幼兒diy房屋造型玩具的制作方法
【專利摘要】幼兒DIY房屋造型玩具，屬于一種幼兒DIY玩具，包括前墻體、后墻體、房頂、側(cè)壁、底板，其特征是，前墻體與房頂一側(cè)連接成一體，房頂另一側(cè)與后墻體連接成一體，后墻體與底板連接成一體，兩個側(cè)壁設(shè)置在底板兩端，與底板連接成一體，側(cè)壁上設(shè)置有插件，前墻體、后墻體上設(shè)置有與插件匹配的插槽；本實用新型的優(yōu)點為：1）結(jié)構(gòu)簡潔、可以鍛煉幼兒的動手能力；2）梯形結(jié)構(gòu)插件容易插入插槽內(nèi)，方便幼兒操作；3）水粉顏料層可增加房屋的色彩，提高幼兒色彩識別能力。
【專利說明】 幼兒DIY房屋造型玩具

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種幼兒DIY玩具，具體是一種幼兒DIY房屋造型玩具，本實用新型特別適用于幼兒在美術(shù)、勞動、手工等領(lǐng)。

【背景技術(shù)】
[0002]幼兒手工自制(DIY)教玩具(教具或/和玩具)是用于幼兒園美術(shù)勞動課的常用材料。目前市場上的手工自制教玩具一般是通過繪畫、手工、拼貼、簡直、裝飾等形式，訓(xùn)練幼兒的觀察認(rèn)知能力、繪畫能力和動手能力。
實用新型內(nèi)容
[0003]本實用新型提供一種結(jié)構(gòu)簡單、穩(wěn)固，用于幼兒美術(shù)、勞動課，效果良好的幼兒DIY房屋造型玩具。
[0004]本實用新型采用如下技術(shù)方案:
[0005]幼兒DIY房屋造型玩具，包括前墻體、后墻體、房頂、側(cè)壁、底板，其特征是，前墻體與房頂一側(cè)連接成一體，房頂另一側(cè)與后墻體連接成一體，后墻體與底板連接成一體，兩個側(cè)壁設(shè)置在底板兩端，與底板連接成一體，側(cè)壁上設(shè)置有插件，前墻體、后墻體上設(shè)置有與插件匹配的插槽。
[0006]進一步，前墻體上設(shè)置門口、窗戶，后墻體上設(shè)置窗戶。
[0007]進一步，前墻體、后墻體、房頂、側(cè)壁、底板之間設(shè)置有折痕。
[0008]進一步，所述插件為梯形結(jié)構(gòu)，前端窄，后端寬。
[0009]進一步，前墻體、后墻體、房頂、側(cè)壁上設(shè)置水粉顏料層，水彩顏料層用海綿刷粉刷到上述部件上，海綿刷結(jié)構(gòu)為包括手柄，手柄上設(shè)置海綿插件，海綿插到海綿插件讓，海綿上設(shè)置齒形，波浪形的條紋。
[0010]本實用新型的優(yōu)點為:1)結(jié)構(gòu)簡潔、可以鍛煉幼兒的動手能力；2)梯形結(jié)構(gòu)插件容易插入插槽內(nèi)，方便幼兒操作；3)水粉顏料層可增加房屋的色彩，提高幼兒色彩識別能力。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0011]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0012]圖2為本實用新型拆分結(jié)構(gòu)示意圖；
[0013]其中，1、前墻體，2、后墻體，3、房頂，4、側(cè)壁，5、底板，6、插件，7、插槽，8、門口，9、窗戶。

【具體實施方式】
[0014]如圖1、2所示，幼兒DIY房屋造型玩具，包括前墻體1、后墻體2、房頂3、側(cè)壁4、底板5，前墻體I與房頂3 —側(cè)連接成一體，房頂3另一側(cè)與后墻體2連接成一體，后墻體2與底板5連接成一體，兩個側(cè)壁4設(shè)置在底板5兩端，與底板5連接成一體，側(cè)壁4上設(shè)置有插件6，插件6為梯形結(jié)構(gòu)，前端窄，后端寬，前墻體1、后墻體2上設(shè)置有與插件6匹配的插槽7，前墻體I上設(shè)置門口 8、窗戶9，后墻體2上設(shè)置窗戶9，前墻體1、后墻體2、房頂3、側(cè)壁4、底板5之間設(shè)置有折痕。
【權(quán)利要求】
1.幼兒DIY房屋造型玩具，包括前墻體、后墻體、房頂、側(cè)壁、底板，其特征是，前墻體與房頂一側(cè)連接成一體，房頂另一側(cè)與后墻體連接成一體，后墻體與底板連接成一體，兩個側(cè)壁設(shè)置在底板兩端，與底板連接成一體，側(cè)壁上設(shè)置有插件，前墻體、后墻體上設(shè)置有與插件匹配的插槽；前墻體、后墻體、房頂、側(cè)壁上設(shè)置水粉顏料層；前墻體、后墻體、房頂、側(cè)壁、底板之間設(shè)置有折痕。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的幼兒DIY房屋造型玩具，其特征是，前墻體上設(shè)置門口、窗戶，后墻體上設(shè)置窗戶。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的幼兒DIY房屋造型玩具，其特征是，所述插件為梯形結(jié)構(gòu)，前端窄，后端寬。
【文檔編號】A63H33/42GK204261356SQ201420096018
【公開日】2015年4月15日 申請日期:2014年3月4日 優(yōu)先權(quán)日:2014年3月4日
【發(fā)明者】常征 申請人:山東長征教育科技股份有限公司