專利名稱:一種可調(diào)節(jié)坐便器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本發(fā)明屬于坐便器、尤其是涉及ー種可調(diào)節(jié)坐便器。
背景技術(shù):
目前,市場(chǎng)上的坐便器是固定形狀的,不可以調(diào)節(jié)大小。也就說,大人使用的坐便器小孩子不能使用,小孩子需要使用則需要在其上面安裝一個(gè)小的坐便器,疊加使用,不但很不方便,而且還増加了成本。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題是提供ー種可調(diào)節(jié)坐便器,可改變坐便器上端的坐面·內(nèi)ロ,供不同的人使用。為了解決上述技術(shù)問題,本發(fā)明采用如下的技術(shù)方案ー種可調(diào)節(jié)坐便器,其特征在于所述坐便器上端坐面整體為圓環(huán)或橢圓環(huán)狀,并設(shè)計(jì)為可分開的內(nèi)、外兩圈,外圈為固定式,內(nèi)圈通過連接件與外圈相連。所述連接件為鉸鏈,內(nèi)圈一端通過鉸鏈與外圈活動(dòng)相連。所述連接件為可脫卸的搭扣,內(nèi)圈兩端分別通過搭扣與外圈固定連接。采用本發(fā)明的可調(diào)節(jié)坐便器,具有如下優(yōu)點(diǎn)I.設(shè)計(jì)為內(nèi)、夕卜兩圈,夕卜圈適用于大人,內(nèi)圈適用于小孩;2.方便打開或取出內(nèi)圈,使用方便,ー個(gè)即可滿足家庭需求。3.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、成本低廉。
下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式
本發(fā)明進(jìn)行詳細(xì)說明圖I是本發(fā)明的一實(shí)施例的示意圖。圖2是本發(fā)明的另ー實(shí)施例的示意圖。
具體實(shí)施例方式如圖I-圖2所示,本發(fā)明的可調(diào)節(jié)坐便器與現(xiàn)有技術(shù)相同的是,其上端坐面I整體為圓環(huán)或橢圓環(huán)狀,不同的是,本發(fā)明的坐面I設(shè)計(jì)為可分開的內(nèi)、外兩圈2、3,外圈3為固定式,內(nèi)圈2通過連接件與外圈3相連。作為ー個(gè)實(shí)施例,所述連接件為鉸鏈4,內(nèi)圈2 —端通過鉸鏈4與外圈3活動(dòng)相連。如此,通過將內(nèi)圈2旋轉(zhuǎn)打開,留下外圈3,則可供大人使用,當(dāng)需要供小孩使用時(shí),只需將內(nèi)圈2旋轉(zhuǎn)翻入外圈3內(nèi),即可。作為另ー個(gè)實(shí)施例,所述連接件為可脫卸的搭扣5,內(nèi)圈2兩端分別通過搭5扣與外圈3固定連接,通過搭扣5的脫卸可取出內(nèi)圈2,可供大人使用,而將內(nèi)圈2設(shè)于外圈3內(nèi)并通過搭扣5連接固定后,則可供小孩使用。因此,使用該坐便器,可改變坐便器上端坐面I內(nèi)ロ大小,供不同的人使用,具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、成本低廉等優(yōu)點(diǎn)。
但是,本技術(shù)領(lǐng)域中的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,以上的實(shí)施例僅是用來說明本發(fā)明,而并非用作為對(duì)本發(fā)明的限定,只要在本發(fā)明的實(shí)質(zhì)精神范圍內(nèi),對(duì)以上所述實(shí)施例的變化、變型都將落在本發(fā)明的權(quán)利要求書范圍內(nèi)。
權(quán)利要求
1.ー種可調(diào)節(jié)坐便器,其特征在于所述坐便器上端坐面整體為圓環(huán)或橢圓環(huán)狀,并設(shè)計(jì)為可分開的內(nèi)、外兩圈,外圈為固定式,內(nèi)圈通過連接件與外圈相連。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的可調(diào)節(jié)坐便器,其特征在于所述連接件為鉸鏈,內(nèi)圈一端通過鉸鏈與外圈活動(dòng)相連。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的可調(diào)節(jié)坐便器,其特征在于所述連接件為可脫卸的搭扣,內(nèi)圈兩端分別通過搭扣與外圈固定連接。
全文摘要
本發(fā)明公開了一種可調(diào)節(jié)坐便器,坐便器上端坐面整體為圓環(huán)或橢圓環(huán)狀,并設(shè)計(jì)為可分開的內(nèi)、外兩圈,外圈為固定式,內(nèi)圈通過連接件與外圈相連。通過內(nèi)、外圈的轉(zhuǎn)換使用,可改變坐便器上端的坐面內(nèi)口,從而滿足大人和小孩的使用需求。
文檔編號(hào)A47K13/28GK102846263SQ20121032772
公開日2013年1月2日 申請(qǐng)日期2012年9月6日 優(yōu)先權(quán)日2012年9月6日
發(fā)明者胡健, 朱靖, 顧鴻淵 申請(qǐng)人:上海市閔行第二中學(xué)