專利名稱：成語(yǔ)漢語(yǔ)拼音牌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種寓教于娛樂(lè)的用具，特別是一種在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，運(yùn)用漢語(yǔ)拼音和成語(yǔ)的成語(yǔ)漢語(yǔ)拼音牌。
中文源自象形，是世界上活著的最古老的文字之一。中文的一個(gè)重要特征就是，常用字雖然只有幾千個(gè)，但是組成詞的彈性卻非常大。這是同漢語(yǔ)具有一字多義，講究四聲的特點(diǎn)緊密相連的。而漢語(yǔ)拼音又只有一音多字的語(yǔ)言特點(diǎn)，漢語(yǔ)拼音的推廣和運(yùn)用，更表明中文單個(gè)字的“音”，以及由字組成詞時(shí)的“音的組合”的意義愈來(lái)愈重要。
為學(xué)習(xí)好漢語(yǔ)及其拼音，目前也出現(xiàn)了各種各樣的工具，如圖文結(jié)合、生動(dòng)形象的拼音卡片等。本發(fā)明的目的在于提供一種把選擇出的漢語(yǔ)拼音音節(jié)標(biāo)記在牌上，構(gòu)成以?shī)蕵?lè)的方式學(xué)習(xí)、運(yùn)用漢語(yǔ)拼音和拼音的成語(yǔ)漢語(yǔ)拼音牌。
本發(fā)明是用如下方式實(shí)現(xiàn)的成語(yǔ)漢語(yǔ)拼音牌包括有牌基體，它是由不變拼音牌，可變拼音牌組成以及兩顆骰子、四聲片，不變拼音牌是在每塊牌基體的一個(gè)側(cè)面上標(biāo)有一個(gè)拼音音節(jié)和一種花色牌標(biāo)記構(gòu)成，由四種花色牌標(biāo)記將不變拼音牌分成四組;可變拼音牌是由不帶標(biāo)記的空白牌和標(biāo)有上述四種花色牌標(biāo)記的空白牌構(gòu)成;骰子1的六個(gè)側(cè)面上標(biāo)有不同標(biāo)記;骰子2的四個(gè)側(cè)面上分別標(biāo)有上述四種花色牌標(biāo)記，在另外兩個(gè)側(cè)面上，每個(gè)側(cè)面標(biāo)有四種花色牌標(biāo)記中的兩種花色牌標(biāo)記。
牌基體是紙質(zhì)或塑料或木質(zhì)或金屬構(gòu)成。四種花色牌標(biāo)記是用四個(gè)漢字或四種符號(hào)構(gòu)成，或者是用四種顏色標(biāo)記。不變拼音牌有174塊，標(biāo)有四種花色標(biāo)記的空白可變拼音牌有8塊，無(wú)標(biāo)記的空白可變拼音牌有18塊。分成四組的不變拼音牌分別是
第一組(29個(gè)拼音音節(jié)牌)wang(ㄨㄤ)，dong(ㄉㄨㄥ)，de(ㄉㄜ)，dao(ㄉㄠ)，du(ㄉㄨ)，fa(ㄈㄚ)，fen(ㄈㄣ)，gong(ㄍㄨㄥ)，guo(ㄍㄨㄛ)，guan(ㄍㄨㄢ)，he(ㄏㄜ)，ji(ㄐㄧ)，jing(ㄐㄧㄥ)，jiao(ㄐㄧㄠ)，jie(ㄐㄧㄝ)，kai(ㄎㄞ)，kou(ㄎㄡ)，lai(ㄌㄞ)，mu(ㄇㄨ)，nan(ㄋㄢ)，qu(ㄑㄩ)，she(ㄕㄜ)，san(ㄙㄢ)，shang(ㄕㄤ)，shu(ㄕㄨ)，tu(ㄊㄨ)，yan(ㄧㄢ)，you(ㄧㄡ)，zhong(ㄓㄨㄥ)第二組(29個(gè)拼音音節(jié)牌)hou(ㄏㄡ)，hu(ㄏㄨ)，hai(ㄏㄞ)，an(ㄢ)，bai(ㄣㄞ)，chi(ㄔ)，chu(ㄔㄨ)，cheng(ㄔㄥ)，da(ㄉㄚ)，fan(ㄈㄢ)，gui(ㄍㄨㄟ)，jian(ㄐㄧㄢ)，li(ㄌㄧ)，qi(ㄑㄧ)，qian(ㄑㄧㄢ)，qing(ㄑㄧㄥ)，ren(ㄖㄣ)，ru(ㄖㄨ)，tou(ㄊㄡ)，tan(ㄊㄢ)，wen(ㄨㄣ)，wan(ㄨㄢ)，xin(ㄒㄧㄣ)，xiang(ㄒㄧㄤ)，yu(ㄩ)，yang(ㄧㄤ)，yin(ㄧㄣ)，zheng(ㄓㄥ)，zhu(ㄓㄨ);
第三組(28個(gè)拼音音節(jié)牌)hua(ㄏㄨㄚ)，bei(ㄣㄟ)，chang(ㄔㄤ)，di(ㄉㄧ)，dai(ㄉㄞ)，feng(ㄈㄥ)，gu(ㄍㄨ)，gou(ㄍㄡ)，jiu(ㄐㄧㄡ)，ju(ㄐㄩ)，ke(ㄎㄜ)，liang(ㄌㄧㄤ)，ma(ㄇㄚ)，ri(ㄖ)，shen(ㄕㄣ)，shou(ㄕㄡ)，tian(ㄊㄧㄢ)，wu(ㄨ)，wei(ㄨㄟ)，xing(ㄒㄧㄥ)，xiao(ㄒㄧㄠ)，xian(ㄒㄧㄢ)，xia(ㄒㄧㄚ)，yi(ㄧ)，ying(ㄧㄥ)，zhao(ㄓㄠ)，zi(ㄗ)，zhi(ㄓ);
第四組(28個(gè)拼音音節(jié)牌)yuan(ㄩㄢ)，bi(ㄣㄟ)，bing(ㄣㄧㄥ)，bu(ㄣㄨ)，er(ㄦ)，fei(ㄈㄟ)，fu(ㄈㄨ)，hou(ㄏㄨㄛ)，hui(ㄏㄨㄟ)，huan(ㄏㄨ)，jia(ㄐㄧㄚ)，jin(ㄐㄧㄣ)，lao(ㄌㄠ)，mo(ㄇㄛ)，ming(ㄇㄧㄥ)，mian(ㄇㄧㄢ)，pi(ㄆㄧ)，shi(ㄕ)，shan(ㄕㄢ)，shui(ㄕㄨㄟ)，sheng(ㄕㄥ)，si(ㄙ)，tong(ㄊㄨㄥ)，xi(ㄒㄧ)，zai(ㄗㄞ)，zuo(ㄗㄨㄛ)，zhang(ㄓㄤ)，zhen(ㄓㄟ)上述每一拼音字母后的括號(hào)內(nèi)為注音字母。
骰子1的六個(gè)側(cè)面上的標(biāo)記分別是“·”“∴”“+”“11”“1”“”(空白)。
本發(fā)明是采用選擇的漢語(yǔ)拼音音節(jié)標(biāo)記在牌基體上，牌基體可以采用中國(guó)人最熟悉的麻將牌，也即四方體牌;(也可采用紙牌形式。)而兩骰子，則標(biāo)出特定的標(biāo)記，此外還采用空白牌作為可變拼音牌，組成該發(fā)明的成語(yǔ)漢語(yǔ)拼音牌。該發(fā)明是學(xué)習(xí)、運(yùn)用成語(yǔ)和漢語(yǔ)拼音的娛樂(lè)工具，它是一種新形式的中文縱橫字謎益智玩具，競(jìng)技雙方以各自掌握的成語(yǔ)知識(shí)為背景，用有限數(shù)的拼音音節(jié)牌，結(jié)合拼音的四聲變化去構(gòu)成成語(yǔ)的縱橫組合，同時(shí)，基于成語(yǔ)本身的語(yǔ)言特性，競(jìng)技過(guò)程也是交流思想的過(guò)程。
下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步說(shuō)明

圖1是骰子1的立體2是骰子1的六面展開(kāi)圖。
圖3是骰子2的立體圖。
圖4是骰子2的六面展開(kāi)圖。
圖5是一塊不變拼音音節(jié)牌立體圖。
圖6是第一組29塊不變拼音音節(jié)牌的正視圖。
圖7是第二組29塊不變拼音音節(jié)牌的正視圖。
圖8是第三組28塊不變拼音音節(jié)牌的正視圖。
圖9是第四組28塊不變拼音音節(jié)牌的正視圖。
圖10是一塊空白可變拼音音節(jié)牌的立體圖。
圖11是一塊標(biāo)有花色牌標(biāo)記(第一組標(biāo)記)的可變拼音音節(jié)牌的立體圖。
圖12是18×18方格牌盤本發(fā)明成語(yǔ)漢語(yǔ)拼音牌是由如下部分組成如圖1、圖2所示是骰子1。圖3、圖4是骰子2。牌基體采用塑料制成的四方體麻將牌形式，如圖5所示，當(dāng)然也可采用紙用紙牌，基至采用掛圖的形式。不變拼音牌有114塊，如圖6-圖9所示，在114塊不變拼音牌中，每塊牌的左上角分別標(biāo)有四種花色標(biāo)記之一的符號(hào)(或顏色、或字)，因此將114塊不變拼音牌分成了四組，稱之為第一組、第二組、第三組、第四組。注意這里分別用“黑桃”“紅桃”“方塊”“梅花”作為四種花色牌標(biāo)記，但本發(fā)明不限于用此方法作花色牌標(biāo)記。在114塊不變拼音牌中也分別在每塊牌上標(biāo)有一個(gè)拼音音節(jié)和相應(yīng)的注音字母，，四組不變拼音牌所標(biāo)拼音音節(jié)如上所述。在附圖6-附圖9中也給出了所標(biāo)音節(jié)和相應(yīng)的注音字母，可變拼音牌如圖10、圖11所示，共有26塊牌，其中18塊牌是空白如圖10所示，8塊牌的左上角分別標(biāo)有四種花色牌標(biāo)記，如圖11所示。這26塊牌都沒(méi)有標(biāo)拼音音節(jié)，其拼音音節(jié)是在游戲中人為指定，本發(fā)明共有140塊牌和兩顆骰子。在以上所述組成該發(fā)明成語(yǔ)漢語(yǔ)拼音牌之外，還可以采用輔助工具，它們是20片四聲聲調(diào)片，每聲5片，以及漢語(yǔ)拼音音節(jié)本，該音節(jié)本是采用標(biāo)有各種拼音音節(jié)的背面帶膠的紙片，供粘貼用，當(dāng)使用可變拼音牌時(shí)，可從音節(jié)本上取下所需音節(jié)，貼在可變拼音牌上，當(dāng)然聲調(diào)片和音節(jié)本的功能，可以用簡(jiǎn)易的方法來(lái)代替。(如在游戲中以書(shū)寫(xiě)表達(dá)或口頭解釋)。
骰子1的六個(gè)側(cè)面的符號(hào)意義“·”表示成語(yǔ)所含各拼音音節(jié)牌具有相同的花色牌標(biāo)記。即構(gòu)成四字成語(yǔ)的4塊拼音音節(jié)牌的標(biāo)記是相同的。例如renxinrucheng漢語(yǔ)是人心如秤。四塊牌的音節(jié)均屬于“第二組”。
“+”表示成語(yǔ)所含的各拼音音節(jié)牌具有各不相同的花色標(biāo)記。如yanshiweiyou嚴(yán)師畏友，4塊牌的花色標(biāo)記分別屬于四組之一。
“∴”表示成語(yǔ)所含音節(jié)牌中有3塊音節(jié)牌的花色標(biāo)記相同，如jiuanchangzhi久安長(zhǎng)治。其中jiuchangzhi3塊均屬“第三組”。
“11”表示成語(yǔ)所含音節(jié)牌中僅含2塊具有相同花色牌標(biāo)記如laoyanfenfei勞燕分飛。其中l(wèi)aofei屬“第四組”yanfen屬“第一組”。
“1”表示成語(yǔ)所含音節(jié)牌中僅含二塊具有相同花色的標(biāo)記，如juyifansan舉一反三，其中僅juyi同屬“第三組”，而fan屬第二組，san屬第一組。
“”(空白)表示對(duì)所組成的成語(yǔ)無(wú)任何約束限制。
骰子2的六面展開(kāi)圖如圖4所示，骰子2與骰子1一起拋動(dòng)時(shí)，提供的2個(gè)要求結(jié)合在一起組成約束限制條件，具體要求如下表1所示。
表1
兩種游戲規(guī)則如下(但不限于以下兩種)一、初級(jí)規(guī)則(分為初級(jí)規(guī)則A與B)(A)，使用114塊不變拼音牌;8塊帶花色牌標(biāo)記的可變拼音牌，兩顆骰子，20片四聲聲調(diào)片，漢語(yǔ)拼音音節(jié)本。
2人或多于2人參加以形成4字成語(yǔ)為內(nèi)容。
誰(shuí)執(zhí)先手以擲骰子2定，其順序?yàn)?黑桃、梅花)〉黑桃〉(紅桃、方塊)〉紅桃〉梅花〉方塊開(kāi)局將(114+8)塊帶花色標(biāo)記的牌各按標(biāo)記分為四駔，字面朝上，整齊地排列在桌面上。然后，輪流地?cái)S骰子以取得組成4字成語(yǔ)的要求，并按要求組成之，即(1)同時(shí)擲兩顆骰子，以取得指示兩骰子的具體組合指示以表1加以說(shuō)明，按指示要求以桌面上122塊牌中取所需的4塊牌，配上四聲片，組成一4字成語(yǔ)，并寫(xiě)下中文形式(漢字形式)，供對(duì)方校核。若準(zhǔn)確無(wú)誤，則將使用的牌放回原來(lái)的組，若使用了可變拼音牌(即空白牌)，將其恢復(fù)原來(lái)的白牌狀態(tài)。
(2)不能重復(fù)形成相同的成語(yǔ)。
(3)競(jìng)賽者若不能按要求在約定的時(shí)間內(nèi)(時(shí)間限制由競(jìng)賽前約定)組成成語(yǔ)，視為棄權(quán)。
(4)結(jié)局以競(jìng)賽前約定的擲骰子次數(shù)為一局。(比如約定每人輪流擲21次)，以成功組成成語(yǔ)數(shù)多者為優(yōu)勝者。
(B)使用114塊不變拼音牌;26塊可變拼音牌;骰子1;20片四聲聲調(diào)片;漢語(yǔ)拼音音節(jié)本;18×18方格牌盤。
2-4人參加。
以形成“詞、成語(yǔ)、詩(shī)詞句子”為內(nèi)容。由于不單純以組成成語(yǔ)為內(nèi)容，所以比較適宜于小學(xué)中低年級(jí)的學(xué)生。
按是否采用方格牌盤，又可分兩種方式，但遵循基本相同的出牌規(guī)則。
(一)在平坦的桌面上進(jìn)行(無(wú)盤)(1)確定誰(shuí)執(zhí)先手以擲骰子2定，與初級(jí)規(guī)則(A)相同(2)分牌①將26塊可變拼音牌(空白牌)均分;
2人對(duì)奕各的13塊空白牌;3人參加各的8塊空白牌(另2塊不用);4人參加各的6塊空白牌(另2塊不用)。
②將114塊不變拼音牌，字面朝下，充分混合，兩塊牌一壘地依次相連。
③執(zhí)先者開(kāi)始，每人每次取2直至各持4壘(8子)，執(zhí)先者則多取1壘，開(kāi)局時(shí)有5壘即10塊牌(空白牌除外)。
④20片四聲為公用。
(3)開(kāi)局執(zhí)先者組成的第一個(gè)拼音組合(代表漢語(yǔ)詞組或一名成語(yǔ)或一詩(shī)詞句子)，沿縱向或橫向安置即可，結(jié)合四聲片，寫(xiě)出(或說(shuō)出)該拼音組合的漢語(yǔ)表達(dá)，供對(duì)方校核。若準(zhǔn)確無(wú)誤，執(zhí)先者從余下的不變拼音牌中取若干牌，以保持手中所持牌數(shù)為8(僅指不變拼音牌)，而所持空白牌消耗后不再補(bǔ)充。
(4)出牌規(guī)則Ⅰ、用牌組成的漢語(yǔ)拼音組合沿縱橫方向放置，不沿對(duì)角線放置。
Ⅱ、新組合的拼音組合必須同已在桌面上的拼音相連，也就是說(shuō)，在桌面上，無(wú)位置獨(dú)立分開(kāi)的拼音組合。
Ⅲ、使用空白牌(可變拼音)的限制條件在組合2-4字漢語(yǔ)組合(詞、成語(yǔ)或詩(shī)詞句子)時(shí)，可使用一個(gè)空白牌;
在組合多于4字漢語(yǔ)組合(詞、成語(yǔ)或詩(shī)詞句子)時(shí)，可使用不超過(guò)2個(gè)字空白牌;
空白牌在使用時(shí)可直接指定為415個(gè)基本音節(jié)中的任一拼音音節(jié)。方法為從特別配備的拼音音節(jié)本上揭下背面帶膠的音節(jié)，貼在空白牌在正面。
Ⅳ、奕者下出的牌的組合有兩種形式(a)、該組合本身不構(gòu)成完整的詞組、成語(yǔ)或短句，但同已在桌面上的一牌或數(shù)張牌恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合起來(lái)，可形成完整的詞、成語(yǔ)或短句的拼音組合。
(b)、該組合本身就是一詞組、成語(yǔ)或短句的完整的拼音組合;依規(guī)則2，落子時(shí)任何拼音組合必需同已在桌面上的某詞(語(yǔ)、句)的拼音音節(jié)相連，這種相連形成的音節(jié)組合要求是經(jīng)繼續(xù)補(bǔ)牌后是又一詞或語(yǔ)句的完整的拼音組合。也就是說(shuō)，當(dāng)下一個(gè)奕者輪到時(shí)，桌面上沿縱向、橫向連在一起的音節(jié)組合均完整地表示某一詞組、成語(yǔ)或短句。
Ⅴ、奕者每次都需寫(xiě)出或交代出屬于他構(gòu)成的詞、成語(yǔ)、短句的拼音組合的中文表達(dá)形式，供校核。若出現(xiàn)以下錯(cuò)誤，將要求他撤回該次執(zhí)牌時(shí)所下的所有牌，等待下次機(jī)會(huì)①成語(yǔ)、短句、詞組的拼音組合錯(cuò)誤②不能有效完成他所產(chǎn)生的所有連接關(guān)系，以形成代表確定的詞組、成語(yǔ)、短句的完整拼音組合Ⅵ、執(zhí)牌者可以棄權(quán)，等待下次機(jī)會(huì)。
Ⅶ、補(bǔ)牌規(guī)則
執(zhí)牌者在成功完成落子要求后，從尚未分配掉的不變拼音牌中依次補(bǔ)足至8塊牌;落子過(guò)程中不得補(bǔ)牌;白子消耗后無(wú)補(bǔ)充。
(5)、結(jié)局當(dāng)114塊不變拼音牌被補(bǔ)完后，率先下完所持不變拼音牌者為優(yōu)勝者。
將使用過(guò)的空白牌還原。
(二)、使用18×18格牌盤在成語(yǔ)中，大量的成語(yǔ)涉及日月山水，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，這些成語(yǔ)中，有許多涉及各種各樣的動(dòng)物，生動(dòng)而有趣。18×18格牌盤就是利用成語(yǔ)的這一特色設(shè)計(jì)而成。牌盤上總數(shù)為324個(gè)的方格分為兩大類①空白格216格，占2/3;②非空白格，占1/3。非空白又分成兩種，但均為有分格。
(a)“數(shù)字格”含“1”或“2”兩數(shù)字，含數(shù)字格“1”的格有36格，含數(shù)字格“2”的格有32格，即68格數(shù)字格總分值100分。
(b)“音格”注有漢字或圖案結(jié)合拼音的格，共有40格，分別為日、月、山、水;人、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú);松、梅、竹、花;狗、貓、龜、兔;龍、鳳、獅、虎;象、熊、豹、狼;燕、鶴、鹿、馬;雞、鴨、牛、羊;猴、鵝、蝦、蟹;鷹、蛇、鼠、蟬。均結(jié)合相應(yīng)的拼音，但不注四聲。總分值介于120分至200分。
(1)確定誰(shuí)執(zhí)先手以擲骰子2定，同初級(jí)規(guī)則(A)(2)分牌同無(wú)牌盤方式。
(3)開(kāi)局執(zhí)先者組成的第一個(gè)拼音組合(代表漢語(yǔ)詞組或成語(yǔ)或短句)，沿縱向或橫向安置;但必須至少有1子落在中心4格之一結(jié)合四;聲片，寫(xiě)出(或讀出)該拼音組合的漢語(yǔ)表達(dá)，供對(duì)方校核。若準(zhǔn)確無(wú)誤，執(zhí)先者從余下的不變拼音牌中取若干子，以保持手中所持牌數(shù)為8(僅指不變拼音牌)，而所持空白牌消耗后不再補(bǔ)充。
(4)出牌規(guī)則同無(wú)牌盤方式的規(guī)則。只是將牌盤取代桌面即可。
(5)奕者可以棄權(quán)，等待下次機(jī)會(huì)(6)補(bǔ)牌規(guī)則同無(wú)牌盤方式(7)計(jì)分規(guī)則(a)牌落在空白格，不得分;
(b)牌落在非空白格時(shí)，若為數(shù)字格，該格數(shù)字即為所得分;
(c)牌落在音格時(shí)，僅在一種情況下才獲音格的高分值5分;
該牌在拼音組合中所代表的漢字同音格的漢字而在下面幾種情況下獲音格的低分值3分①牌與音格同音不同字;如“狐”(hú)牌落在虎格(hǔ);詞組(名詞)鱷魚(yú)的鱷e落在鵝e格……②落在4個(gè)特殊的音格中的牌，若屬于下面4種情況，則不比較音與字Ⅰ.凡涉及人名詞，如工程師、教師、工人、兒子、父親、…只要其中有一牌落在ren人格;
Ⅱ.凡代表天上飛的生物，其拼音組合名稱中只要有一牌落在“鳥(niǎo)”格;
Ⅲ.凡代表地上爬的生物，其拼音組合名稱中只要有一牌落在“蟲(chóng)”格;
Ⅳ.凡代表水中游的生物，其拼音組合名稱中只要有一牌落在“魚(yú)”格;
(注凡在音格中已明確標(biāo)出的動(dòng)物，則不適用于Ⅰ-Ⅳ，如龍飛鳳舞拼音組合中無(wú)論龍鳳落在鳥(niǎo)格均不得分。)(d)若拼音組合同時(shí)涉及到數(shù)字格與音格，且符合得分條件，則計(jì)算其分值之和。
(e)不重復(fù)計(jì)算牌的得分，也就是說(shuō)，任何有分值的格只計(jì)算一次。(對(duì)一局而言)8、結(jié)局當(dāng)114塊不變拼音牌全被補(bǔ)充完后，一旦有人下完所持的不變拼音牌與空白牌，則計(jì)算各人得分。分值高者為優(yōu)勝者。
將使用過(guò)的空白牌還原。
例1，使用18×18格盤。假設(shè)四人參加。為說(shuō)明簡(jiǎn)單起見(jiàn)，該例的最初4步假設(shè)僅用白牌指定不屬114集合的音節(jié)。
1、開(kāi)局執(zhí)先手者以3張牌組成“大西洋”(daxiyang)，按規(guī)定落子在中央，假設(shè)豎向安置，其中xi、yang占據(jù)了中心兩格，而‘da’同“貓”格在同一行。落子后，執(zhí)先著手者補(bǔ)回1“不變拼音牌”，以保持手中持8塊‘不變拼音牌’。
2、第2人接著下以‘bei’‘mo’兩子同da相連，解釋為“北慕大”。(補(bǔ)回2子)3、第3人下以3子tianminren接bei成“悲天憫人”成語(yǔ)，其中以白子指定為min。ren正好落在人格、而tian音節(jié)落在數(shù)字格1中總計(jì)分(5+1)＝6分，補(bǔ)回2子(白子消耗掉后不補(bǔ))4、第4人下橫向落子以guizhixin三子接ren格，組成“人貴知心”renguizhixin按規(guī)則有分格只計(jì)算一次，所以第4人不能得到“人格”的分值，但zhixin二子落在數(shù)字格得2分，補(bǔ)回3子，此時(shí)，假設(shè)xin音節(jié)落在“獅”格之下，則至此一共走了4步，四人合計(jì)消耗10塊不變拼音牌，一共組成了“大西洋”“北慕大”“悲天憫人”“人貴知心”4個(gè)組合。
例2(在平坦的桌面上)假設(shè)為4人參加1、開(kāi)局執(zhí)先手者以1不變拼音xi同另一命名為chen的可變拼音組合chenxi晨曦，橫向水平排列(四聲片顯示后撤去，且不再對(duì)該組合產(chǎn)生限制作用)chenxi然后執(zhí)先手者從不變拼音牌中獲得1子補(bǔ)充，以保持手中仍有8塊不變拼音牌。
2、第2人接著下，他以shengwuguang(由白子命名)同chen相連成如下?tīng)顟B(tài)chengxishengwuguang配上四聲片說(shuō)明后，為“陳勝吳廣”。隨之獲了不變拼音牌補(bǔ)充3、第3人接著下，以qiyi兩不變拼音同chenshengwuguang相連。
chenxishengwuguangqiyi為“陳勝吳廣起義”。(補(bǔ)牌略)4、第4人下，以kenai白子he三子同wu搭接，為“無(wú)可奈何”。
5、現(xiàn)又輪到原執(zhí)先手者下，他以四子(均為不變拼音)組成“新官上任”的組合x(chóng)inguanshangren，縱向安置，使xin同原桌面上的qi音節(jié)guan同yi音節(jié)相連，如下圖所示chenxishengwukenaiheguangqixinyiguanshangren對(duì)qi-xin連接的繼續(xù)處理以heli兩不變拼音同此qixin適當(dāng)組合，成齊心合力qixinheli對(duì)yi-guan連接的處理yiguang-“一貫”這樣，該奕者需補(bǔ)充6個(gè)不變拼音牌。
chengxishengwukenaiheguangqixinheliyiguanhangren注在初級(jí)規(guī)則(A)中起重要作用的花色牌標(biāo)記，在規(guī)則(B)中已不重復(fù)。
二、高級(jí)游戲規(guī)則140成語(yǔ)漢語(yǔ)拼音牌，按它的高級(jí)游戲規(guī)則，則主要適合兩人競(jìng)技，是一種成語(yǔ)縱橫組合。按是否采用方格牌(方格牌盤與初級(jí)規(guī)則中相同，但盤中數(shù)字、拼音、漢字可以不要用)可分為兩種方式(一)在平坦的桌面上進(jìn)行(無(wú)盤)組成140塊牌，骰子1，漢語(yǔ)拼音音節(jié)本，20片四聲片，依成語(yǔ)縱橫高級(jí)規(guī)則1進(jìn)行。
(二)采用18×18方格牌盤，則依成語(yǔ)縱橫高級(jí)規(guī)則2進(jìn)行。
說(shuō)明在初級(jí)規(guī)則中起重要作用的花色牌標(biāo)記，在按高級(jí)規(guī)則進(jìn)行游戲時(shí)，已經(jīng)不重要。
下面具體的說(shuō)明這兩種高級(jí)游戲規(guī)則(1)確定誰(shuí)執(zhí)先手以擲骰子2定，與初級(jí)規(guī)則(A)相同(2)分牌
①將26塊可變拼音牌(空白牌)均分;各得13塊空白牌;
②將114塊不變拼音牌，字面朝下，充分混合，兩塊牌一壘地依次相連。
③執(zhí)先者開(kāi)始，每人每次取2壘，直至取完;
④20片四聲為公用。
(3)開(kāi)局執(zhí)先者組成的第1句成語(yǔ)必須完全由不變拼音牌組成。結(jié)合四聲片，寫(xiě)出該拼音組合的漢字表達(dá)，供對(duì)方校核。若使用光滑桌面，將該組合縱向或橫向安置即可;若使用方格盤，將該組合水平或縱向沿方格牌盤的方格牌盤的方格節(jié)點(diǎn)安置。
(4)出牌規(guī)則(A)在平坦的桌面上(無(wú)盤)Ⅰ.用牌組成成語(yǔ)沿縱橫方向放置，不沿對(duì)角線放置。
Ⅱ.新組合的成語(yǔ)必須同以前組合成的成語(yǔ)相連，也就是說(shuō)，在桌面上，無(wú)位置獨(dú)立分開(kāi)的成語(yǔ)。
Ⅲ.使用空白牌(可變拼音)的限制條件;
在組合3-4字成語(yǔ)時(shí)，可使用一個(gè)空白牌;
在組合多于4字成語(yǔ)時(shí)，可使用不超過(guò)2個(gè)空白牌;
空白牌在使用時(shí)可直接指定為415個(gè)基本拼音音節(jié)中的任一個(gè)。方法為從特別配備的拼音音節(jié)本上揭下背面帶膠的音節(jié)，貼在空白牌正面。
Ⅳ.奕者下出的牌的組合可以有兩種形式(a)該組合本身不構(gòu)成完整的成語(yǔ)，但同已在桌面上的一子或數(shù)字恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合起來(lái)，可形成完整的成語(yǔ)(拼音組合)。
(b)該組合本身就是一句成語(yǔ)的拼音相連，這種相連關(guān)系一般還不會(huì)形成又一成語(yǔ)的完整的拼音組合，從而要求原奕者繼續(xù)落子，直至形成代表一句成語(yǔ)的拼音組合。也就是說(shuō)，當(dāng)下一個(gè)奕者輪到時(shí)，在他落子前，桌面上，沿縱向、橫向連在一起的音節(jié)組合都各自代表著一句成語(yǔ)。
Ⅴ.完成者每次都需明確寫(xiě)出屬于他構(gòu)成的成語(yǔ)(拼音組合)的中文表達(dá)形式，供校核。若出現(xiàn)以下錯(cuò)誤，將要求他撤回該次執(zhí)牌時(shí)他所下的所有牌，等待下次機(jī)會(huì)。
①成語(yǔ)拼音組合錯(cuò)誤;②不能有效完成他產(chǎn)生的所有連接關(guān)系，以形成代表成語(yǔ)的拼音組合。
Ⅵ.執(zhí)牌者可以棄權(quán)，等待下次機(jī)會(huì)。
Ⅶ.結(jié)局(a)率先下完所持牌者為優(yōu)勝者;若對(duì)方亦相繼下完所有牌，則以組成成語(yǔ)的多少?zèng)Q勝負(fù)，(b)殘局處理當(dāng)一方執(zhí)牌等于或少于4塊牌時(shí)，可以宣布下明牌。其含義為，將雙方仍持有的所有牌合在一起，由對(duì)方先下，依次輪流，直至下完或雙方均同意作罷為止。最終仍以各自組成的成語(yǔ)數(shù)的多少?zèng)Q勝負(fù)。成語(yǔ)的準(zhǔn)確性以成語(yǔ)辭典為準(zhǔn)。
最后，將使用過(guò)的空白牌還原。
(B)使用18×18方格盤。
凡落下的拼音組合本身就是一句成語(yǔ)的完整的拼音且完全由不變拼音組成，奕者可自由沿縱橫方向放置，而不要求同原已在方格盤上的某一音節(jié)位置相連。
其余規(guī)則同(A)關(guān)于18×18方格盤的補(bǔ)充說(shuō)明若采用標(biāo)有“數(shù)”格及“音”格的牌盤(見(jiàn)初級(jí)規(guī)則B)自然不妨以最終得分值的多少去定勝負(fù)，而不采用“以各自組成的成語(yǔ)數(shù)的多少?zèng)Q勝負(fù)”。只是此時(shí)拼音組合僅限于成語(yǔ)，而不象初級(jí)規(guī)則中允許“詞組、短句”。也可以僅取其中的數(shù)字格，而音格不起作用，以免縮小成語(yǔ)的范圍。
例子1、開(kāi)局(無(wú)盤)執(zhí)先者以4不變拼音牌組合成rumusanfen(入木三分)沿縱向
排列四聲片僅對(duì)其組合的聲調(diào)進(jìn)行說(shuō)明，隨即撤去，且不再對(duì)該組合的各拼音的下一次使用產(chǎn)生限制作用。
2、對(duì)手接著下以3個(gè)不變拼音牌shizhongfu同ru成橫向連接，但合成rushizhongfu(如釋重負(fù))
3、原執(zhí)先手者接著下以3個(gè)不變拼音zhidashu與一空白牌指定為cai同已在桌面上的zhongfu成雙位連接見(jiàn)下圖(其中文為志大才疏)此時(shí)按出牌規(guī)則iv其雙位連接處還需原執(zhí)先者縱向
加牌以形成完整的組合，否則要被撤回。所以他在雙位連接處沿縱向分別加上chengcheng和jiping其中兩個(gè)cheng中之一和ping由空白牌指定。其余的兩個(gè)為不變拼音牌，組成的兩句成語(yǔ)為zhongzhichengcheng(眾志成城)和dafujiping(打富濟(jì)貧)，見(jiàn)下圖
這樣原執(zhí)先者第二次一共出了3張空白牌，5個(gè)不變拼音牌，組成了3句成語(yǔ)。
在使用牌盤時(shí)，凡落下的拼音牌本身就是一句成語(yǔ)的完整拼音且不含可變拼音牌時(shí)奕者可將牌自由放置，不要求同原來(lái)已在牌盤上的某音節(jié)相連，這是同無(wú)盤方式出牌規(guī)則唯一不同的地方。
例子;現(xiàn)牌盤上有4張牌入木三分
對(duì)手接著以7張不變拼音牌配上四聲組成成語(yǔ)xiachongbukeyiyubing(夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)冰)出牌如下
這樣在牌盤上暫時(shí)出現(xiàn)了兩句位置相對(duì)獨(dú)立的成語(yǔ)的拼音組合，這在無(wú)盤方式中是不可能出現(xiàn)的。
關(guān)于114個(gè)不變拼音的效用統(tǒng)計(jì)說(shuō)明(統(tǒng)計(jì)過(guò)程所用的樣本參數(shù)取自于李一華、呂德申編寫(xiě)的《漢語(yǔ)成語(yǔ)詞典》，此詞典含10158條主要以常用成語(yǔ)為主的成語(yǔ)。)1、按成語(yǔ)所含中文字?jǐn)?shù)劃分表2
<p>2、從114不變拼音集合中取出相應(yīng)數(shù)目的拼音音節(jié)可組成的完整的成語(yǔ)(拼音組合加上四聲)數(shù)統(tǒng)計(jì)表3
<p>3、依據(jù)成語(yǔ)縱橫組成的游戲規(guī)則，114個(gè)不變拼音結(jié)合26個(gè)可變拼音計(jì)140個(gè)牌的構(gòu)成成語(yǔ)的效用統(tǒng)計(jì)說(shuō)明表4
例子
對(duì)表4中方式3的說(shuō)明由不變拼音結(jié)合2個(gè)可變拼音(按規(guī)則，在組合多于4字的成語(yǔ)時(shí)，可使用不超過(guò)2個(gè)空白牌)拼音排列為(配上四聲后)fangchangxiandiaodayu中文形式放長(zhǎng)線吊大魚(yú)其中拼音fangdiao由指定2空白牌而得的，其余4拼音均取自不變拼音集合。
仍可能出現(xiàn)的一種方式利用縱橫搭接中已經(jīng)提供的一個(gè)由空白牌變成的不屬于114不變拼音集合內(nèi)的拼音，而又不違背使用空白牌的限制條件去構(gòu)成成語(yǔ)。也就是說(shuō)，3-4字成語(yǔ)的拼音組合中實(shí)際包含了2個(gè)白牌變成的拼音;多于4字的成語(yǔ)中實(shí)際包含了3個(gè)空白牌變成的拼音。
例成語(yǔ)拼音為baoxinjiuhuo(抱薪救火)bao由可變拼音指定且不在114不變拼音集合內(nèi)。利用該音節(jié)bao，可搭接成另一4字成語(yǔ)，按規(guī)則，使用不多于1個(gè)可變拼音;現(xiàn)在用2個(gè)不變拼音aipi的白牌變成的liu，配上四聲的成語(yǔ)拼音baosiliupi(豹死留皮)的搭接關(guān)系如下
繼續(xù)以yanyuzhi3個(gè)不變拼音牌同2空白牌指定為zhi(屬114集合)zhe(不屬114集合)，搭接在拼音liu一側(cè)，新排列出的成語(yǔ)為(配上四聲)流言止于智者liuyanzhiyuzhizhe如下圖
4、對(duì)表4中不可能排列出的成語(yǔ)的說(shuō)明(1)一些按游戲規(guī)則不可能排列出的成語(yǔ)的例子見(jiàn)表5
表5
(2)對(duì)于由兩分句組成的含8字以上的成語(yǔ)，有相當(dāng)一部分是分開(kāi)獨(dú)立運(yùn)用的，即可以取其某一分句使用。
比如大處著眼，小處著手;刀槍入庫(kù)，馬放南山;為淵驅(qū)魚(yú)，為叢驅(qū)雀;無(wú)源之水，無(wú)本之木;靜如處女，動(dòng)如脫兔……。
因此，在歸入不可能由140塊牌通過(guò)3種方式組成的成語(yǔ)的101句(見(jiàn)表4)，并沒(méi)有否定它們中的一些成語(yǔ)可以通過(guò)將分句分開(kāi)獨(dú)立運(yùn)用時(shí)，可以通過(guò)符合規(guī)則的手段或方式，加以實(shí)現(xiàn)。這類分句大約占101句的30%。
如前面舉例中的豹死留皮取之于baosiliupirensiliuming(豹死留皮，人死留名)。
這種情形，在一些含6字的成語(yǔ)中也出現(xiàn)。如chuangyenan，shouchenggengnan(創(chuàng)業(yè)難，守成更難)。若拆開(kāi)運(yùn)用(創(chuàng)業(yè)難)(chuangyenan)就可以實(shí)現(xiàn)。
5、關(guān)于57個(gè)不變拼音與13個(gè)可變拼音組合效用的說(shuō)明由于成語(yǔ)漢語(yǔ)拼音牌，在開(kāi)局時(shí)，雙方按規(guī)則各持有57個(gè)不變拼音和13個(gè)可變拼音，它的效用當(dāng)然不會(huì)等同于持有114個(gè)不變拼音牌的整體的效用。但經(jīng)過(guò)詳細(xì)的分析，可知，當(dāng)114不變拼音集合分成兩個(gè)子集合后，原來(lái)按3種實(shí)現(xiàn)方式可組合出的9，080條成語(yǔ)拼音組合中(見(jiàn)表4)，6，083條成語(yǔ)的組合可能性不受影響，另2，997條成語(yǔ)的組合可能性受影響而減少。準(zhǔn)確地說(shuō)，對(duì)具體的“某一局”來(lái)說(shuō)，2997條成語(yǔ)的某些組合才不能實(shí)現(xiàn)。這表明適合兩人競(jìng)技的成語(yǔ)漢語(yǔ)拼音牌，使我們可以用有限數(shù)的拼音組合(各方持57不變拼音集合加上13可變拼音)結(jié)合四聲變化，去構(gòu)成變化萬(wàn)千的成語(yǔ)縱橫組合。而它的初級(jí)規(guī)則A、B，使得成語(yǔ)漢語(yǔ)拼音牌成為一種學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、學(xué)習(xí)拼音的有效工具，尤其是初級(jí)規(guī)則B的有盤方式，適宜于小學(xué)生從學(xué)習(xí)詞組、組成短句開(kāi)始，進(jìn)而能學(xué)習(xí)、運(yùn)用成語(yǔ)，寓學(xué)習(xí)、教育于游戲之中，是一種有效工具。從理論上說(shuō)(按照出牌規(guī)則)，所有的兩字漢語(yǔ)詞組均可能組合成;而一般地，在高級(jí)規(guī)則中，每一局可排列成40句左右的成語(yǔ)。
權(quán)利要求
1.一種成語(yǔ)漢語(yǔ)拼音牌。它包括牌基體，其特征是成語(yǔ)漢語(yǔ)拼音牌，由不變拼音牌，可變拼音牌和兩顆骰子組成；不變拼音牌是在每塊牌基體的一個(gè)側(cè)面上標(biāo)有一個(gè)拼音音節(jié)和一種花色牌標(biāo)記構(gòu)成，有四種花色牌標(biāo)記，將不變拼音牌分成四組；可變拼音牌是由空白牌和標(biāo)有上述四色花色牌標(biāo)記的空白牌構(gòu)成；骰子1的六個(gè)側(cè)面上標(biāo)有不同標(biāo)記；骰子2的四個(gè)側(cè)面上分別標(biāo)有上述四種花色牌標(biāo)記，在另外兩個(gè)側(cè)面上，每個(gè)側(cè)面標(biāo)有四種花色牌標(biāo)記中的兩種標(biāo)記。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述拼音牌，其特征在于牌基體是紙質(zhì)或塑料或木質(zhì)或金屬構(gòu)成。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述拼音牌，其特征在于四種花色牌標(biāo)記是用四種字或符號(hào)構(gòu)成，或者是用四種顏色標(biāo)記。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述拼音牌，其特征在于不變拼音牌有114塊、標(biāo)有四種花色牌標(biāo)記的空白可變牌有8塊，不帶花色標(biāo)記的空白可變拼音牌有18塊;分成四組的不變拼音牌分別是第一組(29個(gè)拼音音節(jié)牌)wang(ㄨㄤ)，dong(ㄉㄨㄥ)，de(ㄉㄜ)，dao(ㄉㄠ)，du(ㄉㄨ)，fa(ㄈㄚ)，fen(ㄈㄣ)，gong(ㄍㄨㄥ)，guo(ㄍㄨㄛ)，guan(ㄍㄨㄢ)，he(ㄏㄜ)，ji(ㄐㄧ)，jing(ㄐㄧㄥ)，jiao(ㄐㄧㄠ)，jie(ㄐㄧㄝ)，kai(ㄎㄞ)，kou(ㄎㄡ)，lai(ㄌㄞ)，mu(ㄇㄨ)，nan(ㄋㄢ)，qu(ㄑㄩ)，she(ㄕㄜ)，san(ㄙㄢ)，shang(ㄕㄤ)，shu(ㄕㄨ)，tu(ㄊㄨ)，yan(ㄧㄢ)，you(ㄧㄡ)，zhong(ㄓㄨㄥ)第二組(29個(gè)拼音音節(jié)牌)hou(ㄏㄡ)，hu(ㄏㄨ)，hai(ㄏㄞ)，an(ㄢ)，bai(ㄣㄞ)，chi(ㄔ)，chu(ㄔㄨ)，cheng(ㄔㄥ)，da(ㄉㄚ)，fan(ㄈㄢ)，gui(ㄍㄨㄟ)，jian(ㄐㄧㄢ)，li(ㄌㄧ)，qi(ㄑㄧ)，qian(ㄑㄧㄢ)，qing(ㄑㄧㄥ)，ren(ㄖㄣ)，ru(ㄖㄨ)，tou(ㄊㄡ)，tan(ㄊㄢ)，wen(ㄨㄣ)，wan(ㄨㄢ)，xin(ㄒㄧㄣ)，xiang(ㄒㄧㄤ)，yu(ㄩ)，yang(ㄧㄤ)，yin(ㄧㄣ)，zheng(ㄓㄥ)，zhu(ㄓㄨ);第三組(28個(gè)拼音音節(jié)牌)hua(ㄏㄨㄚ)，bei(ㄣㄟ)，chang(ㄔㄤ)，di(ㄉㄧ)，dai(ㄉㄞ)，feng(ㄈㄥ)，gu(ㄍㄨ)，gou(ㄍㄡ)，jiu(ㄐㄧㄡ)，ju(ㄐㄩ)，ke(ㄎㄜ)，liang(ㄌㄧㄤ)，ma(ㄇㄚ)，ri(ㄖ)，shen(ㄕㄣ)，shou(ㄕㄡ)，tian(ㄊㄧㄢ)，wu(ㄨ)，wei(ㄨㄟ)，xing(ㄒㄧㄥ)，xiao(ㄒㄧㄠ)，xian(ㄒㄧㄢ)，xia(ㄒㄧㄚ)，yi(ㄧ)，ying(ㄧㄥ)，zhao(ㄓㄠ)，zi(ㄗ)，zhi(ㄓ);第四組(28個(gè)拼音音節(jié)牌)yuan(ㄩㄢ)，bi(ㄣㄟ)，bing(ㄣㄧㄥ)，bu(ㄣㄨ)，er(ㄦ)，fei(ㄈㄟ)，fu(ㄈㄨ)，hou(ㄏㄨㄛ)，hui(ㄏㄨㄟ)，huan(ㄏㄨ)，jia(ㄐㄧㄚ)，jin(ㄐㄧㄣ)，lao(ㄌㄠ)，mo(ㄇㄛ)，ming(ㄇㄧㄥ)，mian(ㄇㄧㄢ)，pi(ㄆㄧ)，shi(ㄕ)，shan(ㄕㄢ)，shui(ㄕㄨㄟ)，sheng(ㄕㄥ)，si(ㄙ)，tong(ㄊㄨㄥ)，xi(ㄒㄧ)，zai(ㄗㄞ)，zuo(ㄗㄨㄛ)，zhang(ㄓㄤ)，zhen(ㄓㄟ);上述每一拼音字母后的括號(hào)內(nèi)為注音字母。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述拼音牌，其特征在于骰子1的六個(gè)側(cè)面上的標(biāo)記分別是“·”“∴”“+”“11”“1”“ ”(空白)。
全文摘要
本發(fā)明屬于一種娛樂(lè)工具，它以?shī)蕵?lè)的方式供人們學(xué)習(xí)、運(yùn)用成語(yǔ)和漢語(yǔ)拼音的工具。它由選擇出的基本拼音音節(jié)并將之標(biāo)記在牌上組成不變拼音牌，同時(shí)還采用空白牌組成可變拼音牌，將拼音牌用四種花色標(biāo)記分成四組，以及兩顆標(biāo)上特定標(biāo)記的骰子組成。它是一種新形式的中文縱橫字謎益智玩具，供競(jìng)技雙方以各自掌握的成語(yǔ)知識(shí)為背景，用有限的拼音音節(jié)牌去構(gòu)成千變?nèi)f化的成語(yǔ)縱橫組合。
文檔編號(hào)A63F9/20GK1086622SQ9311163
公開(kāi)日1994年5月11日 申請(qǐng)日期1993年7月31日 優(yōu)先權(quán)日1993年7月31日
發(fā)明者朱文正 申請(qǐng)人:朱文正