一種用于教室的多功能手機(jī)收納盒的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種結(jié)構(gòu)簡單、合理,使得學(xué)生手機(jī)可以整齊安放并適時充電,能避免手機(jī)輻射和學(xué)生聽課分心的一種用于教室的多功能手機(jī)收納盒。包括矩形收納主板,主板上邊角作倒圓角處理,并開設(shè)有圓形螺釘孔,所述收納主板的正面固定有安放底板和雙層重疊式手機(jī)安放架,安放架內(nèi)部放置槽呈矩形狀。所述手機(jī)安放架下端固定有條形USB分配器,所述條形USB分配器由多個USB接口并聯(lián)而成,可提供手機(jī)充電所需的電壓。
【專利說明】一種用于教室的多功能手機(jī)收納盒
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001] 本實(shí)用新型涉及一種在上課時,用于學(xué)生手機(jī)的放置和充電的裝置,具體地說,就 是一種用于教室的多功能手機(jī)收納盒。
【背景技術(shù)】
[0002] 目前,越來越多的學(xué)生開始使用并攜帶手機(jī),但在教室這樣的公共場所,缺少可以 統(tǒng)一放置手機(jī)并給手機(jī)充電的裝置。學(xué)生在上課時需將手機(jī)帶在身邊,這既存在手機(jī)輻射, 又會在一定程度上影響學(xué)生專心聽課。雖有手機(jī)收納袋,但其存在不具備充電功能、空間利 用效率不高等缺點(diǎn)。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于針對上述手機(jī)的統(tǒng)一放置并充電裝置的缺失問題,提供一 種用于教室的多功能手機(jī)收納盒。該手機(jī)收納盒結(jié)構(gòu)簡單、合理,能整齊放置多數(shù)手機(jī),并 具備給多數(shù)手機(jī)同時充電的功能。
[0004]本實(shí)用新型手機(jī)收納盒,包括矩形收納主板,主板上邊角作倒圓角處理,并開設(shè)有 圓形的螺釘孔。所述收納主板的正面固定有安放底板和雙層重疊式手機(jī)安放架,安放架內(nèi) 部放置槽呈矩形狀。所述手機(jī)安放架下端固定有條形USB分配器,所述條形USB分配器由 多個USB接口并聯(lián)而成,可提供手機(jī)充電所需的電壓。
[0005]所述用于教室的多功能手機(jī)收納盒用螺釘固定于墻面,所述收納主板正面的安放 架,條形USB分配器均采用螺釘固定。
[0006]所述條形USB分配器(四分支型)通過降壓插頭并聯(lián)于220V主線路中。
[0007]本實(shí)用新型用于教室的多功能手機(jī)收納盒的有益效果是:通過螺釘將收納主板固 定于墻面上,可有效利用教室空間,同時可使手機(jī)收納盒時刻處于學(xué)生視野范圍內(nèi)。雙層式 安放架可整齊安放手機(jī)且空間利用率高。安放架下端的條形USB分配器可同時為多個手機(jī) 充電,且易于充電線束整齊布置,使收納主板正面的手機(jī)放置便捷、美觀。手機(jī)收納盒避免 手機(jī)輻射對人體的傷害,適用于教室等教學(xué)場所,便于推廣。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0008] 圖1是本實(shí)用新型的整體結(jié)構(gòu)圖。
[0009]圖2為本實(shí)用新型側(cè)面的全剖視圖。
【具體實(shí)施方式】
[0010] 為了進(jìn)一步說明實(shí)用新型的技術(shù)方案,藉由以下實(shí)例,結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作 進(jìn)一步說明。如圖1所示,本實(shí)施例的手機(jī)收納盒包括矩形收納主板4、設(shè)于矩形收納主板 上的安放架5、安放底板7、條形USB分配器6、螺釘孔3以及插頭2。安放架5通過螺釘平 行安裝于矩形收納主板表面,且將矩形收納主板表面均分;條形USB分配器6的上邊緣線與 安放架5的下邊緣線齊平,并通過螺釘安裝在矩形收納主板上;USB連接線束布置于矩形收 納主板內(nèi)部。
[0011] 所述條形USB分配器6由長方體形USB分配器主體和等間距、直線型內(nèi)嵌于USB分配器主體中的USB接口 1組成。
[0012] 所述安放架5為雙層重疊式設(shè)計(jì),里層由里層邊料板23、里層底料板21、里層蓋板 22組成,外層由外層邊料板24、外層底料板26和外層蓋板25組成。
[0013] 使用前,將手機(jī)收納盒掛于教室墻面,收納主板正面朝向使用者;使用時,先將主 插頭2與220V電源連接,再將數(shù)據(jù)線一端與條形USB分配器中的USB接口連接,另一端與 手機(jī)充電接口連接;待手機(jī)顯示正常充電后,將其整齊放置于收納主板正面的安放架內(nèi); 對于多數(shù)手機(jī),可同時放置并充電。
[0014] 本說明書實(shí)施例所述的內(nèi)容僅僅是對實(shí)用新型構(gòu)思的實(shí)現(xiàn)形式的列舉,本實(shí)用新 型的保護(hù)范圍不應(yīng)當(dāng)被視為僅限于實(shí)施例所陳述的具體形式,本實(shí)用新型的保護(hù)范圍也及 于本領(lǐng)域技術(shù)人員根據(jù)本實(shí)用新型構(gòu)思所能夠想到的等同技術(shù)手段。
【權(quán)利要求】
1. 一種用于教室的多功能手機(jī)收納盒,其特征為:包括矩形收納主板,主板上邊角作 倒圓角處理,并開設(shè)有圓形的螺釘孔;所述收納主板的正面固定有手機(jī)安放架和安放底板, 安放架內(nèi)部的放置槽呈矩形狀;所述手機(jī)安放架下端固定有條形USB分配器,所述條形USB 分配器由多個USB接口并聯(lián)而成,可提供手機(jī)充電所需電壓。
2. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種用于教室的多功能手機(jī)收納盒,其特征在于:矩形收納 主板通過螺釘固定于教室墻面上。
3. 根據(jù)權(quán)利要求1所述一種用于教室的多功能手機(jī)收納盒,其特征在于:矩形收納主 板正面固定的安放架為雙層或多層重疊式。
4. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種用于教室的多功能手機(jī)收納盒,其特征在于:條形USB 分配器的各USB接口呈等間距、直線型內(nèi)嵌于條形USB分配器主體中。
【文檔編號】A47G29/00GK203860961SQ201420260928
【公開日】2014年10月8日 申請日期:2014年5月21日 優(yōu)先權(quán)日:2014年5月21日
【發(fā)明者】宋忠春, 吳玲峰 申請人:宋忠春