體育教育專用多功能秋千的制作方法
【專利摘要】體育教育專用多功能秋千，屬于體育教育用具【技術(shù)領(lǐng)域】。本實(shí)用新型的技術(shù)方案是：包括支撐橫桿，其特征是在支撐橫桿兩側(cè)末端設(shè)有平衡鐵輪圈，支撐橫桿上設(shè)有固定吊環(huán)掛圈，固定吊環(huán)掛圈下側(cè)設(shè)有吊環(huán)繩，吊環(huán)繩下側(cè)設(shè)有吊環(huán)把手，固定吊環(huán)掛圈左側(cè)設(shè)有秋千移動(dòng)掛圈，秋千移動(dòng)掛圈下側(cè)設(shè)有秋千掛鉤，秋千掛鉤下側(cè)設(shè)有秋千繩，秋千繩下側(cè)設(shè)有秋千座椅，秋千座椅上側(cè)設(shè)有秋千坐墊。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，牢固安全，能夠滿足使用者的多種使用需求，增加使用者的樂趣。
【專利說明】體育教育專用多功能秋千
[0001]【技術(shù)領(lǐng)域】:本實(shí)用新型屬于體育教育用具【技術(shù)領(lǐng)域】，具體地講是一種體育教育專用多功能秋千。
[0002]【背景技術(shù)】:目前使用的體育教育專用多功能秋千缺少調(diào)整裝置，給使用者造成不便，而且使用起來單調(diào)，無法滿足用戶需求，在使用過程中缺少休息使用的固定座椅，不能滿足使用者的使用。
[0003]
【發(fā)明內(nèi)容】
:本實(shí)用新型的目的是提供一種能夠提供方便使用而且安全的體育教育專用多功能秋千。
[0004]本實(shí)用新型的技術(shù)方案是:包括支撐橫桿，其特征是在支撐橫桿兩側(cè)末端設(shè)有平衡鐵輪圈，支撐橫桿上設(shè)有固定吊環(huán)掛圈，固定吊環(huán)掛圈下側(cè)設(shè)有吊環(huán)繩，吊環(huán)繩下側(cè)設(shè)有吊環(huán)把手，固定吊環(huán)掛圈左側(cè)設(shè)有秋千移動(dòng)掛圈，秋千移動(dòng)掛圈下側(cè)設(shè)有秋千掛鉤，秋千掛鉤下側(cè)設(shè)有秋千繩，秋千繩下側(cè)設(shè)有秋千座椅，秋千座椅上側(cè)設(shè)有秋千坐墊，秋千坐墊上側(cè)設(shè)有胸部保護(hù)帶，秋千移動(dòng)掛圈左側(cè)設(shè)有移動(dòng)齒輪，移動(dòng)齒輪上側(cè)設(shè)有拉動(dòng)鋼絲繩，拉動(dòng)鋼絲繩末端設(shè)有拉動(dòng)鋼絲繩掛鉤，拉動(dòng)鋼絲繩左側(cè)設(shè)有拉動(dòng)橫桿，拉動(dòng)橫桿中間設(shè)有移動(dòng)把手，移動(dòng)齒輪左側(cè)設(shè)有拉動(dòng)橫桿掛鉤，拉動(dòng)橫桿下端設(shè)有固定支撐底座，固定支撐底座下側(cè)設(shè)有固定秋千腿，固定秋千腿上側(cè)設(shè)有固定三腳架，固定三腳架上設(shè)有攀登網(wǎng)，攀登網(wǎng)左側(cè)設(shè)有攀登網(wǎng)把手，攀登網(wǎng)對側(cè)設(shè)有蹺蹺板，蹺蹺板中間設(shè)有固定座椅，固定座椅前側(cè)設(shè)有蹺蹺板坐凳，固定座椅下側(cè)設(shè)有轉(zhuǎn)動(dòng)軸承，固定座椅右側(cè)設(shè)有蹺蹺板固定桿，蹺蹺板坐凳前側(cè)設(shè)有蹺蹺板把手，蹺蹺板把手下側(cè)設(shè)有護(hù)腳器，蹺蹺板上側(cè)設(shè)有單杠，單杠外側(cè)設(shè)有雙杠，雙杠末端設(shè)有雙杠把手。
[0005]作為優(yōu)選，支撐橫桿用韌性好的鋼管制作。
[0006]作為優(yōu)選，固定秋千腿下側(cè)設(shè)有防滑橡膠墊。
[0007]作為優(yōu)選，雙杠把手上設(shè)有橡膠皮套。
[0008]本實(shí)用新型有益效果是:本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，牢固安全，能夠滿足使用者的多種使用需求，增加使用者的樂趣。

【專利附圖】

【附圖說明】
:
[0009]附圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
[0010]附圖2為本實(shí)用新型支撐橫桿示意圖。
[0011]圖中1、支撐橫桿，2、平衡鐵輪圈，3、固定吊環(huán)掛圈，4、吊環(huán)繩，5、吊環(huán)把手，6、秋千移動(dòng)掛圈，7、秋千掛鉤，8、秋千繩，9、秋千座椅，10、秋千坐墊，11、胸部保護(hù)帶，12、移動(dòng)齒輪，13、拉動(dòng)鋼絲繩，14、拉動(dòng)鋼絲繩掛鉤，15、拉動(dòng)橫桿，16、移動(dòng)把手，17、拉動(dòng)橫桿掛鉤，18、固定支撐底座，19、固定秋千腿，20、固定三腳架，21、攀登網(wǎng)，22、攀登網(wǎng)把手，23、蹺蹺板，24、固定座椅，25、蹺蹺板坐凳，26、轉(zhuǎn)動(dòng)軸承，27、蹺蹺板固定桿，28、蹺蹺板把手，29、護(hù)腳器，30、單杠，31、雙杠，32、雙杠把手。
[0012]【具體實(shí)施方式】:包括支撐橫桿1，其特征是在支撐橫桿1兩側(cè)末端設(shè)有平衡鐵輪圈2，支撐橫桿1上設(shè)有固定吊環(huán)掛圈3，固定吊環(huán)掛圈3下側(cè)設(shè)有吊環(huán)繩4，吊環(huán)繩4下側(cè)設(shè)有吊環(huán)把手5,固定吊環(huán)掛圈3左側(cè)設(shè)有秋千移動(dòng)掛圈6,秋千移動(dòng)掛圈6下側(cè)設(shè)有秋千掛鉤7，秋千掛鉤7下側(cè)設(shè)有秋千繩8，秋千繩8下側(cè)設(shè)有秋千座椅9，秋千座椅9上側(cè)設(shè)有秋千坐墊10，秋千坐墊10上側(cè)設(shè)有胸部保護(hù)帶11，秋千移動(dòng)掛圈6左側(cè)設(shè)有移動(dòng)齒輪12，移動(dòng)齒輪12上側(cè)設(shè)有拉動(dòng)鋼絲繩13，拉動(dòng)鋼絲繩13末端設(shè)有拉動(dòng)鋼絲繩掛鉤14，拉動(dòng)鋼絲繩13左側(cè)設(shè)有拉動(dòng)橫桿15，拉動(dòng)橫桿15中間設(shè)有移動(dòng)把手16，移動(dòng)齒輪12左側(cè)設(shè)有拉動(dòng)橫桿掛鉤17，拉動(dòng)橫桿15下端設(shè)有固定支撐底座18，固定支撐底座18下側(cè)設(shè)有固定秋千腿19，固定秋千腿19上側(cè)設(shè)有固定三腳架20，固定三腳架20上設(shè)有攀登網(wǎng)21，攀登網(wǎng)21左側(cè)設(shè)有攀登網(wǎng)把手22，攀登網(wǎng)21對側(cè)設(shè)有蹺蹺板23，蹺蹺板23中間設(shè)有固定座椅24，固定座椅24前側(cè)設(shè)有蹺蹺板坐凳25，固定座椅24下側(cè)設(shè)有轉(zhuǎn)動(dòng)軸承26，固定座椅24右側(cè)設(shè)有蹺蹺板固定桿27，蹺蹺板坐凳25前側(cè)設(shè)有蹺蹺板把手28，蹺蹺板把手28下側(cè)設(shè)有護(hù)腳器29，蹺蹺板23上側(cè)設(shè)有單杠30，單杠30外側(cè)設(shè)有雙杠31，雙杠31末端設(shè)有雙杠把手32。在使用過程中，調(diào)整平衡鐵輪圈2，使體育教育專用多功能秋千調(diào)到合適位置，移動(dòng)把手16，使拉動(dòng)橫桿15拉動(dòng)鋼絲繩13，使兩側(cè)運(yùn)動(dòng)到合適位置，坐在秋千座椅9上，按好胸部保護(hù)帶11，把拉動(dòng)橫桿15放在固定支撐底座18上使用即可。
[0013]作為優(yōu)選，支撐橫桿1用韌性好的鋼管制作。這樣設(shè)置，可以增加橫桿的韌性，使裝置更安全。
[0014]作為優(yōu)選，固定秋千腿19下側(cè)設(shè)有防滑橡膠墊。這樣設(shè)置，可以增加摩擦力，防止打滑。
[0015]作為優(yōu)選，雙杠把手32上設(shè)有橡膠皮套。這樣設(shè)置，可以增加美感，并且在使用過程中更安全。
【權(quán)利要求】
1.體育教育專用多功能秋千，包括支撐橫桿(I)，其特征是:在支撐橫桿(I)兩側(cè)末端設(shè)有平衡鐵輪圈(2)，支撐橫桿(I)上設(shè)有固定吊環(huán)掛圈(3)，固定吊環(huán)掛圈(3)下側(cè)設(shè)有吊環(huán)繩(4)，吊環(huán)繩(4)下側(cè)設(shè)有吊環(huán)把手(5)，固定吊環(huán)掛圈(3)左側(cè)設(shè)有秋千移動(dòng)掛圈(6)，秋千移動(dòng)掛圈(6)下側(cè)設(shè)有秋千掛鉤(7)，秋千掛鉤(7)下側(cè)設(shè)有秋千繩(8)，秋千繩(8)下側(cè)設(shè)有秋千座椅(9),秋千座椅(9)上側(cè)設(shè)有秋千坐墊(10),秋千坐墊(10)上側(cè)設(shè)有胸部保護(hù)帶(11)，秋千移動(dòng)掛圈(6)左側(cè)設(shè)有移動(dòng)齒輪(12)，移動(dòng)齒輪(12)上側(cè)設(shè)有拉動(dòng)鋼絲繩(13)，拉動(dòng)鋼絲繩(13)末端設(shè)有拉動(dòng)鋼絲繩掛鉤(14)，拉動(dòng)鋼絲繩(13)左側(cè)設(shè)有拉動(dòng)橫桿(15),拉動(dòng)橫桿(15)中間設(shè)有移動(dòng)把手(16),移動(dòng)齒輪(12)左側(cè)設(shè)有拉動(dòng)橫桿掛鉤(17)，拉動(dòng)橫桿(15)下端設(shè)有固定支撐底座(18)，固定支撐底座(18)下側(cè)設(shè)有固定秋千腿(19)，固定秋千腿(19)上側(cè)設(shè)有固定三腳架(20)，固定三腳架(20)上設(shè)有攀登網(wǎng)(21)，攀登網(wǎng)(21)左側(cè)設(shè)有攀登網(wǎng)把手(22)，攀登網(wǎng)(21)對側(cè)設(shè)有蹺蹺板(23)，蹺蹺板(23)中間設(shè)有固定座椅(24)，固定座椅(24)前側(cè)設(shè)有蹺蹺板坐凳(25)，固定座椅(24)下側(cè)設(shè)有轉(zhuǎn)動(dòng)軸承(26)，固定座椅(24)右側(cè)設(shè)有蹺蹺板固定桿(27)，蹺蹺板坐凳(25)前側(cè)設(shè)有蹺蹺板把手(28)，蹺蹺板把手(28)下側(cè)設(shè)有護(hù)腳器(29)，蹺蹺板(23)上側(cè)設(shè)有單杠(30)，單杠(30)外側(cè)設(shè)有雙杠(31)，雙杠(31)末端設(shè)有雙杠把手(32)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述體育教育專用多功能秋千，其特征在于:支撐橫桿(I)用韌性好的鋼管制作。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述體育教育專用多功能秋千，其特征在于:固定秋千腿(19)下側(cè)設(shè)有防滑橡膠墊。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述體育教育專用多功能秋千，其特征在于:雙杠把手(32)上設(shè)有橡膠皮套。
【文檔編號】A63G9/02GK204121734SQ201420542893
【公開日】2015年1月28日 申請日期:2014年9月12日 優(yōu)先權(quán)日:2014年9月12日
【發(fā)明者】楊濤, 孫玥 申請人:楊濤