專利名稱：兒童學(xué)習(xí)坐姿端正帶的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明名稱為兒童坐姿端正帶，發(fā)明涉及兒童讀書、寫字端正姿態(tài)。其特點(diǎn)是便于矯正兒童學(xué)習(xí)、寫字伏桌子，保持兒童在上課、書寫時(shí)眼睛與桌面的一定距離范圍，預(yù)防近視發(fā)生，屬于發(fā)明技術(shù)領(lǐng)域。適用于兒童、學(xué)生端正書寫姿態(tài)，預(yù)防兒童近視之用。
背景技術(shù)：
由于兒童骨骼較軟，上課、寫字及聽課時(shí)極易身子前傾，久而久之形成不良習(xí)慣，極易出現(xiàn)兒童近視及走路姿態(tài)不端正、易低頭的習(xí)慣。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明提供的坐姿端正帶，采用質(zhì)地柔軟的布帶或其它，在少兒讀書、寫字時(shí)，將兒童的身子固定在椅子上，即以坐椅為固定物，讓端正帶的雙環(huán)套住兒童肩膀，將兒童的身子固定在一定的范圍內(nèi)，使兒童的身子不能隨意前傾，通過經(jīng)常使用，達(dá)到預(yù)防近視、端正書寫姿態(tài)的目的。
本發(fā)明使用時(shí)，采用兩個(gè)環(huán)狀結(jié)構(gòu)，將兒童身子固定在坐椅上，即可達(dá)到矯正兒童坐姿，使兒童坐得端正，不易發(fā)生近視，并且由于坐姿正確亦正確影響兒童的走路姿態(tài)，利于全面提高兒童素質(zhì)。


1、為活動(dòng)扣鎖一；2、為活動(dòng)扣鎖二；3、帶頭一；4、帶頭二。
具體實(shí)施例方式
1、兒童在讀書、寫字時(shí)，將雙環(huán)套在肩膀上，調(diào)整好位置，用帶頭一與扣鎖一鎖緊。
2、將帶頭二繞過坐椅一個(gè)固定點(diǎn)，調(diào)整好位置并與活動(dòng)扣鎖二鎖緊即可。
3、休息時(shí)，先打開扣鎖一，放出雙肩即可。
權(quán)利要求
本發(fā)明采用質(zhì)地柔軟的布帶或其它，利用兒童讀書、寫字時(shí)的坐椅，將兒童身體相對固定在一個(gè)位置，端正兒童寫字時(shí)姿態(tài)，便于預(yù)防發(fā)生近視。
全文摘要
本發(fā)明為兒童坐姿端正帶，發(fā)明所涉及兒童讀書、寫字時(shí)，保持正確姿態(tài)之用，屬于發(fā)明新技術(shù)領(lǐng)域。它能有效地使兒童保持正確書寫姿態(tài)，預(yù)防兒童近視，并有利于兒童走路姿態(tài)正確發(fā)展。由于使用時(shí)，將兒童、學(xué)生身子固定在一定范圍，兒童、學(xué)生身子無法前傾，端正了坐姿，預(yù)防近視發(fā)生。
文檔編號A47B39/10GK1679428SQ20041003443
公開日2005年10月12日 申請日期2004年4月10日 優(yōu)先權(quán)日2004年4月10日
發(fā)明者葛展翅 申請人:葛展翅