本實用新型涉及玩具裝置技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種互動七巧板。

背景技術(shù)：

七巧板是一種教學(xué)工具又是一種玩具，其主要設(shè)有一塊較大的主板，小塊的板設(shè)置在主板上面，供小朋友玩耍，用于提高智力，增添樂趣。

現(xiàn)有技術(shù)不足之處在于，由于小塊板與主板之間缺少連接，板容易掉下，嚴(yán)重的可能摔壞，若是完全固定又無法移動，使用受限，功能呆板，只能一個小朋友使用，其他小朋友只能等待前邊的小朋友玩耍結(jié)束后才玩耍，互動性不夠，趣味性交底，不能有效的幫助使用者開發(fā)智力，無法讓盲人使用。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

針對上述問題中存在的不足之處，本實用新型提供一種互動七巧板。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供一種互動七巧板，包括：

紙質(zhì)印刷底板，在所述紙質(zhì)印刷底板正面上部安裝有兩套題目本；所述紙質(zhì)印刷底板正面上部還吸附有磁性卡片；磁性大號七巧板和磁性小號七巧板吸附在所述紙質(zhì)印刷底板正面下部；

在所述紙質(zhì)印刷底板中間加工有折疊區(qū)，所述紙質(zhì)印刷底板內(nèi)部設(shè)有鐵粉膠片用于將所述磁性卡片、所述磁性大號七巧板和所述磁性小號七巧板吸??；

所述紙質(zhì)印刷底板、所述題目本、所述磁性卡片、所述磁性大號七巧板和所述磁性小號七巧板均為方形或矩形；

在所述磁性卡片、所述磁性大號七巧板和所述磁性小號七巧板內(nèi)部均設(shè)置有磁鐵；

所述題目本通過YO裝訂圈裝訂在所述紙質(zhì)印刷底板上部邊緣。

上述的互動七巧板，所述紙質(zhì)印刷底板為書夾式結(jié)構(gòu)。

上述的互動七巧板，所述紙質(zhì)印刷底板下部邊緣還設(shè)有感光筆的存放處。

上述的互動七巧板，所述紙質(zhì)印刷底板的四個角為直角或圓倒角。

上述的互動七巧板，所述磁性大號七巧板、所述磁性小號七巧板、所述磁性卡片的厚度相加與所述題目本的厚度相同。

在上述技術(shù)方案中，本實用新型實施例提供的互動七巧板，與現(xiàn)有技術(shù)相比，其由紙質(zhì)印刷底板，在紙質(zhì)印刷底板正面上部安裝有兩套題目本，紙質(zhì)印刷底板正面上部還吸附有磁性卡片，磁性大號七巧板和磁性小號七巧板吸附在紙質(zhì)印刷底板正面下部，紙質(zhì)印刷底板中間加工有折疊區(qū)，紙質(zhì)印刷底板內(nèi)部設(shè)有鐵粉膠片用于將磁性卡片、磁性大號七巧板和磁性小號七巧板吸住，磁性卡片、磁性大號七巧板和磁性小號七巧板內(nèi)部均設(shè)置有磁鐵，其結(jié)構(gòu)簡單使用方便快捷，可折疊存放，攜帶方便，提高趣味性，更好的激發(fā)小朋友動手能力，動腦的欲望，幫助盲人學(xué)習(xí)，而且增加七巧板實用性。

附圖說明

圖1為本實用新型一個實施例中互動七巧板的結(jié)構(gòu)示意圖。

附圖標(biāo)記說明：

1、裝訂圈；2、題目本；3、磁性卡片；4、磁性大號七巧板；5、紙質(zhì)印刷底板；6、小號七巧板；7、折疊區(qū)。

具體實施方式

如圖1所示，本實用新型實施例的一種互動七巧板，包括：紙質(zhì)印刷底板5，在紙質(zhì)印刷底板5正面上部安裝有兩套題目本2；紙質(zhì)印刷底板5正面上部還吸附有磁性卡片3；磁性大號七巧板4和磁性小號七巧板6吸附在紙質(zhì)印刷底板5正面下部。在紙質(zhì)印刷底板5中間加工有折疊區(qū)7，紙質(zhì)印刷底板5內(nèi)部設(shè)有鐵粉膠片用于將磁性卡片3、磁性大號七巧板4和磁性小號七巧板6吸住。紙質(zhì)印刷底板5、題目本2、磁性卡片3、磁性大號七巧板4和磁性小號七巧板6均為方形或矩形。在磁性卡片3、磁性大號七巧板4和磁性小號七巧板6內(nèi)部均設(shè)置有磁鐵，題目本2通過YO裝訂圈1裝訂在紙質(zhì)印刷底板5上部邊緣。

具體的，上述的互動七巧板中的題目本2還可通過轉(zhuǎn)軸的方式安裝在紙質(zhì)印刷底板5上部邊緣，磁性卡片3可單獨移動拿出來，大號七巧板4和小號七巧板6可根據(jù)實際情況任意移動。進(jìn)一步提升靈活性。

本實施例中優(yōu)選的，紙質(zhì)印刷底板5為書夾式結(jié)構(gòu)，攜帶方便快捷，便于存放。

本實施例中優(yōu)選的，紙質(zhì)印刷底板5下部邊緣還設(shè)有感光筆的存放處?；蛘吖鈱W(xué)識別儀器，其原理就是通過帶有感光設(shè)備的儀器來感應(yīng)圖片上的數(shù)字信號，從而發(fā)出聲音，以幫助視力不好的識別所接觸的事物。

本實施例中優(yōu)選的，磁性大號七巧板4、磁性小號七巧板6、磁性卡片3的厚度相加與題目本2的厚度相同。方便折疊，折疊后更加平整，避免產(chǎn)生縫隙。

具體使用時：此七巧板運用磁力吸附特征，將磁性七巧板與鐵質(zhì)底板吸附在一起。采用書夾式結(jié)構(gòu)，由書夾，兩套題目及答案，兩套七巧板，一塊寫字板構(gòu)成。書夾的兩邊鑲嵌有鐵質(zhì)板材，書夾的一邊裝訂題目和答案本，吸附磁性寫字板；一邊吸附七巧板。七巧板由一大一小兩套組成，可供兩人同時互動游戲比拼。設(shè)計了163道題目與對應(yīng)的答案，163道題目印刷時嵌入OID碼，可以方便盲人使用。(OID又稱感光筆或者光學(xué)識別儀器，其原理就是通過帶有感光設(shè)備的儀器來感應(yīng)圖片上的數(shù)字信號，從而發(fā)出聲音，以幫助視力不好的識別所接觸的事物)。

1)采用帶鐵質(zhì)材料的書夾式結(jié)構(gòu)體：書夾由硬紙板打底，在內(nèi)側(cè)兩面粘接一層高含鐵量的鐵粉膠片(能被磁吸附)，外面包裹一層紙質(zhì)印刷層做裝飾。

2)設(shè)計好兩本七巧板，有人物篇，動物篇，物品篇，數(shù)字篇，字母篇，形狀篇六大類共163道題目與答案，用銅板紙將答案與題目印刷在正反面，然后用YO鐵圈裝訂在書夾左邊的最邊緣，形成兩個可以翻頁的小書本，位置占整個書夾的三分之一。題目的正面在印刷時嵌入供盲人點讀的OID碼，同時配備一支點讀筆。

3)用七種不同顏色的環(huán)保EVA材料與橡膠磁貼合，設(shè)計好制作模具，制作成顏色，大小，形狀不一的7塊，即為帶磁性七巧板，七巧板配置一套大號，一套小號兩種規(guī)格，兩套七巧板拼接成兩個方形體吸附在靠右邊書夾的左邊。

4)制作一張帶印刷并過膜的磁性卡片，吸附在左邊書夾，大小為左邊書夾的三分之二部分，此卡片用于拼七巧板的底板。同時使用者也可以將拼成的七巧板形狀在這張磁性卡片上畫出來，更好的幫助小朋友學(xué)習(xí)，認(rèn)知事物，也更加提高了此七巧板的附加值。

5)裝訂好題目小本子，磁性卡片，一支小白板筆，兩套磁性七巧板后，將書夾合攏并扣緊即成為完整的一套多功能互動型七巧板。

6)使用方法：打開扣子-從左往右翻開書夾-在左邊的本子上選擇題目-在右邊的書夾空白位置開始拼接，拼接完成以后，可以在磁性卡片上寫出或者畫出拼成的事物；如果需兩人同時進(jìn)行或者比賽，可從書夾左邊取出磁性寫字板，放在平整的合適位置，從右邊拿出另一套七巧板，即一人在磁性寫字板上拼，一人在書夾上拼，這樣增加互動，趣味。如果是視力不好或盲人需要拼出七巧板題目內(nèi)容，可以用點讀筆識別題目后再進(jìn)行拼接。

書夾式結(jié)構(gòu)，在書夾兩邊鑲嵌鐵質(zhì)底材便于吸附七巧板，同時設(shè)計了163道題目與答案，更加有效幫助使用者拓展活動思維，而在163道題印刷時嵌入的OID碼則更好的幫助視力有問題的人使用七巧板。

設(shè)有的磁性卡片，可以將拼成的七巧板在此卡片上畫出來以增強(qiáng)對所拼事物的認(rèn)知，更好的幫助使用者學(xué)習(xí)；配備有兩套七巧板，一套在書夾上拼接，一套可以在磁性卡片拼接，這樣可同時供兩人比賽，更能激發(fā)使用者的互動，興趣；有效幫助小朋友在游戲中輕松學(xué)習(xí)數(shù)字，英文，形狀等知識。

帶鐵質(zhì)的書夾式結(jié)構(gòu)與內(nèi)側(cè)的磁性七巧板以及磁性卡片完全吸附，產(chǎn)品更具有整體性，也便于收納。

本實用新型具有產(chǎn)品功能更加豐富，使用更有樂趣，考慮到更多的人群使用；采用整塊EVA與整塊橡膠磁貼合成型，表面更加平整，美觀，磁性更均勻，使用感覺更好。

以上所述僅為本實用新型的優(yōu)選實施例而已，并不用于限制本實用新型，對于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說，本實用新型可以有各種更改和變化。凡在本實用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。