乒乓球發(fā)球的虛擬現(xiàn)實(shí)生成系統(tǒng)的制作方法
【專(zhuān)利摘要】本發(fā)明公開(kāi)了乒乓球發(fā)球的虛擬現(xiàn)實(shí)生成系統(tǒng)，它涉及兵乓球的發(fā)球訓(xùn)練【技術(shù)領(lǐng)域】，所述的發(fā)球演示系統(tǒng)通過(guò)多種發(fā)球方式讓運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)不同發(fā)球，不同發(fā)球給對(duì)方帶來(lái)不同的威脅，發(fā)球動(dòng)作分析系統(tǒng)通過(guò)對(duì)于模擬發(fā)球動(dòng)作的分析，讓運(yùn)動(dòng)員感受到發(fā)球力度、角度，動(dòng)作控制系統(tǒng)根據(jù)運(yùn)動(dòng)員本身進(jìn)行對(duì)于模擬發(fā)球播放的快進(jìn)、慢放，了解細(xì)節(jié)，真實(shí)環(huán)境模擬系統(tǒng)自行定義虛擬人的發(fā)球動(dòng)作，系統(tǒng)可以模擬單個(gè)動(dòng)作，也可以模擬一組動(dòng)作，以供訓(xùn)練者練習(xí)，模擬對(duì)打系統(tǒng)支持虛擬人與現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練者的互動(dòng)訓(xùn)練，即實(shí)現(xiàn)虛擬人與真人的乒乓球互打。它在3D技術(shù)的配合下，為訓(xùn)練出專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，提供了一個(gè)很好的輔助工具。
【專(zhuān)利說(shuō)明】乒乓球發(fā)球的虛擬現(xiàn)實(shí)生成系統(tǒng)

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及乒乓球發(fā)球的虛擬現(xiàn)實(shí)生成系統(tǒng)，屬于兵乓球的發(fā)球訓(xùn)練【技術(shù)領(lǐng)域】。

【背景技術(shù)】
[0002]乒乓球是一種世界流行的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，其中發(fā)球是乒乓比賽中的核心技術(shù)，在專(zhuān)業(yè)和較專(zhuān)業(yè)的乒乓球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練過(guò)程中，常常需要教練員或陪練員在一定時(shí)間內(nèi)不間斷地發(fā)球于同角度、同落點(diǎn)及不同角度不同落點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練。再者，隨著人們生活質(zhì)量的提高，越來(lái)越多的人注重于體育鍛煉，一些業(yè)余運(yùn)動(dòng)員及乒乓球愛(ài)好者也需要借助于體育器材進(jìn)行一些日常的體育運(yùn)動(dòng)或自我訓(xùn)練。在以往的乒乓球訓(xùn)練過(guò)程中，需要教練或陪練員手動(dòng)喂球，此工作量頗大，而且機(jī)械、重復(fù)。無(wú)論作為專(zhuān)業(yè)、非專(zhuān)業(yè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員還是普通乒乓球愛(ài)好者，均希望有一種體育器材，能夠幫助他們進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練。
[0003]為了滿足人們的這種需求，市場(chǎng)上出現(xiàn)了乒乓球發(fā)球機(jī)。通過(guò)這些乒乓球發(fā)球機(jī)，使用者不需要人陪練就能夠獲得由該發(fā)球機(jī)構(gòu)發(fā)出的反復(fù)的同或不同球速、角度和旋轉(zhuǎn)的落球來(lái)進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練。但是，現(xiàn)有的乒乓球發(fā)球器結(jié)構(gòu)復(fù)雜，技術(shù)含量高，制造成本偏高，不具有普適性。
[0004]因此，人們致力尋找一種成本低廉，且可以真實(shí)模擬訓(xùn)練場(chǎng)景的裝置。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0005]針對(duì)上述問(wèn)題，本發(fā)明要解決的技術(shù)問(wèn)題是提供乒乓球發(fā)球的虛擬現(xiàn)實(shí)生成系統(tǒng)。
[0006]本發(fā)明的乒乓球發(fā)球的虛擬現(xiàn)實(shí)生成系統(tǒng)，它包含發(fā)球演示系統(tǒng)、發(fā)球動(dòng)作分析系統(tǒng)、動(dòng)作控制系統(tǒng)、速度調(diào)節(jié)系統(tǒng)、真實(shí)環(huán)境模擬系統(tǒng)和模擬對(duì)打系統(tǒng)，所述的發(fā)球演示系統(tǒng)通過(guò)多種發(fā)球方式讓運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行學(xué)習(xí)不同發(fā)球，不同發(fā)球給對(duì)方帶來(lái)不同的威脅，發(fā)球動(dòng)作分析系統(tǒng)通過(guò)對(duì)于模擬發(fā)球動(dòng)作的分析，讓運(yùn)動(dòng)員感受到發(fā)球力度、角度，動(dòng)作控制系統(tǒng)根據(jù)運(yùn)動(dòng)員本身進(jìn)行對(duì)于模擬發(fā)球播放的快進(jìn)、慢放，了解細(xì)節(jié)，真實(shí)環(huán)境模擬系統(tǒng)自行定義虛擬人的發(fā)球動(dòng)作，系統(tǒng)可以模擬單個(gè)動(dòng)作，也可以模擬一組動(dòng)作，以供訓(xùn)練者練習(xí)，模擬對(duì)打系統(tǒng)支持虛擬人與現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練者的互動(dòng)訓(xùn)練，即實(shí)現(xiàn)虛擬人與真人的乒乓球互打。
[0007]作為優(yōu)選，所述的本系統(tǒng)具體工作流程為:啟動(dòng)，程序初始化，判斷3D真實(shí)模擬器是否開(kāi)始建立，建立后發(fā)球動(dòng)作分析系統(tǒng)通過(guò)對(duì)于模擬發(fā)球動(dòng)作的分析，虛擬人進(jìn)行發(fā)球動(dòng)作的演示，在進(jìn)行動(dòng)作演示的過(guò)程中，速度調(diào)節(jié)系統(tǒng)可以對(duì)虛擬人的發(fā)球動(dòng)作及乒乓球進(jìn)行速度調(diào)節(jié)，以便于練習(xí)者更好的看清對(duì)手的套路及球的運(yùn)行軌跡。
[0008]作為優(yōu)選，當(dāng)本系統(tǒng)加載發(fā)球模型的數(shù)量和分析是哪種發(fā)球時(shí)，其工作流程如下:啟動(dòng)，程序初始化，判斷是否檢測(cè)到發(fā)球動(dòng)作數(shù)量，當(dāng)檢測(cè)到發(fā)球動(dòng)作對(duì)應(yīng)的數(shù)量時(shí)，回到初始程序，循環(huán)進(jìn)行檢測(cè)，當(dāng)未檢測(cè)到發(fā)球動(dòng)作數(shù)量時(shí)，檢測(cè)程序繼續(xù)進(jìn)行直至檢測(cè)到發(fā)球動(dòng)作數(shù)量后才能結(jié)束。
[0009]本發(fā)明的有益效果:它能克服現(xiàn)有技術(shù)的弊端，運(yùn)動(dòng)員或教練員可以根據(jù)每個(gè)訓(xùn)練者自己的情況，自行定義虛擬人的發(fā)球動(dòng)作，系統(tǒng)可以模擬單個(gè)動(dòng)作，也可以模擬一組動(dòng)作，以供訓(xùn)練者練習(xí)，系統(tǒng)可以對(duì)虛擬人的發(fā)球動(dòng)作及乒乓球進(jìn)行速度調(diào)節(jié)，以便于練習(xí)者更好的看清對(duì)手的套路及球的運(yùn)行軌跡，系統(tǒng)支持虛擬人與現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練者的互動(dòng)訓(xùn)練，即實(shí)現(xiàn)虛擬人與真人的乒乓球互打，此系統(tǒng)可以無(wú)限加載相關(guān)乒乓球的發(fā)球動(dòng)作，本系統(tǒng)在3D技術(shù)的配合下，為訓(xùn)練出專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，提供了一個(gè)很好的輔助工具。

【專(zhuān)利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0010]為了易于說(shuō)明，本發(fā)明由下述的具體實(shí)施及附圖作以詳細(xì)描述。
[0011]圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)框圖。
[0012]圖2為本發(fā)明系統(tǒng)總的流程示意圖。
[0013]圖3為本發(fā)明中系統(tǒng)加載發(fā)球模型的數(shù)量和分析是哪種發(fā)球的流程示意圖。
[0014]1-1-發(fā)球演示系統(tǒng)；1-2-發(fā)球動(dòng)作分析系統(tǒng)；1-3-動(dòng)作控制系統(tǒng)；1-4-速度調(diào)節(jié)系統(tǒng)；1-5_真實(shí)環(huán)境模擬系統(tǒng)；1-6_模擬對(duì)打系統(tǒng)。

【具體實(shí)施方式】
[0015]如圖1-3所示，本【具體實(shí)施方式】采用以下技術(shù)方案:它包含發(fā)球演示系統(tǒng)1-1、發(fā)球動(dòng)作分析系統(tǒng)1-2、動(dòng)作控制系統(tǒng)1-3、速度調(diào)節(jié)系統(tǒng)1-4、真實(shí)環(huán)境模擬系統(tǒng)1-5和模擬對(duì)打系統(tǒng)1-6，所述的發(fā)球演示系統(tǒng)1-1通過(guò)多種發(fā)球方式讓運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行學(xué)習(xí)不同發(fā)球，不同發(fā)球給對(duì)方帶來(lái)不同的威脅，發(fā)球動(dòng)作分析系統(tǒng)1-2通過(guò)對(duì)于模擬發(fā)球動(dòng)作的分析，讓運(yùn)動(dòng)員感受到發(fā)球力度、角度，動(dòng)作控制系統(tǒng)1-3根據(jù)運(yùn)動(dòng)員本身進(jìn)行對(duì)于模擬發(fā)球播放的快進(jìn)、慢放，了解細(xì)節(jié)，真實(shí)環(huán)境模擬系統(tǒng)1-5自行定義虛擬人的發(fā)球動(dòng)作，系統(tǒng)可以模擬單個(gè)動(dòng)作，也可以模擬一組動(dòng)作，以供訓(xùn)練者練習(xí)，模擬對(duì)打系統(tǒng)1-6支持虛擬人與現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練者的互動(dòng)訓(xùn)練，即實(shí)現(xiàn)虛擬人與真人的乒乓球互打，
[0016]其中，所述的本系統(tǒng)具體工作流程為:啟動(dòng)，程序初始化，判斷3D真實(shí)模擬器是否開(kāi)始建立，建立后發(fā)球動(dòng)作分析系統(tǒng)1-2通過(guò)對(duì)于模擬發(fā)球動(dòng)作的分析，虛擬人進(jìn)行發(fā)球動(dòng)作的演示，在進(jìn)行動(dòng)作演示的過(guò)程中，速度調(diào)節(jié)系統(tǒng)1-4可以對(duì)虛擬人的發(fā)球動(dòng)作及乒乓球進(jìn)行速度調(diào)節(jié)，以便于練習(xí)者更好的看清對(duì)手的套路及球的運(yùn)行軌跡；當(dāng)本【具體實(shí)施方式】加載發(fā)球模型的數(shù)量和分析是哪種發(fā)球時(shí)，其工作流程如下:啟動(dòng)，程序初始化，判斷是否檢測(cè)到發(fā)球動(dòng)作數(shù)量，當(dāng)檢測(cè)到發(fā)球動(dòng)作對(duì)應(yīng)的數(shù)量時(shí)，回到初始程序，循環(huán)進(jìn)行檢測(cè)，當(dāng)未檢測(cè)到發(fā)球動(dòng)作數(shù)量時(shí)，檢測(cè)程序繼續(xù)進(jìn)行直至檢測(cè)到發(fā)球動(dòng)作數(shù)量后才能結(jié)束。
[0017]以上顯示和描述了本發(fā)明的基本原理和主要特征和本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解，本發(fā)明不受上述實(shí)施例的限制，上述實(shí)施例和說(shuō)明書(shū)中描述的只是說(shuō)明本發(fā)明的原理，在不脫離本發(fā)明精神和范圍的前提下，本發(fā)明還會(huì)有各種變化和改進(jìn)，這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本發(fā)明范圍內(nèi)。本發(fā)明要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書(shū)及其等效物界定。
【權(quán)利要求】
1.乒乓球發(fā)球的虛擬現(xiàn)實(shí)生成系統(tǒng)，其特征在于:它包含發(fā)球演示系統(tǒng)(1-1)、發(fā)球動(dòng)作分析系統(tǒng)(1-2)、動(dòng)作控制系統(tǒng)(1-3)、速度調(diào)節(jié)系統(tǒng)(1-4)、真實(shí)環(huán)境模擬系統(tǒng)(1-5)和模擬對(duì)打系統(tǒng)(1-6)，所述的發(fā)球演示系統(tǒng)(1-1)通過(guò)多種發(fā)球方式讓運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行學(xué)習(xí)不同發(fā)球，不同發(fā)球給對(duì)方帶來(lái)不同的威脅，發(fā)球動(dòng)作分析系統(tǒng)(1-2)通過(guò)對(duì)于模擬發(fā)球動(dòng)作的分析，讓運(yùn)動(dòng)員感受到發(fā)球力度、角度，動(dòng)作控制系統(tǒng)(1-3)根據(jù)運(yùn)動(dòng)員本身進(jìn)行對(duì)于模擬發(fā)球播放的快進(jìn)、慢放，了解細(xì)節(jié)，真實(shí)環(huán)境模擬系統(tǒng)(1-5)自行定義虛擬人的發(fā)球動(dòng)作，系統(tǒng)可以模擬單個(gè)動(dòng)作，也可以模擬一組動(dòng)作，以供訓(xùn)練者練習(xí)，模擬對(duì)打系統(tǒng)(1-6)支持虛擬人與現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練者的互動(dòng)訓(xùn)練，即實(shí)現(xiàn)虛擬人與真人的乒乓球互打。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的乒乓球發(fā)球的虛擬現(xiàn)實(shí)生成系統(tǒng)，其特征在于:所述的本系統(tǒng)具體工作流程為:啟動(dòng)，程序初始化，判斷3D真實(shí)模擬器是否開(kāi)始建立，建立后發(fā)球動(dòng)作分析系統(tǒng)(1-2)通過(guò)對(duì)于模擬發(fā)球動(dòng)作的分析，虛擬人進(jìn)行發(fā)球動(dòng)作的演示，在進(jìn)行動(dòng)作演示的過(guò)程中，速度調(diào)節(jié)系統(tǒng)(1-4)可以對(duì)虛擬人的發(fā)球動(dòng)作及乒乓球進(jìn)行速度調(diào)節(jié)，以便于練習(xí)者更好的看清對(duì)手的套路及球的運(yùn)行軌跡。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的乒乓球發(fā)球的虛擬現(xiàn)實(shí)生成系統(tǒng)，其特征在于:當(dāng)本系統(tǒng)加載發(fā)球模型的數(shù)量和分析是哪種發(fā)球時(shí)，其工作流程如下:啟動(dòng)，程序初始化，判斷是否檢測(cè)到發(fā)球動(dòng)作數(shù)量，當(dāng)檢測(cè)到發(fā)球動(dòng)作對(duì)應(yīng)的數(shù)量時(shí)，回到初始程序，循環(huán)進(jìn)行檢測(cè)，當(dāng)未檢測(cè)到發(fā)球動(dòng)作數(shù)量時(shí)，檢測(cè)程序繼續(xù)進(jìn)行直至檢測(cè)到發(fā)球動(dòng)作數(shù)量后才能結(jié)束。
【文檔編號(hào)】A63B69/00GK104069633SQ201410329124
【公開(kāi)日】2014年10月1日 申請(qǐng)日期:2014年7月11日 優(yōu)先權(quán)日:2014年7月11日
【發(fā)明者】任杰 申請(qǐng)人:上海體育學(xué)院