申請(qǐng)日期2008年1月3日 優(yōu)先權(quán)日2008年1月3日
發(fā)明者突 唐, 金國(guó)壯 申請(qǐng)人:深圳市洋洋母嬰用品有限公司