專利名稱：一種兒童讀物本的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種讀物本，尤其是一種兒童讀物本。
背景技術(shù)：
目前的兒童讀物本，一般都以有趣的文字描述與精彩的圖片相互結(jié)合的方式吸引兒童讀者的閱讀興趣，然而隨著各種玩具及電子類游戲產(chǎn)品的花樣越來越多，兒童很難將注意力只集中在單一的讀物本中，同時(shí)由于目前的兒童讀物本只是單一的圖片和文字的組合，因此也不能很好地開發(fā)兒童的智力。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問題是提供一種能較好的吸引兒童的閱讀興趣且能有效地開發(fā)兒童智力的兒童讀物本。本實(shí)用新型解決上述技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案為一種兒童讀物本，包括封面和封底，所述的封面和封底之間設(shè)置有多頁頁面，所述的頁面上設(shè)置有凹腔，所述的凹腔內(nèi)設(shè)置有拼圖。所述的頁面、封面和封底以及拼圖的材料均為紙板。所述的頁面的上表面與所述的拼圖的上表面相齊平。所述的拼圖由若干小塊組成。與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)在于可讓兒童通過拼圖的方式將讀物本中的內(nèi)容組合起來，在閱讀豐富精彩的內(nèi)容同時(shí)，感受親自動(dòng)手完成拼圖游戲的樂趣，既讓閱讀充滿了趣味性來吸引兒童閱讀，又有效地開發(fā)了兒童的智力。

圖1為本實(shí)用新型的立體圖；圖2為本實(shí)用新型去掉拼圖以后的結(jié)構(gòu)圖。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖實(shí)施例對本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)描述。如圖所示一種兒童讀物本,包括封面I和封底2，封面I和封底2之間設(shè)置有多頁頁面3，頁面3上設(shè)置有凹腔4，凹腔4內(nèi)設(shè)置有拼圖5，頁面3的上表面與拼圖5的上表面相齊平，拼圖5由若干小塊組成。上述實(shí)施例中，頁面3、封面I和封底2以及拼圖5的材料可以為紙板，也可以為其它材料。
權(quán)利要求1.一種兒童讀物本，包括封面和封底，所述的封面和封底之間設(shè)置有多頁頁面，其特征在于所述的頁面上設(shè)置有凹腔，所述的凹腔內(nèi)設(shè)置有拼圖。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種兒童讀物本，其特征在于所述的頁面、封面和封底以及拼圖的材料均為紙板。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種兒童讀物本，其特征在于所述的頁面的上表面與所述的拼圖的上表面相齊平。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種兒童讀物本，其特征在于所述的拼圖由若干小塊組成。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種兒童讀物本，包括封面和封底，封面和封底之間設(shè)置有多頁頁面，其特點(diǎn)是頁面上設(shè)置有凹腔，凹腔內(nèi)設(shè)置有拼圖；優(yōu)點(diǎn)是可讓兒童通過拼圖的方式將讀物本中的內(nèi)容組合起來，在閱讀豐富精彩的內(nèi)容同時(shí)，感受親自動(dòng)手完成拼圖游戲的樂趣，既讓閱讀充滿了趣味性來吸引兒童閱讀，又有效地開發(fā)了兒童的智力。
文檔編號A63H33/38GK202860134SQ201220495210
公開日2013年4月10日 申請日期2012年9月26日 優(yōu)先權(quán)日2012年9月26日
發(fā)明者王桂強(qiáng) 申請人:寧波成路紙品制造有限公司