專利名稱:插板式多功能電子積木的制作方法
本實用新型屬于對拼裝式積木的改進，具體地說，是一種插板式多功能電子積木。
現(xiàn)有的玩具積木，多由木塊、鐵制件、塑料制品構(gòu)成，依靠其不同形狀的組合、拼裝，組成一定形狀的玩具。這樣的組合玩具無論怎樣變換、都只能從外觀形象上引起視覺上注意和聯(lián)想，而目前一般的電子玩具內(nèi)部雖具備較多的功能，表現(xiàn)手法多樣，但功能程序都是預(yù)先規(guī)定的，不能變換，功能原理無法知道，直觀性差，除了能增長興趣外，并不能吸引兒童了解其中的奧妙，使用時又是循環(huán)往復(fù)，變化雷同，而且價格偏高、維修麻煩，一旦某個部件失靈，就影響整個功能的發(fā)揮。
本實用新型針對上述不足之處，作了根本的改進，提供一種價廉的插板式多功能電子積木，這樣既保留傳統(tǒng)積木的長處，又通過靈活插接可組成多種功能電子玩具，從而達到擴大積木娛樂范圍，開發(fā)兒童智力的目的。
電子積木的原理是把電阻、電容、晶體管、馬達、電池、喇叭、開關(guān)、電位器等分離電子元件或集成塊電子元件組成的具有一定功能的電路單元分別裝在一定幾何形狀的塑料盒〔1〕內(nèi)，并將其輸入、輸出線與塑料盒邊沿〔2〕上的插腳螺釘〔4〕相連結(jié)，當不同作用的電子元件或電路單元按照預(yù)先選擇的某種功能線路圖插接在多孔基板〔9〕上并用金屬接線條〔7〕互相接通時就會相應(yīng)產(chǎn)生諸如發(fā)光、嗚叫、音樂、電機運轉(zhuǎn)帶動機械運動等不同效能。本實用新型從結(jié)構(gòu)上保證了這一原理的實現(xiàn)，其要點在于，內(nèi)裝有電子元件或電路單元的塑料盒邊上的螺釘〔4〕，既是輸入、輸出端，又可當插腳使用，根據(jù)各種線路圖的不同排列、塑料盒〔1〕可在多孔基板〔9〕上隨意插入，并與接線條聯(lián)結(jié)，相應(yīng)構(gòu)成一個具有實際效能的完整線路，其結(jié)構(gòu)為1.該塑料盒〔1〕視電子元件、電池或電路單元不同而造型不一，但都呈無蓋倒扣容器狀，外形美觀，便于手拿插接，其上部貼有彩色電子元件、電池或電路單元符號和參數(shù)值，便于兒童識別和正確使用，其開口處有外折邊沿〔2〕，邊沿〔2〕上開有圓孔〔3〕，螺釘〔4〕穿過其間并與裝在塑料盒〔1〕內(nèi)的電子元件或電路單元的引出線聯(lián)結(jié)后，用螺母〔5〕緊固，緊固后的螺釘〔4〕還有足夠的長度可充當插腳，以便游戲時可按線路圖的需要，穿過多孔基板〔9〕與緊固螺帽〔6〕旋接。2.該金屬接線條〔7〕上開有等距離的圓孔〔8〕，該圓孔〔8〕比塑料盒〔1〕的邊沿〔2〕上的圓孔〔3〕略大，便于螺釘〔4〕穿過，金屬接線條〔7〕的寬度小于多孔基板〔9〕上圓孔〔10〕的排(行)距。3.所說多孔基板〔9〕是由均布圓孔〔10〕的長方形塑料板制成的，該圓孔〔10〕與金屬接線條〔7〕上的圓孔〔8〕直徑一樣大，而塑料盒〔1〕的外折邊沿〔2〕上圓孔〔3〕間距與多孔基板〔9〕上圓孔〔10〕的間距，金屬接線條〔7〕上的圓孔〔8〕間距都是相適配的，這樣裝有電子元件、電池或電路單元的塑料盒〔1〕的插腳就可任意穿過金屬接線條〔7〕和多孔基板〔9〕的圓孔〔8〕和〔10〕，與緊固螺帽〔6〕銜接，該多孔基板〔9〕上有撐腳〔11〕、撐腳〔11〕高度長于緊固螺帽〔6〕，這樣可避免緊固螺帽〔6〕直接觸地造成故障。
這樣的插板式電子積木，在使用時，只要在電子功能原理線路圖中任選一張、如光控圖、聲控圖、定時延時控圖、溫控圖、磁控圖、人體感應(yīng)控圖、電子琴圖、晶體管收音機圖等，用金屬接線條〔7〕按圖規(guī)定的要求放置在多孔基板〔9〕上，使各自的圓孔相互對齊，然后把塑料盒〔1〕上插腳(螺釘〔4〕)直接穿過金屬接線條〔7〕和多孔基板〔9〕上的圓孔〔8〕和〔10〕，由緊固螺帽〔6〕與其旋緊，就能產(chǎn)生預(yù)期和相應(yīng)的效能。
圖1是塑料盒式電子積木塊〔1〕示意圖。
圖2是金屬接線條〔7〕示意圖。
圖3是多孔基板〔9〕示意圖。
圖4是本實用新型的一種積木裝配示意圖。圖5是安裝示意圖。
本實用新型的一個實施例如附圖所示，圖中〔1〕為積木塊的塑料盒、有長方形、正方形、圓形不等、〔2〕為塑料盒〔1〕的外折邊沿、〔3〕為外折邊沿〔2〕上的圓孔、〔4〕為螺釘(即插腳)、〔5〕為螺母、〔6〕為直紋長圓緊固螺帽、〔7〕為金屬接線條、〔8〕為金屬接線條〔7〕上的圓孔、〔9〕為長方形塑料多孔基板〔9〕、〔10〕為多孔基板上等距離分布的圓孔、圓孔的行距和排距相等和〔11〕為多孔基板〔9〕的撐腳。根據(jù)選擇好的某種效能電子原理線路圖，在均布圓孔〔10〕的多孔基板〔9〕上，把金屬接線條〔7〕按圖排列在多孔基板〔9〕上并使各自的圓孔〔8〕和〔10〕對齊，然后把與圖中電子符號和數(shù)值相同的裝有電子元件或電路單元的塑料盒〔1〕的螺釘(即插腳)〔4〕直接穿過金屬接線條〔7〕和多孔基板〔9〕上的圓孔〔8〕和〔10〕并與直紋長圓緊固螺帽〔6〕旋緊，這樣具有某種效能的插板式電子積木就完成了。如按另一種效能電子原理線路圖組合插板，就會產(chǎn)生另一種效應(yīng)。由于多孔基板〔9〕上均布有圓孔〔10〕，又由于塑料盒〔1〕螺釘間距與金屬接線條上圓孔〔8〕間距，多孔基板〔9〕上圓孔〔10〕間距都是相適配的，故不管電子效能原理線路圖如何變化，都可在多孔基板上按圖構(gòu)成。本實用新型已做出樣品，經(jīng)反復(fù)試用，性能穩(wěn)定，效能變化最多可達近百種，不管是簡單的還是復(fù)雜的插接，都十分安全可靠。
圖4是光控電路裝配示意圖，它顯示了光控的功能，積木的安裝照圖5所示進行操作。玩積木者選出如下的積木塊〔1〕電池積木塊E、電容積木塊C、發(fā)光二極管積木塊D1、三極管積木塊BG1和BG2、二極管積木塊D2、電阻積木塊R和光敏二極管積木塊D3，同時取出相應(yīng)數(shù)量的金屬接線條〔7〕和緊固螺帽〔6〕，在多孔基板〔9〕上進行裝配。按裝完畢后，玩積木者只要用手遮擋積木塊D3和把手松開，交替進行，積木塊D1便會一暗一亮。若將發(fā)光二極管積木塊D1換為音樂積木塊，則顯示光控音樂的功能；若將光敏二極管積木塊D3換為熱敏電阻積木塊，則顯示溫控功能。如此種種，玩積木的少兒可做多種多樣的積木游戲。
這種插板式多功能的電子積木，不僅突破了積木原來僅以空間位移以求變化的局限性，而且在保持積木趣味性的基礎(chǔ)上，寓學習于娛樂之中，利用其直觀性強的特點吸引和啟發(fā)兒童，特別是7至12歲的少年，為深入了解無窮電子世界奧秘提供了切實可行，行之有效的工具，促使少年兒童去思索，關(guān)心和了解這種種奇妙的現(xiàn)象和原理，并為學習以至探求電子技術(shù)知識、為普及電子知識創(chuàng)造了良好的開端。另一方面、由于電子元件或電路單元要靠接線條在基板上不斷聯(lián)、插、接才能構(gòu)成一個完整有效的線路，故能增強兒童動手做的能力。此外，插板式多功能電子積木還具有制作簡單、價格便宜、使用方便、功能多樣，直觀性強，安全可靠，不易損壞、維修容易等優(yōu)點。本實用新型除可用于少年兒童智力開發(fā)游戲外，還可作為中學生物理實驗課的教具及廠礦企業(yè)在設(shè)計應(yīng)用電子線路時的實驗工具。
權(quán)利要求
1.一種用于少年兒童游戲，并能產(chǎn)生多種效應(yīng)的插板式電子積木，包括分別有塑料盒[1]的電子元件積木塊、電路單元積木塊、和電池積木塊、金屬接線條[7]、多孔基板[9]和緊固螺帽[6]，其特點在于a、所說的電子元件的積木塊的塑料盒[1]呈倒扣無蓋容器狀的透明塑料盒，其開口處有外折邊沿[2]，邊沿[2]上開有圓孔[3]、電子元件安裝在塑料盒[1]內(nèi)，其輸入、輸出端由插入圓孔[3]中的螺釘[4]和螺母[5]緊固，圓孔[3]的間距與多孔基板[9]上的圓孔[10]間距相適配，塑料盒式積木塊[1]上貼有電子元件符號和參數(shù)；b、所說的電路單元的積木塊的塑料盒[1]呈倒扣無蓋容器狀的透明塑料盒，其開口處有外折邊沿[2]，邊沿[2]上開有圓孔[3]、電路單元安裝在塑料盒[1]內(nèi)，其輸入、輸出端由插入圓孔[3]中的螺釘[4]和螺母[5]緊固，圓孔[3]的間距與多孔基板[9]上的圓孔[10]間距相適配，塑料盒式積木塊[1]上貼有電路單元符號；c、所說的電池的積木塊的塑料盒[1]呈倒扣無蓋容器狀的透明塑料盒，其開口處有外折邊沿[2]，邊沿[2]上開有圓孔[3]、電池安裝在塑料盒[1]內(nèi)，其輸出端由插入圓孔[3]中的螺釘[4]和螺母[5]緊固，圓孔[3]的間距與多孔基板[9]上的圓孔[10]間距相適配，塑料盒式積木塊[1]上貼有電源符號和數(shù)值；d、所說的金屬接線條[7]上有圓孔[8]，圓孔[8]與多孔基板[9]上的圓孔[10]相適配，金屬接線條[7]寬度小于多孔基板[9]上圓孔[10]的排距；e、所說的多孔基板[9]上的圓孔[10]的行距和排距相等；f、所說的緊固螺帽[6]是外表面呈有直紋的長圓緊固螺帽，其螺紋與螺釘[4]相適配。
2.根據(jù)權(quán)利要求
1所述的電子積木，其特征在于所說多孔基板〔9〕是一塊長方形多孔塑料板。
3.根據(jù)權(quán)利要求
1或2所述的電子積木，其特征在于所說的多孔基板〔9〕上有撐腳〔11〕。
專利摘要
插板式多功能電子積木是一種用于少年兒童插接、組裝并能產(chǎn)生多種效應(yīng)的電子積木，在一塊均布圓孔的多孔基板上，可根據(jù)各種電子效能原理線路圖的線路進行不同排列組合，任意插接有關(guān)的塑料盒(內(nèi)裝有電子元件或電路單元)，各個塑料盒之間可用金屬接線條聯(lián)結(jié)。電源接通后，便會產(chǎn)生相應(yīng)的效應(yīng)，如溫控、光控、磁控、定時延時控等，從而達到開發(fā)少兒智力，引導(dǎo)他們愛好和鉆研電子技術(shù)的目的。
文檔編號A63H33/26GK87201045SQ87201045
公開日1987年12月26日 申請日期1987年2月16日
發(fā)明者黃曾新 申請人:黃曾新導(dǎo)出引文BiBTeX, EndNote, RefMan