本發(fā)明涉及體育比賽技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種提高觀眾觀看興趣的選手個人數(shù)據(jù)統(tǒng)計及展示方法。
背景技術(shù)：
羽毛球是一項隔著球網(wǎng)，使用長柄網(wǎng)狀球拍擊打平口端扎有一圈羽毛的半球狀軟木的室內(nèi)運動，由于羽毛球在室內(nèi)進行，要求場地內(nèi)無風(fēng)，同時觀眾對選手的影響較大，所以觀眾席距離選手通常是較遠的距離，一些后排或選手身后的觀眾，往往觀看效果較差，智能通過現(xiàn)場的分數(shù)和選手的狀態(tài)了解場上的對戰(zhàn)情況，這種情況導(dǎo)致球迷在觀看比賽時，無法實時了解各選手每球的全部技術(shù)統(tǒng)計，會降低球迷看球的熱度，羽毛球作為一項競技體育運動，若能對其進行詳細的技術(shù)統(tǒng)計分析，可使得羽毛球運動具有很好觀賞性，同時也能從觀眾的角度提高觀眾的觀看體驗。
技術(shù)實現(xiàn)要素：
基于背景技術(shù)存在的技術(shù)問題，本發(fā)明提出了一種提高觀眾觀看興趣的選手個人數(shù)據(jù)統(tǒng)計及展示方法；
本發(fā)明提出的一種提高觀眾觀看興趣的選手個人數(shù)據(jù)統(tǒng)計及展示方法，包括：
s1、獲取參賽選手的個人信息并存入?yún)①愡x手個人數(shù)據(jù)庫；
s2、記錄參賽選手的得分信息并存入?yún)①愡x手個人數(shù)據(jù)庫；
s3、記錄參賽選手的失分信息并存入?yún)①愡x手個人數(shù)據(jù)庫；
s4、記錄參賽選手的總分數(shù)據(jù)并存入?yún)①愡x手個人數(shù)據(jù)庫；
s5、可視化的將參賽選手個人數(shù)據(jù)庫向觀眾和選手展示。
優(yōu)選地，在步驟s1中，所述參賽選手的個人信息，具體包括：姓名、國籍、隊伍名稱、俱樂部名稱中一者或多者。
優(yōu)選地，在步驟s2中，所述參賽選手的得分信息，具體包括：得分方式和得分分數(shù)；
優(yōu)選地，所述得分方式，包括：發(fā)球、扣球、吊球、對手失誤。
優(yōu)選地，在步驟s3中，所述參賽選手的失分信息，具體包括：失分方式和失分分數(shù)；
優(yōu)選地，所述失分方式，包括：發(fā)球、接發(fā)球、未過網(wǎng)、出界、未接球、違例。
優(yōu)選地，在步驟s4中，所述參賽選手的總分數(shù)據(jù)，具體包括：歷史分局分數(shù)、選手當(dāng)前分數(shù)。
優(yōu)選地，在步驟s5之前，還包括：記錄參賽選手的暫停次數(shù)和暫停時間并存入?yún)①愡x手個人數(shù)據(jù)庫。
優(yōu)選地，在步驟s5之前，還包括：記錄參賽選手的比賽總時間、分局時間和每回合時間并存入?yún)①愡x手個人數(shù)據(jù)庫。
本發(fā)明通過獲取參賽選手的個人信息并記錄參賽選手的得分信息、失分信息、總分數(shù)據(jù)、暫停次數(shù)和暫停時間、參賽選手的比賽總時間、分局時間和每回合時間，并實時的將參賽選手的比賽數(shù)據(jù)可視化的向觀眾展示，進而可以進行定量的分析，不僅可以讓觀眾實時了解比賽場上的對戰(zhàn)情況，同時能了解實參賽選手的打法特點、競技水平，也可以提高球迷觀眾與參賽選手的互動性，使得羽毛球運動具有很好觀賞性的同時也能有具體的技術(shù)統(tǒng)計作為參考。
附圖說明
圖1為本發(fā)明提出的一種提高觀眾觀看興趣的選手個人數(shù)據(jù)統(tǒng)計及展示方法的流程示意圖。
具體實施方式
參照圖1，本發(fā)明提出的一種提高觀眾觀看興趣的選手個人數(shù)據(jù)統(tǒng)計及展示方法，包括：
s1、獲取參賽選手的個人信息并存入?yún)①愡x手個人數(shù)據(jù)庫；其中，所述參賽選手的個人信息，具體包括：姓名、國籍、隊伍名稱、俱樂部名稱中一者或多者。
在具體方案中，獲取參賽選手的所有個人信息，包括：姓名、國籍、隊伍名稱和俱樂部名稱，作為參賽選手的身份標(biāo)示，對于進行沒有隊伍名稱和俱樂部名稱的比賽時，隊伍名稱和俱樂部名稱可為空。
s2、記錄參賽選手的得分信息并存入?yún)①愡x手個人數(shù)據(jù)庫，其中，所述參賽選手的得分信息，具體包括：得分方式和得分分數(shù)；
具體的，所述得分方式，包括：發(fā)球、扣球、吊球、對手失誤。
在具體方案中，比賽進行過程中，記錄每回合中得分參賽選手的得分方式和得分分數(shù)，具體的，得分方式包括：發(fā)球、扣球、吊球、對手失誤。
s3、記錄參賽選手的失分信息并存入?yún)①愡x手個人數(shù)據(jù)庫，其中，所述參賽選手的失分信息，具體包括：失分方式和失分分數(shù)；
具體的，所述失分方式，包括：發(fā)球、接發(fā)球、未過網(wǎng)、出界、未接球、違例。
在具體方案中，比賽進行過程中，記錄每回合中失分參賽選手的失分方式和失分分數(shù)，具體的，失分方式包括：發(fā)球、接發(fā)球、未過網(wǎng)、出界、未接球、違例。
s4、記錄參賽選手的總分數(shù)據(jù)并存入?yún)①愡x手個人數(shù)據(jù)庫，其中，所述參賽選手的總分數(shù)據(jù)，具體包括：歷史分局分數(shù)、選手當(dāng)前分數(shù)。
在具體方案中，分別統(tǒng)計參賽選手的歷史分局分數(shù)和選手當(dāng)前分數(shù)。
s5、可視化的將參賽選手個人數(shù)據(jù)庫向觀眾和選手展示。
在步驟s5之前，還包括：記錄參賽選手的暫停次數(shù)和暫停時間并存入?yún)①愡x手個人數(shù)據(jù)庫；在步驟s5之前，還包括：記錄參賽選手的比賽總時間、分局時間和每回合時間并存入?yún)①愡x手個人數(shù)據(jù)庫
在具體方案中，可視化的向觀眾展示參賽選手的得分信息、失分信息、總分數(shù)據(jù)、暫停次數(shù)和暫停時間、參賽選手的比賽總時間、分局時間和每回合時間，提高觀眾的參與度。
本實施方式通過獲取參賽選手的個人信息并記錄參賽選手的得分信息、失分信息、總分數(shù)據(jù)、暫停次數(shù)和暫停時間、參賽選手的比賽總時間、分局時間和每回合時間，并實時的將參賽選手的比賽數(shù)據(jù)可視化的向觀眾展示，進而可以進行定量的分析，不僅可以讓觀眾實時了解比賽場上的對戰(zhàn)情況，同時能了解實參賽選手的打法特點、競技水平，也可以提高球迷觀眾與參賽選手的互動性，使得羽毛球運動具有很好觀賞性的同時也能有具體的技術(shù)統(tǒng)計作為參考。
以上所述，僅為本發(fā)明較佳的具體實施方式，但本發(fā)明的保護范圍并不局限于此，任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本發(fā)明揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，根據(jù)本發(fā)明的技術(shù)方案及其發(fā)明構(gòu)思加以等同替換或改變，都應(yīng)涵蓋在本發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。