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果蔬發(fā)電玩具的制作方法

文檔序號(hào):42865閱讀:714來源:國(guó)知局
專利名稱:果蔬發(fā)電玩具的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型提供了一種果蔬發(fā)電玩具,包括底座、容器、銅片、鋅片、用電器,底座上開設(shè)有用電器安裝槽和容器安裝槽,用電器嵌裝在用電器安裝槽內(nèi),容器安裝在容器安裝槽內(nèi),在容器內(nèi)放置有果蔬,銅片和鋅片的一端均插入果蔬內(nèi),銅片另一端通過導(dǎo)線與用電器的正極連接,鋅片的另一端與用電器的負(fù)極連接。本產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,安裝方便。底座可以容納多組果蔬進(jìn)行實(shí)驗(yàn),底座上還放置多個(gè)用電器的凹槽,使操作更方便。這套裝置不僅可以驗(yàn)證果蔬發(fā)電電流的大小,還能讓孩子的體驗(yàn)更多樣、更有趣。既可以滿足孩子自己動(dòng)手操作的樂趣,又實(shí)現(xiàn)了孩子對(duì)科學(xué)理論的探究功能,并從中獲得了相應(yīng)的科學(xué)知識(shí)。
【專利說明】
果蔬發(fā)電玩具
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實(shí)用新型涉及玩具領(lǐng)域,特別是涉及一種果蔬發(fā)電玩具。
【背景技術(shù)】
[0002]市面上的果蔬發(fā)電類玩具,多數(shù)比較簡(jiǎn)陋和散亂,如有些產(chǎn)品沒有專用的操作臺(tái),用電器和果蔬到處亂放,使實(shí)驗(yàn)器材散落一片,很不規(guī)整;另外,還有些產(chǎn)品驗(yàn)證電流的用電器很單一,無法對(duì)比電流的大小改變,不利進(jìn)行多方面的探究驗(yàn)證,缺乏趣味性。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]為了解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的缺陷,本實(shí)用新型的目的提供了一種果蔬發(fā)電玩具。
[0004]本實(shí)用新型采取的技術(shù)方案為:一種果蔬發(fā)電玩具,包括底座、容器、銅片、鋅片、用電器,所述底座上開設(shè)有用電器安裝槽和容器安裝槽,所述用電器嵌裝在用電器安裝槽內(nèi),所述容器安裝在容器安裝槽內(nèi),在容器內(nèi)放置有果蔬,所述銅片和鋅片的一端均插入果蔬內(nèi),銅片另一端通過導(dǎo)線與用電器的正極連接,鋅片的另一端與用電器的負(fù)極連接。
[0005]優(yōu)選地,所述底座為貓爪狀,其上設(shè)置有三個(gè)容器安裝槽。
[0006]優(yōu)選地,還包括呈U形的固定架,所述固定架上設(shè)有通孔,固定架搭設(shè)在容器上,所述銅片和鋅片的一端均穿過通孔并插接在果蔬上。
[0007]優(yōu)選地,所述用電器安裝槽包括蜂鳴器安裝槽、電子表安裝槽,所述用電器包括蜂鳴器和電子表,所述蜂鳴器嵌裝在蜂鳴器安裝槽內(nèi),所述電子表安裝在電子表安裝槽內(nèi)。
[0008]優(yōu)選地,所述蜂鳴器的正極通過導(dǎo)線與銅片連接,蜂鳴器的負(fù)極通過導(dǎo)線與鋅片連接。
[0009]優(yōu)選地,所述電子表的正極通過導(dǎo)線與銅片連接,電子表的負(fù)極通過導(dǎo)線與鋅片連接。
[0010]優(yōu)選地,所述蜂鳴器和電子表之間通過導(dǎo)線串聯(lián),蜂鳴器的正極通過導(dǎo)線與銅片連接,電子表的負(fù)極通過導(dǎo)線與鋅片連接。
[0011 ] 優(yōu)選地,還包括LED燈和燈架,所述燈架通過凸臺(tái)配合凹槽形式嵌裝在底座上,所述LED燈固裝在燈架頂部。
[0012]優(yōu)選地,所述LED燈正極通過導(dǎo)線與銅片連接,LED燈的負(fù)極通過導(dǎo)線與鋅片連接。
[0013]優(yōu)選地,所述LED燈通過導(dǎo)線串聯(lián)在蜂鳴器和電子表之間。
[0014]采用上述技術(shù)方案,本實(shí)用新型產(chǎn)生的技術(shù)效果有:本產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,安裝方便。克服了市面上現(xiàn)有產(chǎn)品的缺點(diǎn),設(shè)計(jì)了可以同時(shí)容納3組果蔬實(shí)驗(yàn)的底座,底座上還設(shè)有同時(shí)放置多個(gè)用電器的凹槽,使操作更方便。本實(shí)驗(yàn)也配備了多種用電器:電子表,LED燈和蜂鳴器。這套裝置不僅可以驗(yàn)證果蔬發(fā)電電流的大小,還能讓孩子的體驗(yàn)更多樣、更有趣。既可以滿足孩子自己動(dòng)手操作的樂趣,又能實(shí)現(xiàn)孩子對(duì)科學(xué)理論的探究,從中獲得了相應(yīng)的科學(xué)知識(shí)。
【附圖說明】
果蔬發(fā)電玩具的制作方法附圖
[0015]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)不意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0016]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例進(jìn)行詳細(xì)描述。
[0017]如圖1所示,本實(shí)用新型的一種果蔬發(fā)電玩具,包括底座1、容器2、銅片3、鋅片4、用電器5,底座I上開設(shè)有用電器安裝槽11和容器安裝槽12,用電器5嵌裝在用電器安裝槽11內(nèi),容器2安裝在容器安裝槽12內(nèi),優(yōu)選地,用電器安裝槽11包括蜂鳴器安裝槽111、電子表安裝槽112,用電器5包括蜂鳴器51和電子表52,蜂鳴器51嵌裝在蜂鳴器安裝槽111內(nèi),電子表52安裝在電子表安裝槽112內(nèi)。
[0018]在容器2內(nèi)放置有果蔬6,銅片3和鋅片4的一端均插入果蔬6內(nèi),銅片3另一端通過導(dǎo)線與用電器5的正極連接,鋅片4的另一端與用電器5的負(fù)極連接(圖中導(dǎo)線連接方式并未示意出)。
[0019]本產(chǎn)品的容器安裝槽12至少設(shè)置有一個(gè),本實(shí)施中,將底座I設(shè)為貓爪狀,其上設(shè)置有三個(gè)容器安裝槽12。在實(shí)驗(yàn)過程中,可以在三個(gè)容器內(nèi)依次放置待實(shí)驗(yàn)的果蔬,也可以挑選任一或任二個(gè)容器中放置果蔬,然后在每個(gè)果蔬上插裝銅片和鋅片,再將每個(gè)果蔬上的銅片和鋅片依次通過導(dǎo)線進(jìn)行串聯(lián)即可。所述的果蔬可以是檸檬、土豆或其他含有電解質(zhì)的果蔬。
[0020]另外,為了讓孩子的體驗(yàn)更為多樣,本產(chǎn)品還設(shè)置LED燈7和燈架8,燈架8設(shè)置為塔狀,其通過凸臺(tái)配合凹槽形式嵌裝在底座I上,LED燈7固裝在燈架8頂部。
[0021]為了使銅片和鋅片更牢固的插裝在果蔬上,方便安裝,本產(chǎn)品還設(shè)置了呈U形的固定架9,固定架9上設(shè)有兩個(gè)用于穿裝銅片和鋅片的通孔,固定架搭設(shè)在容器2上,銅片3和鋅片4的一端部均穿過通孔并插接在果蔬上。
[0022]下面結(jié)合實(shí)施例,對(duì)本產(chǎn)品的使用方法進(jìn)行進(jìn)一步的描述。
[0023]實(shí)施例1
[0024]蜂鳴器51的正極通過導(dǎo)線與銅片3連接,蜂鳴器51的負(fù)極通過導(dǎo)線與鋅片4連接。
[0025]實(shí)施例2
[0026]電子表52的正極通過導(dǎo)線與銅片3連接,電子表52的負(fù)極通過導(dǎo)線與鋅片4連接。
[0027]實(shí)施例3
[0028]LED燈7的正極通過導(dǎo)線與銅片3連接,LED燈的負(fù)極通過導(dǎo)線與鋅片4連接。
[0029]實(shí)施例4
[0030]蜂鳴器51和電子表52之間通過導(dǎo)線串聯(lián),蜂鳴器的正極通過導(dǎo)線與銅片連接,電子表的負(fù)極通過導(dǎo)線與鋅片連接。
[0031]實(shí)施例5
[0032]LED燈7通過導(dǎo)線串聯(lián)在實(shí)施例4中的蜂鳴器51和電子表52之間。
[0033]通過上述各個(gè)實(shí)施例中不同的實(shí)驗(yàn)連接方式,可以使孩子們對(duì)各種用電器件以及果蔬中電流強(qiáng)弱變化產(chǎn)生更深入的了解。同時(shí),克服了市面上現(xiàn)有產(chǎn)品的缺點(diǎn),不僅有專業(yè)的操作平臺(tái)(底座),且采用木質(zhì),設(shè)計(jì)精巧美觀,非常有質(zhì)感。操作平臺(tái)(底座)可以同時(shí)容納3組果蔬實(shí)驗(yàn),操作臺(tái)內(nèi)部還設(shè)有同時(shí)放置多個(gè)用電器的凹槽,使操作更方便,更整潔。為此,本產(chǎn)品也配備了多種用電器,有電子表,LED燈和蜂鳴器。不僅可以驗(yàn)證果蔬發(fā)電電流的大小,還能讓孩子的體驗(yàn)更多樣、更有趣。
[0034]以上所述,僅為本實(shí)用新型的【具體實(shí)施方式】,但本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不局限于此,任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本實(shí)用新型揭露的技術(shù)范圍內(nèi),可輕易想到的,并可以變化或替換,都應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。因此,本實(shí)用新型的保護(hù)范圍應(yīng)以所述權(quán)利要求的保護(hù)范圍為準(zhǔn)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種果蔬發(fā)電玩具,其特征在于:包括底座(I)、容器(2)、銅片(3)、鋅片(4)、用電器(5),所述底座(I)上開設(shè)有用電器安裝槽(11)和容器安裝槽(12),所述用電器(5)嵌裝在用電器安裝槽(11)內(nèi),所述容器(2)安裝在容器安裝槽(12)內(nèi),在容器(2)內(nèi)放置有果蔬(6),所述銅片(3)和鋅片(4)的一端均插入果蔬(6)內(nèi),銅片(3)另一端通過導(dǎo)線與用電器(5)的正極連接,鋅片(4)的另一端與用電器(5)的負(fù)極連接。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的果蔬發(fā)電玩具,其特征在于:所述底座(I)為貓爪狀,其上設(shè)置有三個(gè)容器安裝槽(12)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的果蔬發(fā)電玩具,其特征在于:還包括呈U形的固定架(9),所述固定架(9)上設(shè)有通孔,固定架搭設(shè)在容器(2)上,所述銅片(3)和鋅片(4)的一端均穿過通孔并插接在果蔬上。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的果蔬發(fā)電玩具,其特征在于:所述用電器安裝槽(11)包括蜂鳴器安裝槽(111)、電子表安裝槽(112),所述用電器(5)包括蜂鳴器(51)和電子表(52),所述蜂鳴器(51)嵌裝在蜂鳴器安裝槽(111)內(nèi),所述電子表(52)安裝在電子表安裝槽(112)內(nèi)。5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的果蔬發(fā)電玩具,其特征在于:所述蜂鳴器(51)的正極通過導(dǎo)線與銅片(3)連接,蜂鳴器(51)的負(fù)極通過導(dǎo)線與鋅片(4)連接。6.根據(jù)權(quán)利要求4所述的果蔬發(fā)電玩具,其特征在于:所述電子表(52)的正極通過導(dǎo)線與銅片(3)連接,電子表(52)的負(fù)極通過導(dǎo)線與鋅片(4)連接。7.根據(jù)權(quán)利要求4所述的果蔬發(fā)電玩具,其特征在于:所述蜂鳴器(51)和電子表(52)之間通過導(dǎo)線串聯(lián),蜂鳴器的正極通過導(dǎo)線與銅片連接,電子表的負(fù)極通過導(dǎo)線與鋅片連接。8.根據(jù)權(quán)利要求1-7任一所述的果蔬發(fā)電玩具,其特征在于:還包括LED燈(7)和燈架(8),所述燈架(8)通過凸臺(tái)配合凹槽形式嵌裝在底座(I)上,所述LED燈(7)固裝在燈架(8)頂部。9.根據(jù)權(quán)利要求8所述的果蔬發(fā)電玩具,其特征在于:所述LED燈(7)正極通過導(dǎo)線與銅片(3)連接,LED燈的負(fù)極通過導(dǎo)線與鋅片(4)連接。10.根據(jù)權(quán)利要求8所述的果蔬發(fā)電玩具,其特征在于:所述LED燈(7)通過導(dǎo)線串聯(lián)在蜂鳴器(51)和電子表(52)之間。
【文檔編號(hào)】A63H33/26GK205699484SQ201620087995
【公開日】2016年11月23日
【申請(qǐng)日】2016年1月28日
【發(fā)明人】牛信步
【申請(qǐng)人】北京小牛頓科學(xué)啟蒙教育科技有限公司
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