專利名稱：縫紉與手工制做兩用操作臺(tái)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種學(xué)生勞動(dòng)技能課使用設(shè)備，特別是縫紉與手工制做兩用操作臺(tái)。
目前，在中小學(xué)校學(xué)生勞動(dòng)技能課專業(yè)教室中，尚無與國家教委頒布的大綱和教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的專用規(guī)范化勞動(dòng)技能訓(xùn)練操作臺(tái)具?，F(xiàn)在進(jìn)行縫紉技能訓(xùn)練還是采用普通的縫紉機(jī)、裁剪條案；手工工藝制做也是在普通的課桌或者臺(tái)案上進(jìn)行。其缺陷是設(shè)施多、工器具及用品放置分散、雜亂，不適于教學(xué)和學(xué)生使用操作，從而影響了技能訓(xùn)練的效果，也給設(shè)備及工器具、用品管理帶來極大不便。
本實(shí)用新型的目的是針對(duì)上述現(xiàn)有縫紉與手工制做臺(tái)具的缺陷，提供一種可供縫紉與手工制做兩種技能教學(xué)與訓(xùn)練、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、變換使用方便、快捷、占地少、配置齊備的縫紉與手工制做兩用操作臺(tái)。
本實(shí)用新型的任務(wù)是按照下述技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)的這種縫紉與手工制做兩用操作臺(tái)，其整體為一個(gè)長(zhǎng)方體柜，在柜面靠近兩柜寬邊處分別開設(shè)有一個(gè)板孔，兩塊底面裝接有縫紉機(jī)頭的組合臺(tái)板分別嵌置于板孔并同柜面拼合成平面案臺(tái)，在兩面柜寬側(cè)墻上分別設(shè)有內(nèi)藏于柜體的縫紉腔之箱門，以及右置并上下排設(shè)的多層工具抽屜面和貯物箱之拉門，并且縫紉箱正置于板孔之下，在兩面柜長(zhǎng)側(cè)墻上分別設(shè)有內(nèi)藏于柜體的多層用具抽屜之屜面。
柜體內(nèi)設(shè)有外接電源插座。
本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、格局合理、緊湊；可提供縫紉及手工制做兩種技能訓(xùn)練使用、變換方便、快捷；占地少且配置齊全、整體封閉、易于管理；適于兩人以至多人同時(shí)操作使用、便于示范交流；造價(jià)低、易于生產(chǎn)。
本實(shí)用新型的
圖1是本實(shí)用新型的封閉狀態(tài)圖；圖2是本實(shí)用新型用作手工制做操作臺(tái)示意圖；圖3是本實(shí)用新型變換為縫紉操作臺(tái)示意圖。
圖中柜面1、板孔2、組合臺(tái)板3、縫紉腔4、工具抽屜5、貯物箱6、用具抽屜7、縫紉機(jī)頭8、腳踏輪架9。
本實(shí)用新型將結(jié)合附圖并通過實(shí)施例做詳細(xì)說明。
這種縫紉與手工制做兩用操作臺(tái)如附圖1所示，其整體為一個(gè)可封閉的長(zhǎng)方體柜。在柜面1上靠近兩柜寬邊處分別開設(shè)有一個(gè)板孔2，板孔2的孔口處嵌置有可拆裝的底面裝接有縫紉機(jī)頭8的組合臺(tái)板3。兩塊組合臺(tái)板3與柜面1拼合成一個(gè)完整的平面案臺(tái)，作為手工制做操作臺(tái)案使用。在柜體的兩面柜寬側(cè)墻上，分別設(shè)有內(nèi)藏于柜體并正置板孔2之下的縫紉腔4的箱門，以及右置于箱門并呈上下排設(shè)且同樣內(nèi)藏于柜體的多層工具抽屜5的屜面和貯物箱6之拉門。在柜體的兩面柜長(zhǎng)側(cè)墻上又分別設(shè)有內(nèi)藏于柜體的多層用具抽屜7之屜面。另外，在柜體內(nèi)還設(shè)有外接電源插座。
當(dāng)本實(shí)用新型用作手工制做操作臺(tái)時(shí)，如附圖2所示，將分置在工具抽屜5和用具抽屜7內(nèi)的手工制作用的工具與用品取出即可在平面案臺(tái)上進(jìn)行，一般可供4人同時(shí)操作。上述兩種多層抽屜中分類配置的手工制做工具與用品為
可以保證完成剪、粘、折、貼、扎糊、竹工、及竹、磚、泥、泡沫等雕塑以及編織、刺繡、盆景制作等技能點(diǎn)的教學(xué)任務(wù)與訓(xùn)練。
當(dāng)本實(shí)用新型變換成縫紉操作臺(tái)時(shí)，如附圖3所示，將組合臺(tái)板3的副板取下另置而主板即裝設(shè)有縫紉機(jī)頭8的一面翻上使縫紉機(jī)頭8上置，打開縫紉腔4的箱門。如果是電動(dòng)機(jī)則插接內(nèi)置外接電源插座而使電路接通；若是腳踏機(jī)，則將皮帶套裝連接腳踏輪架9與縫紉機(jī)頭8，形成兩部縫紉機(jī)對(duì)置于柜面1為一臺(tái)兩機(jī)、二人相對(duì)縫紉操作的格局；如果做裁剪技能教學(xué)訓(xùn)練，無須翻置組合臺(tái)板3，從貯物箱6中取出縫紉剪裁工具、用品即可進(jìn)行；若熨燙操作，從貯物箱6內(nèi)取出燙衣板、電熨頭等進(jìn)行技能練習(xí)，也可在臺(tái)案上進(jìn)行。貯物箱6中放置有縫紉類技能訓(xùn)練工具與用品，包括
可保證完成機(jī)縫、手縫、劃線、裁剪、熨燙衣褲等教學(xué)與操作訓(xùn)練的進(jìn)行。
權(quán)利要求1.一種縫紉與手工制做兩用操作臺(tái)，整體為一個(gè)長(zhǎng)方體柜，其特征是在柜面靠近兩柜寬邊處分別開設(shè)有一個(gè)板孔，兩塊底面裝接有縫紉機(jī)頭的組合臺(tái)板分別嵌置于板孔并同柜面拼合成平面案臺(tái)，在兩面柜寬側(cè)墻上分別設(shè)有內(nèi)藏于柜體的縫紉腔之箱門，以及右置并上下排設(shè)的多層工具抽屜面和貯物箱之拉門，并且縫紉箱正置于板孔之下，在兩面柜長(zhǎng)側(cè)墻上分別設(shè)有內(nèi)藏于柜體的多層用具抽屜之屜面。
2.按照權(quán)利要求1所述之縫紉與手工制做兩用操作臺(tái)，其特征是柜體內(nèi)藏設(shè)有外接電源插座。
專利摘要本實(shí)用新型提供一種學(xué)生縫紉與手工制做兩用操作臺(tái)。其整體為一個(gè)長(zhǎng)方體柜,在柜面靠近兩柜寬邊處分別開設(shè)有一個(gè)板孔,兩塊底面裝接有縫紉機(jī)頭的組合臺(tái)板分別嵌置于板孔并同柜面拼合成平面案臺(tái),在兩面柜寬側(cè)墻上分別設(shè)有內(nèi)藏于柜體的縫紉腔之箱門,以及右置并上下排設(shè)的多層工具抽屜之屜面和貯物箱之拉門,并且縫紉箱正置于板孔之下,在兩面柜長(zhǎng)側(cè)墻上分別設(shè)有內(nèi)藏于柜體的多層用具抽屜之屜面。其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、格局合理;一物兩用、配備與存放工具用品齊全可方便變換提供縫紉及手工工藝制做技能教學(xué)與操作訓(xùn)練。
文檔編號(hào)D05B75/00GK2327711SQ9723114
公開日1999年7月7日 申請(qǐng)日期1997年12月30日 優(yōu)先權(quán)日1997年12月30日
發(fā)明者羅昕 申請(qǐng)人:湖州市育才實(shí)業(yè)總公司