具有聲音播放功能的拼圖玩具的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明涉及一種具有聲音播放功能的拼圖玩具，所述拼圖玩具包括底盤、面板及拼圖板塊，所述底盤上設(shè)置有電池倉、聲音電路元件、喇叭及感應(yīng)元件，所述聲音電路元件存儲有多種聲音，分別連接至所述喇叭與所述感應(yīng)元件，所述感應(yīng)元件用于判斷所述拼圖板塊是否已被放置于所述拼圖玩具的預(yù)定位置，并在所述拼圖板塊放置后發(fā)送播放信號至所述聲音電路元件，所述聲音電路元件在接收到所述播放信號后，控制所述喇叭播放所述感應(yīng)元件對應(yīng)的聲音。本發(fā)明的具有聲音播放功能的拼圖玩具能夠依次或同時播放多種聲音，并且將聲音與拼圖板塊的形狀及圖案很好的結(jié)合在一起，兒童在使用時能夠簡單地識別并記住不同對象的聲音，具有較高的教育性和娛樂性。
【專利說明】具有聲音播放功能的拼圖玩具【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明屬于拼圖玩具領(lǐng)域，特別是一種可以播放多種聲音的拼圖玩具。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，各類拼圖玩具廣泛應(yīng)用于兒童的早期教育及娛樂中。通常，現(xiàn)有的拼圖玩具不能發(fā)出聲音，無法滿足兒童喜歡聲音及圖形結(jié)合的玩具這一特點。
[0003]為解決上述問題，中國專利申請第93200153.X號中提供了一種音樂拼圖玩具，該拼圖玩具包括一個底盤和一組拼塊，在底盤中設(shè)置有電子音樂元件，并在底盤的框架部分設(shè)有多個孔洞，在預(yù)定選定的孔洞中設(shè)有兩個金屬片，在拼塊的底部設(shè)有導(dǎo)電體。當兒童在底盤上用拼塊拼出正確的圖形時，導(dǎo)電體插入上述孔洞中，使金屬片連接，電子音樂電路被接通，從而奏出首樂。
[0004]上述現(xiàn)有技術(shù)的缺陷在于，一套拼圖玩具只能發(fā)出一種音樂，難以滿足兒童持續(xù)玩耍的需要。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0005]本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題在于提供一種拼圖玩具，特別是一種可以播放多種聲音的拼圖玩具。
[0006]本發(fā)明的目的是通過以下技術(shù)方案來實現(xiàn)的:一種具有聲音播放功能的拼圖玩具，所述拼圖玩具包括底盤、面板及拼圖板塊，所述底盤上設(shè)置有電池倉、聲音電路元件及喇叭，所述電池倉分別連接至所述聲音電路元件與所述喇叭，用于在裝入電池后提供電力至所述聲音電路元件與所述喇叭，所述底盤上還設(shè)置有感應(yīng)元件，所述聲音電路元件分別連接至所述喇叭與所述感應(yīng)元件，所述聲音電路元件存儲有多種聲音，所述每一聲音對應(yīng)一個由所述感應(yīng)元件發(fā)出的播放信號，所述感應(yīng)元件用于判斷所述拼圖板塊是否已被放置于所述拼圖玩具的預(yù)定位置，并在所述拼圖板塊放置于所述拼圖玩具的預(yù)定位置后發(fā)送播放信號至所述聲音電路元件，所述聲音電路元件在接收到所述播放信號后，控制所述喇叭播放所述播放信號對應(yīng)的聲音。
[0007]在本發(fā)明的技術(shù)方案中，所述拼圖玩具還包括底板，所述底板與底盤形成一存放空間，用于容納所述電池倉、聲音電路元件、喇叭以及感應(yīng)元件。
[0008]在本發(fā)明的技術(shù)方案中，所述感應(yīng)元件為光線傳感器，所述光線傳感器根據(jù)接收到的光線判斷所述拼圖板塊是否已被放置于所述拼圖玩具的預(yù)定位置。
[0009]在本發(fā)明的技術(shù)方案中，所述感應(yīng)元件為射頻識別元件。
[0010]在本發(fā)明的技術(shù)方案中，所述底板還包括喇叭孔及開孔，所述喇叭孔用于容納所述喇叭，使所述喇叭播放的聲音傳出，所述開孔用于容納所述感應(yīng)元件，使所述感應(yīng)元件接收外界光線。
[0011 ] 在本發(fā)明的技術(shù)方案中，所述面板包括開口，用于放置與所述開口形狀對應(yīng)的所述拼圖板塊至所述拼圖玩具的預(yù)定位置，所述拼圖板塊上繪制有與自身形狀對應(yīng)的圖案。[0012]在本發(fā)明的技術(shù)方案中，所述每一開口處分布有至少一所述開孔及所述感應(yīng)元件，當所述拼圖板塊放置到所述開口處時，所述感應(yīng)元件接收的外界光線被阻斷，發(fā)出所述
播放信號。
[0013]在本發(fā)明的技術(shù)方案中，所述底板與面板為一體成型的結(jié)構(gòu)。
[0014]在本發(fā)明的技術(shù)方案中，所述聲音電路兀件收到多個播放信號時，所述聲音電路元件控制所述喇叭根據(jù)所述播放信號同時播放所述聲音電路元件存儲的多種聲音。
[0015]在本發(fā)明的技術(shù)方案中，所述開口及所述拼圖板塊為樂器形狀，所述拼圖板塊上繪制有樂器圖案，所述聲音為樂器演奏的一段音樂。
[0016]本發(fā)明的具有聲音播放功能的拼圖玩具能夠依次或同時播放多種聲音，并且將聲音與拼圖板塊的形狀及圖案很好的結(jié)合在一起，兒童在使用時能夠簡單地識別并記住不同對象的聲音，具有較高的教育性和娛樂性。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0017]圖1為本發(fā)明具有聲音播放功能的拼圖玩具的剖面圖。
[0018]圖2為本發(fā)明具有聲音播放功能的拼圖玩具的底盤的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0019]圖3為本發(fā)明具有聲音播放功能的拼圖玩具的底板的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0020]圖4為本發(fā)明具有聲音播放功能的拼圖玩具的面板的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實施方式】
[0021]為了使本發(fā)明的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點更加清楚明白，以下結(jié)合附圖及實施例，對本發(fā)明進行進一步詳細說明。應(yīng)當理解，此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本發(fā)明，并不用于限定本發(fā)明。
[0022]本發(fā)明的構(gòu)思在于提供一種新型的具有聲音播放功能的拼圖玩具，該拼圖玩具的拼圖不是單一發(fā)聲，而是按照不同的拼圖形狀所代表的聲音發(fā)出聲音。在完成某一拼圖后，其所代表的聲音發(fā)出，并可以和此前所完成拼圖代表的聲音一起發(fā)出。如拿出某一拼圖，則其所代表聲音停止播放。
[0023]請一并參閱圖1及圖2，本發(fā)明的具有聲音播放功能的拼圖玩具主要包括底盤11、底板13、面板15以及拼圖板塊17。
[0024]其中，該底盤11包括由木質(zhì)材料或塑料制成的主體部111，以及設(shè)置于主體部111上的電池倉112、聲音電路元件113、喇叭115、若干感應(yīng)元件117、若干導(dǎo)線119。在本發(fā)明的較佳實施方式中，該感應(yīng)元件117采用光線傳感器或射頻識別(Radio FrequencyIdentification, RFID)元件,接下來以光線傳感器為例加以說明。
[0025]電池倉113分別通過導(dǎo)線119連接至聲音電路元件113及喇叭115，在裝入電池后提供電力至聲音電路元件113及喇叭115。該聲音電路元件113連接至喇叭115及感應(yīng)元件117，其內(nèi)部存儲有多種聲音，每一聲音對應(yīng)一個特定的播放信號，上述播放信號由感應(yīng)元件117發(fā)出。在接收到任意一個感應(yīng)元件117的播放信號后，控制喇叭115播放該感應(yīng)兀件117對應(yīng)的聲音。喇機115可以同時播放多種聲音,上述多種聲音的播放互不產(chǎn)生影響。感應(yīng)元件117用于根據(jù)接收到的光線判斷對應(yīng)的拼圖板塊17是否已被放置到拼圖玩具的預(yù)定位置，并在放置后發(fā)送播放信號至聲音電路元件113。[0026]請一并參閱圖2及圖3，該底板13包括由木質(zhì)材料或塑料制成的主體及遍布于四周的支撐體。底板13位于底盤11上方，其與底盤11黏合后形成一存放空間，用于容納電池倉112、聲音電路元件113、喇叭115、感應(yīng)元件117及導(dǎo)線119。
[0027]底板13還包括一喇叭孔131及若干開孔133。其中，喇叭孔131用于容納喇叭115，使喇叭115播放的聲音得以傳出。開孔133用于容納感應(yīng)元件117，使感應(yīng)元件117能夠接收外界的光線。
[0028]請參閱圖4，該面板15位于底板13上方，黏合至底板13，其上有若干不同形狀的開口 151，用于放置與上述開口 151形狀對應(yīng)的拼圖板塊17至預(yù)定位置，該拼圖板塊17上繪制有與其形狀對應(yīng)的圖案。其中，每一開口 151處分布有至少一開孔133及感應(yīng)元件117。當拼圖板塊17放置到開口 151處時，感應(yīng)元件117所接收到的外界光線被阻斷，感應(yīng)元件117發(fā)出播放信號。此時，拼圖板塊17與感應(yīng)元件117所發(fā)出的播放信號形成一一對應(yīng)關(guān)系O
[0029]若感應(yīng)元件117采用射頻識別元件，則在拼圖板塊17中放置與感應(yīng)元件117對應(yīng)的射頻識別元件，在拼圖板塊17靠近感應(yīng)元件117時，感應(yīng)元件117發(fā)出播放信號。拼圖板塊17與感應(yīng)元件117所發(fā)出的播放信號形成對應(yīng)關(guān)系。
[0030]在本發(fā)明的較佳【具體實施方式】中，上述開口 151及其對應(yīng)的拼圖板塊17為各種樂器形狀，拼圖板塊17上繪制有樂器圖案，其對應(yīng)的聲音為該種樂器所演奏的一段音樂。
[0031]在本發(fā)明的另一實施方式中，底板13與面板15為一體成型的結(jié)構(gòu)。
[0032]使用時，當用戶將拼圖板塊17放置于對應(yīng)的開口 151處，感應(yīng)元件117所接收的光線被阻斷。此時，感應(yīng)元件117發(fā)出播放指令至聲音電路元件113，聲音電路元件113控制喇叭115發(fā)出對應(yīng)的聲音。若此前有某一拼圖的聲音未播放完畢，則新放置的拼圖面板17對應(yīng)的聲音與此前的聲音一起播放。如用戶取走已放置的任一拼圖板塊17，則其所代表聲音停止播放。聲音播放完畢后，用戶可以通過取走并再次放置拼圖板塊17來重新播放該聲音。
[0033]例如，在本發(fā)明的較佳【具體實施方式】中，用戶放下繪有鋼琴圖案的拼圖板塊17時，則喇叭會播放由鋼琴彈奏的一段音樂。用戶繼續(xù)放下繪有大提琴圖案的拼圖板塊17，則由大提琴彈奏的音樂會與此前的鋼琴音樂一起播放。當用戶取走某一樂器圖案的拼圖板塊17時，則該樂器演奏的音樂停止播放。
[0034]在本發(fā)明的另一實施方式中，上述開口 151及其對應(yīng)的拼圖板塊17為各種動物形狀，拼圖板塊17上繪制有動物圖案，其對應(yīng)的聲音為該種動物的叫聲。
[0035]本發(fā)明的具有聲音播放功能的拼圖玩具能夠依次或同時播放多種聲音，并且將聲音與拼圖板塊的形狀及圖案很好的結(jié)合在一起，兒童在使用時能夠簡單地識別并記住不同對象的聲音，具有較高的教育性和娛樂性。
[0036]以上所述僅為本發(fā)明的較佳實施例而已，并不用以限制本發(fā)明，凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進等，均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種具有聲音播放功能的拼圖玩具，所述拼圖玩具包括底盤、面板及拼圖板塊，所述底盤上設(shè)置有電池倉、聲音電路元件及喇叭，所述電池倉分別連接至所述聲音電路元件與所述喇叭，用于在裝入電池后提供電力至所述聲音電路元件與所述喇叭，其特征在于，所述底盤上還設(shè)置有感應(yīng)元件，所述聲音電路元件分別連接至所述喇叭與所述感應(yīng)元件，所述聲音電路兀件存儲有多種聲音，所述每一聲音對應(yīng)一個由所述感應(yīng)兀件發(fā)出的播放信號，所述感應(yīng)元件用于判斷所述拼圖板塊是否已被放置于所述拼圖玩具的預(yù)定位置，并在所述拼圖板塊放置于所述拼圖玩具的預(yù)定位置后發(fā)送播放信號至所述聲音電路元件，所述聲音電路元件在接收到所述播放信號后，控制所述喇叭播放所述播放信號對應(yīng)的聲音。
2.如權(quán)利要求1所述的具有聲音播放功能的拼圖玩具，其特征在于，所述拼圖玩具還包括底板，所述底板與底盤形成一存放空間，用于容納所述電池倉、聲音電路元件、喇叭以及感應(yīng)元件。
3.如權(quán)利要求2所述的具有聲音播放功能的拼圖玩具，其特征在于，所述感應(yīng)元件為光線傳感器，所述光線傳感器根據(jù)接收到的光線判斷所述拼圖板塊是否已被放置于所述拼圖玩具的預(yù)定位置。
4.如權(quán)利要求2所述的具有聲音播放功能的拼圖玩具，其特征在于，所述感應(yīng)元件為射頻識別元件。
5.如權(quán)利要求3所述的具有聲音播放功能的拼圖玩具，其特征在于，所述底板還包括喇叭孔及開孔，所述喇叭孔用于容納所述喇叭，使所述喇叭播放的聲音傳出，所述開孔用于容納所述感應(yīng)元件，使所述感應(yīng)元件接收外界光線。
6.如權(quán)利要求5所述的具有聲音播放功能的拼圖玩具，其特征在于，所述面板包括開口，用于放置與所述開口形狀對應(yīng)的所述拼圖板塊至所述拼圖玩具的預(yù)定位置，所述拼圖板塊上繪制有與自身形狀對應(yīng)的圖案。
7.如權(quán)利要求6所述的具有聲音播放功能的拼圖玩具，其特征在于，所述每一開口處分布有至少一所述開孔及所述感應(yīng)元件，當所述拼圖板塊放置到所述開口處時，所述感應(yīng)元件接收的外界光線被阻斷，發(fā)出所述播放信號。
8.如權(quán)利要求6所述的具有聲音播放功能的拼圖玩具，其特征在于，所述底板與面板為一體成型的結(jié)構(gòu)。
9.如權(quán)利要求7所述的具有聲音播放功能的拼圖玩具，其特征在于，所述聲音電路元件收到多個播放信號時，所述聲音電路元件控制所述喇叭根據(jù)所述播放信號同時播放所述聲音電路兀件存儲的多種聲音。
10.如權(quán)利要求6所述的具有聲音播放功能的拼圖玩具，其特征在于，所述開口及所述拼圖板塊為樂器形狀，所述拼圖板塊上繪制有樂器圖案，所述聲音為樂器演奏的一段音樂。
【文檔編號】A63H33/08GK103990275SQ201310052475
【公開日】2014年8月20日 申請日期:2013年2月18日 優(yōu)先權(quán)日:2013年2月18日
【發(fā)明者】陳志均 申請人:深圳市華盈玩具有限公司, 陳志均