專利名稱：一種黑板粉筆屑收集裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種教室清潔器具，特別涉及一種黑板粉筆屑收集裝置。
背景技術(shù)：
目前學(xué)生在上課的時候，雖然已經(jīng)出現(xiàn)了一些多媒體教課，但老師講課普遍還是使用黑板、粉筆，在黑板擦完后粉筆屑到處飛揚，大部分粉筆屑都落在黑板底端的凸緣上， 開門如果風(fēng)一吹還會繼續(xù)飛揚，不利于學(xué)生和教師的身體健康。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的缺陷，提供了一種保持教室清潔的黑板粉筆屑收集裝置。本發(fā)明是通過如下技術(shù)方案實現(xiàn)的一種黑板粉筆屑收集裝置，其特征是包括安裝在黑板底端的向外側(cè)凸出的粉筆屑收集槽，在粉筆屑收集槽的一側(cè)通過掛鉤連接一粉筆屑收集箱，粉筆屑收集箱上設(shè)有箱
至
ΓΤΠ ο本發(fā)明的有益效果是該黑板粉筆屑收集裝置，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，只需將落下的粉筆屑掃進(jìn)收集箱內(nèi)，便可防止風(fēng)吹后粉筆屑的再次飛揚，可保持教室清潔，利于學(xué)生健康。


下面結(jié)合附圖對本發(fā)明作進(jìn)一步的說明。附圖1為本發(fā)明黑板粉筆屑收集裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中，1黑板，2粉筆屑收集槽，3掛鉤，4粉筆屑收集箱，5箱蓋。
具體實施例方式附圖為本發(fā)明的一種具體實施例。該黑板粉筆屑收集裝置，其特征是包括安裝在黑板1底端的向外側(cè)凸出的粉筆屑收集槽2，在粉筆屑收集槽2的一側(cè)通過掛鉤3連接一粉筆屑收集箱4，粉筆屑收集箱4上設(shè)有箱蓋5。該黑板粉筆屑收集裝置，擦完黑板后粉筆屑落入粉筆屑收集槽2，為防止風(fēng)吹后再次飛揚，可利用抹布或笤帚直接將粉筆屑收集槽2內(nèi)的粉筆屑掃入粉筆屑收集箱4，蓋上箱蓋5即可。收集的粉筆屑還可以重復(fù)利用，粉筆屑收集箱4盛滿后卸下清空后再重新掛接在粉筆屑收集槽2的一側(cè)即可，使用非常方便。
權(quán)利要求
1. 一種黑板粉筆屑收集裝置，其特征是包括安裝在黑板(1)底端的向外側(cè)凸出的粉筆屑收集槽O)，在粉筆屑收集槽O)的一側(cè)通過掛鉤C3)連接一粉筆屑收集箱，粉筆屑收集箱(4)上設(shè)有箱蓋(5)。
全文摘要
本發(fā)明公開了一種教室清潔器具，特別公開了一種黑板粉筆屑收集裝置。該黑板粉筆屑收集裝置，其特征是包括安裝在黑板底端的向外側(cè)凸出的粉筆屑收集槽，在粉筆屑收集槽的一側(cè)通過掛鉤連接一粉筆屑收集箱，粉筆屑收集箱上設(shè)有箱蓋。該黑板粉筆屑收集裝置，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，只需將落下的粉筆屑掃進(jìn)收集箱內(nèi)，便可防止風(fēng)吹后粉筆屑的再次飛揚，可保持教室清潔，利于學(xué)生健康。
文檔編號B08B1/00GK102553875SQ20101057967
公開日2012年7月11日 申請日期2010年12月8日 優(yōu)先權(quán)日2010年12月8日
發(fā)明者夏祥玉 申請人:夏祥玉