專利名稱:學生專用抹布的制作方法
技術領域:
本實用新型涉及一種日常用品,特別是一種學生專用抹布,它主要適于在校學生擦桌椅之用。
現(xiàn)有技術中尚沒有供學生專用的抹布,由于學校桌椅在使用中多是一些粉灰,而用濕布擦又不適合學生學習,容易將書及本子弄濕,而椅子則要等其干了才能坐,所以現(xiàn)今在校學生擦桌椅及擦鋼筆多用紙張?zhí)娲ú?,因為紙張用完后可以扔掉,而用普通的抹布干擦則由于反復使用會感到很臟,且臟抹布存放也較麻煩,故學生喜歡用紙張來擦桌椅,這樣就造成了紙張的極大浪費,而且給環(huán)境衛(wèi)生帶來了極大影響。
本實用新型的目的是克服現(xiàn)有技術中所存在的上述不足,而提供一種結構設計合理,使用時不易弄臟手且存放衛(wèi)生的學生專用抹布。
本實用新型所提出的目的可以通過以下技術方案來實現(xiàn)該學生專用抹布包括布,其結構特點是還設計有外罩和拉鏈,拉鏈固定在外罩上,并在外罩內部的兩邊分別設置有布。
本實用新型與現(xiàn)有技術相比具有以下優(yōu)點及效果1.結構設計合理將布設置在外罩內,使用時不易弄臟手,不用時用拉鏈拉上,存放干凈衛(wèi)生;2.使用方便,而且不會給環(huán)境衛(wèi)生帶來影響,同時又節(jié)約了紙張。
如下圖1為本實用新型展開時的結構示意圖。
圖2為本實用新型拉鏈拉上后的示意圖。
下面本實用新型將結合附圖,并通過實施例來進一步說述。
參見圖1,本實用新型由外罩1、拉鏈2和布3組成,拉鏈2固定在外罩1上,拉鏈2在本實施例中固定在外罩1的四周,展開時拉鏈頭2-1正好位于外罩1長邊的中間,布3有兩塊,它們分別位于外罩1的兩邊,此處需要說明的是,布3可位于外罩1的任意兩邊,只要能疊放在外罩1內即可,同時,布3與外罩1的連接方式也可以有多種,如可以是扣式、搭襻式或縫制方式,其中以縫制方式為最佳;外罩1可以用深色布料做成,布3可以用毛巾布料等吸水性較好的織物做成,也可用一些廢布料做成,起到廢物利用的作用。
參見圖1、圖2,使用時,將兩塊布3向外罩1內部折放,手掌置于外罩1的外層,將布3與桌椅接觸即可擦掉桌椅上的粉灰,一塊布3用臟后,可將另一塊布3置于臟布的外面,輪流使用;不用時,可拉上拉鏈2,外罩1即可折疊存放。若是學生因吸鋼筆水而弄臟了鋼筆,可以用布3的背面來擦凈墨水,這樣不會影響正面擦桌椅。若布3用臟了,可以將本實用新型清洗后重復使用,當然,也可拆下布3清洗后再安裝到外罩1的內部重復使用。
權利要求1.一種學生專用抹布,包括布,其特征在于還設計有外罩(1)及拉鏈(2),拉鏈(2)固定在外罩(1)上,并在外罩(1)內部的兩邊分別設置有布(3)。
專利摘要本實用新型涉及一種學生專用抹布,它由外罩、拉鏈及布組成,拉鏈固定在外罩上,在外罩內部的兩邊分別設置有布,使用時可用布來擦桌椅,不用時可折疊在外罩內,從而使本實用新型具有結構設計合理、使用方便、不易弄臟且存放衛(wèi)生等優(yōu)點。
文檔編號A47L13/16GK2321383SQ9820897
公開日1999年6月2日 申請日期1998年4月9日 優(yōu)先權日1998年4月9日
發(fā)明者陳正瀚 申請人:陳正瀚