專利名稱：玩具吊車的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種玩具，尤其是涉及一種玩具吊車。
背景技術(shù)：
眾所周知，市面上大多數(shù)玩具車都是遙控汽車，要通過遙控器控制車子移動(dòng)； 或者電動(dòng)四驅(qū)車，但這類車速度過快，不易控制方向。這兩大類車雖然美觀有趣，但并 不適合5歲以下的幼兒把玩。還有一部分玩具車過于簡(jiǎn)單，對(duì)幼兒的成長(zhǎng)沒有太大的輔 助作用。如公開號(hào)為CN201505450U的一種玩具車，它包括車身、車輪、牽引線，車 身的下面是車輪，牽引線系在車身的車頭部位，車身是一個(gè)廢舊的泡沫材料做成的，車 輪的材料是廢舊的易拉罐，車輪是鐵絲穿過易拉罐桶系在車身上。雖然該專利材料可以 節(jié)省資源，適合貧困地區(qū)的孩子把玩。但結(jié)構(gòu)過于簡(jiǎn)單，不僅對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒有什么輔 助作用，而且由于車子的結(jié)構(gòu)問題，在車子行進(jìn)時(shí)容易翻車，會(huì)制造很多噪音。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型主要是針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)所存在的操作過于復(fù)雜不適合5歲以下幼兒把 玩，或者結(jié)果過于簡(jiǎn)單對(duì)幼兒成長(zhǎng)沒有輔助作用等技術(shù)問題，提供一種結(jié)構(gòu)緊湊、使用 方便、外形美觀，適合5歲以下幼兒把玩，能夠有效地通過車上結(jié)構(gòu)鍛煉幼兒判斷能 力，提高幼兒對(duì)物體的形狀和重心的認(rèn)知能力，增強(qiáng)幼兒對(duì)材料的初步認(rèn)識(shí)的玩具吊車。本實(shí)用新型的上述技術(shù)問題主要是通過下述技術(shù)方案得以解決的一種玩具吊 車，包括車身、吊臂和與玩具車配套的吊裝物，其特征在于，所述車身頂端設(shè)置有轉(zhuǎn)軸 和與轉(zhuǎn)軸配合的搖臂，所述轉(zhuǎn)軸上繞有吊繩，吊繩的另一端設(shè)置有吊鉤，所述吊繩通過 吊臂上設(shè)置的滾輪懸于吊臂前端。幼兒可以通過搖臂來搖動(dòng)轉(zhuǎn)軸，控制吊繩的收放來吊 取重物。何時(shí)收繩何時(shí)放繩都由幼兒自己判斷。更好的鍛煉幼兒的判斷能力。作為優(yōu)選，所述車身是由車架、底盤和車輪構(gòu)成，所述的車輪通過車輪架與底 盤相連，所述車輪架呈拱形。車身與真實(shí)的吊車更相近，生動(dòng)形象，而且車輪架采用拱 形結(jié)構(gòu)不僅穩(wěn)定性好，而且外形更加形象生動(dòng)。作為優(yōu)選，所述吊鉤為為磁性吸盤。吊鉤采用磁鐵并制造成圓臺(tái)狀，不僅可以 吸玩具配套的吊裝物，還可以吸一些家里常見的鐵質(zhì)金屬物。吊取不同的物體，就需要 采用不同的方法，對(duì)幼兒的成長(zhǎng)輔助作用更明顯，而且不會(huì)因?yàn)榈跹b物的單一而使幼兒 失去對(duì)玩具的興趣。作為優(yōu)選，所述的吊裝物為長(zhǎng)方體，吊裝物采用磁性金屬制造。玩具吊車配套 的吊裝物采用與吊鉤磁鐵相配合的材料制造，讓吊取過程更簡(jiǎn)單。吊裝物制作成規(guī)則的 立方體，可以讓幼兒對(duì)規(guī)則體和其他不規(guī)則的家用小型鐵制品的形狀及重心有更好的認(rèn) 知。[0009]作為優(yōu)選，所述車架內(nèi)設(shè)置有金屬假人，所述吊臂上設(shè)置有若干減重孔。金屬 假人更像一個(gè)駕駛員，與真車更加相近更加生動(dòng)。與此同時(shí)，由于吊臂和所吊的吊裝物 均在車身以外，金屬假人可以調(diào)節(jié)整個(gè)玩具吊車的重心，讓重心落在車身一側(cè)，不至于 翻車。吊臂上設(shè)置的若干減重孔，在不影響吊臂結(jié)構(gòu)強(qiáng)度的情況下，減輕吊臂重量，配 合金屬假人調(diào)節(jié)整個(gè)玩具吊車的重心。因此，本實(shí)用新型具有結(jié)構(gòu)緊湊、使用方便、外形美觀，適合5歲以下幼兒把 玩的，能夠有效地通過車上結(jié)構(gòu)鍛煉幼兒判斷能力、提高幼兒對(duì)物體形狀和重心的認(rèn)知 能力、增強(qiáng)幼兒對(duì)材料的初步認(rèn)識(shí)等特點(diǎn)。

附圖1是本實(shí)用新型的一種結(jié)構(gòu)示意圖。附圖2是本實(shí)用新型的另一種結(jié)構(gòu)示意圖。圖示說明1-吊臂，2-吊裝物，3-車架，4-底盤，5-車輪，6_轉(zhuǎn)軸，7_搖 臂，8-吊繩，9-車輪架，10-吊鉤，11-金屬假人，12-減重孔，13-滾輪。
具體實(shí)施方式
下面通過實(shí)施例，并結(jié)合附圖，對(duì)本實(shí)用新型的技術(shù)方案作進(jìn)一步具體的說 明。實(shí)施例1 如說明書附圖1、2所示，一種玩具吊車，包括車身、吊臂1和與玩具吊車配套 的吊裝物2。車身是由車架3、底盤4和車輪5構(gòu)成。車輪通過車輪架9與底盤連接， 底盤與車架固定連接。吊臂與底盤固定連接。車架內(nèi)設(shè)置有金屬假人11，吊臂上設(shè)置有 若干減重孔12.車架頂端設(shè)置有轉(zhuǎn)軸6和與轉(zhuǎn)軸相配合的搖臂7.轉(zhuǎn)軸上繞有吊繩8，吊繩 的另一端設(shè)有由磁鐵制造而成的吊鉤10，吊繩通過吊臂上設(shè)置的滾輪13懸掛在玩具吊車 前端。吊裝物制造成規(guī)則的立方體并采用能與磁鐵相吸的磁性金屬制造。幼兒可以推動(dòng)車架來移動(dòng)玩具吊車，由幼兒自己判斷吊鉤與所要吊取的吊裝物 之間的垂直位置，當(dāng)判斷好吊鉤與吊裝物之間在同一豎直面上的時(shí)候，通過搖動(dòng)車架上 的搖臂來轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)軸，控制轉(zhuǎn)軸上繞設(shè)的吊繩的收放程度。吊鉤采用磁鐵制造，不僅可 以吸吊與玩具吊車配套的吊裝物，還可以吸吊一些家中常見的鐵制的小物品，如鑰匙環(huán) 等。不同的吊裝物形狀和重心不同，幼兒需要自己嘗試吸吊物體的哪個(gè)部位能讓吊裝 物更穩(wěn)的被吊起。嘗試的次數(shù)多了，可以提高幼兒對(duì)不同形狀的物體重心的判斷力。 同時(shí)，不能被磁鐵吸住的物體就不能被玩具吊車吊起，還可以增強(qiáng)幼兒對(duì)材料的初步認(rèn) 識(shí)。而且吊裝物的多樣化，可以保持幼兒對(duì)玩具吊車的新鮮感，不會(huì)玩幾天就厭煩。同 時(shí)，玩具吊車的車架內(nèi)還設(shè)置有像駕駛員一樣的金屬假人，不但生動(dòng)美觀，而且金屬假 人可以調(diào)節(jié)整個(gè)玩具吊車自身的重心。吊臂上還設(shè)有若干個(gè)減重孔，這些減重孔在不影 響吊臂結(jié)構(gòu)強(qiáng)度的情況下，減輕了吊臂的重量，輔助金屬假人調(diào)節(jié)整車自身重心。避免 吸吊了吊裝物后造成翻車的現(xiàn)象。玩具吊車本身與真車相近，生動(dòng)美觀，而且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 適合5歲以下的幼兒把玩，而且還可以鍛煉幼兒的判斷能力，提高幼兒對(duì)不同物體的形 狀和重心的認(rèn)知能力，增強(qiáng)幼兒對(duì)材料的初步認(rèn)識(shí)。[0018] 應(yīng)理解，該實(shí)施例僅用于說明本實(shí)用新型而不用于限制本實(shí)用新型的范圍。此 外應(yīng)理解，在閱讀了本實(shí)用新型講授的內(nèi)容之后，本領(lǐng)域技術(shù)人員可以對(duì)本實(shí)用新型作 各種改動(dòng)或修改，這些等價(jià)形式同樣落于本申請(qǐng)所附權(quán)利要求書所限定的范圍。
權(quán)利要求1.一種玩具吊車，包括車身、吊臂(1)和與玩具吊車配套的吊裝物(2)，其特征 在于，所述車身頂端設(shè)置有轉(zhuǎn)軸(6)和與轉(zhuǎn)軸配合的搖臂(7)，所述轉(zhuǎn)軸上繞有吊繩(8)，吊繩的另一端設(shè)置有吊鉤(10)，所述吊繩通過吊臂上設(shè)置的滾輪(13)懸于 吊臂前端。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的玩具吊車，其特征在于，所述車身是由車架(3)、底盤 (4)和車輪(5)構(gòu)成，所述的車輪通過車輪架(9)與底盤相連，所述車輪架呈拱形。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的玩具吊車，其特征在于，所述吊鉤為磁性吸盤。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的玩具吊車，其特征在于，所述的吊裝物為長(zhǎng)方體，吊裝物采 用磁性金屬制造。
5.根據(jù)權(quán)利要求2所述的玩具吊車，其特征在于，所述車架內(nèi)設(shè)置有金屬假人 (11)，所述吊臂上設(shè)置有若干減重孔(12)。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種玩具，尤其是涉及一種玩具吊車。一種玩具吊車，包括車身、吊臂和與玩具吊車配套的吊裝物，其特征在于，所述車身頂端設(shè)置有轉(zhuǎn)軸和與轉(zhuǎn)軸配合的搖臂，所述轉(zhuǎn)軸上繞有吊繩，吊繩的另一端設(shè)置有吊鉤，所述吊繩通過吊臂上設(shè)置的滾輪懸于吊臂前端。本實(shí)用新型具有結(jié)構(gòu)緊湊、使用方便、外形美觀，適合5歲以下幼兒把玩的，能夠有效地通過車上結(jié)構(gòu)鍛煉幼兒判斷能力、提高幼兒對(duì)物體形狀和重心的認(rèn)知能力、增強(qiáng)幼兒對(duì)材料的初步認(rèn)識(shí)等特點(diǎn)。
文檔編號(hào)A63H17/12GK201791373SQ201020272829
公開日2011年4月13日 申請(qǐng)日期2010年7月28日 優(yōu)先權(quán)日2010年7月28日
發(fā)明者張暉, 杜鵑 申請(qǐng)人:浙江科技學(xué)院