專利名稱：拓撲智力玩具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型是一種拓撲智力玩具，涉及游戲娛樂活動領(lǐng)域。
拓撲學(xué)是數(shù)學(xué)的重要分支，由此而開發(fā)的拓撲智力玩具多種多樣，它不僅使人們體驗到拓撲學(xué)的基本概念，而且開發(fā)智力增長知識。目前，我們常見的拓撲智力玩具大多是玩具本體與某些部件是相互固定的，這就局限了游戲的玩法只有幾種。
本實用新型的目的就是針對上述缺陷提供了一種玩具本體與各部件之間可任意拆組成十幾種玩法的智力玩具。
本實用新型的目的是這樣實現(xiàn)的，它主要是由鑰匙形本體、插件、立柱、圓環(huán)、圓片、圓柱和尼龍繩組合而成，其中鑰匙形本體上設(shè)有一長形槽且上下兩端都設(shè)有
形孔，插件上設(shè)有長形槽和
形孔，在其底部設(shè)有凸起圓柱，在立柱上設(shè)有若干孔且兩端各設(shè)有凸起圓柱，圓環(huán)內(nèi)設(shè)有兩個相對稱的圓槽，圓片中心設(shè)有
形孔，圓柱的中心設(shè)有通體圓孔，尼龍繩兩端設(shè)有兩個扣結(jié)。本體與各部件之間是相互插接，各部件通過幾何變換可組合成十幾種十分有趣的拓撲智力玩具。
本實用新型的優(yōu)點在于趣味性和知識性強，有助于開發(fā)智力且制作工藝簡單，成本低廉。


圖1是本實用新型鑰匙形本體結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是本實用新型插件結(jié)構(gòu)示意圖；圖3是本實用新型立柱結(jié)構(gòu)示意圖；圖4是本實用新型圓環(huán)結(jié)構(gòu)示意圖；圖5是本實用新型圓片結(jié)構(gòu)示意圖；圖6是本實用新型圓柱結(jié)構(gòu)示意圖；圖7是本實用新型尼龍繩結(jié)構(gòu)示意圖；圖8是本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖；圖9是本實用新型一實施例結(jié)構(gòu)示意圖。
以下結(jié)合附圖和實施例對本實用新型做進一步細述如圖1一圖8所示，鑰匙形本體1上設(shè)有一長形槽4和兩個

形孔2和3，插件5上設(shè)有長形槽6和

形孔7，在其底部設(shè)有凸起圓柱8，在立柱10上設(shè)有4個孔11且兩端設(shè)有凸起圓柱9圓環(huán)12內(nèi)設(shè)有兩個相對稱的圓槽13，圓片14中心設(shè)有

形孔15，圓柱16的中心設(shè)有通體圓孔17，尼龍繩18的兩端設(shè)兩個扣結(jié)19，鑰匙形本體1的

形孔2中插入插件5，尼龍繩18的一扣結(jié)19卡入

形孔2小孔內(nèi)，尼龍繩18將圓柱16圓環(huán)12和圓片14套入，立柱10的一端插入本體1的

形孔3內(nèi)，其上套入兩圓環(huán)12，立柱10的上端與圓片14插接。尼龍繩18兩端的扣結(jié)19分別與立柱10上的兩圓環(huán)12的圓孔13相接。
如圖9所示鑰匙形本體1的

形孔中套入尼龍繩18的一端扣結(jié)19繩中套入圓環(huán)12，另扣結(jié)19套入

形孔3中。
權(quán)利要求1.一種拓撲智力玩具是由本體1，插件5，立柱10，圓環(huán)12，圓片14，圓柱16和尼龍繩18組成，其特征在于鑰匙形本體1上設(shè)有一長形槽4和兩個
形孔2和3，插件5上設(shè)有長形槽6和
形孔7，在其底部設(shè)有凸起圓柱8，在立柱10上設(shè)有4個孔11且兩端設(shè)有凸起圓柱9，圓環(huán)12內(nèi)設(shè)有兩個相對稱的圓槽13，圓片14中心設(shè)有
形孔15，圓柱16中的中心設(shè)有通體圓孔17，尼龍繩18的兩端設(shè)有兩扣結(jié)19，鑰匙形本體1的
形孔2中插入插件5，尼龍繩18的一扣結(jié)19卡入
形孔2的小孔內(nèi)，尼龍繩18將圓柱16，圓環(huán)12和圓片14套入其上，立柱10的一端插入本體1的
形孔3內(nèi)，其上套入兩圓環(huán)12，立柱10的上端與圓片14插接，尼龍繩18兩端的扣結(jié)19分別與立柱10上的兩圓環(huán)12的圓孔13相接。
專利摘要本實用新型是一種拓撲智力玩具。涉及游戲娛樂活動領(lǐng)域。它主要是由鑰匙形本體、插件、立柱、圓環(huán)、圓片、圓柱和尼龍繩相互插接組合而成。其各部件通過幾何變換可組合成十幾種十分有趣的拓撲智力玩具。本實用新型趣味性和知識性較強，有助于開發(fā)智力，有利于市場推廣。
文檔編號A63F9/06GK2257738SQ9620749
公開日1997年7月16日 申請日期1996年4月8日 優(yōu)先權(quán)日1996年4月8日
發(fā)明者王振祥 申請人:王振祥