專利名稱:吸盤杯的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種容器,尤其涉及一種帶吸盤的杯子。
背景技術(shù):
普通的杯子只能放在桌子上,不能牢固的吸附在桌子上,使用時(shí)容易打滑,尤其小 孩子使用時(shí),容易打翻杯子。
實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于提供一種吸盤杯,其在杯子底部裝有3個(gè)或者3個(gè)以上吸 盤,能夠?qū)⒈永喂痰奈皆谧雷由?,杯子不容易打滑。本?shí)用新型的上述目的通過(guò)以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)一種吸盤杯,包括杯子和吸盤,其中,所述吸盤位于杯子底部,吸盤的個(gè)數(shù)大于等 于3個(gè),能夠?qū)⒈游皆谧雷由?。上述吸盤杯,其中,所述吸盤個(gè)數(shù)為3個(gè),在杯子底部成等邊三角形分布。上述吸盤杯,其中,所述吸盤為雙面吸盤,其一側(cè)與杯子底部吸附,另一側(cè)用于將 杯子吸附在桌面或其他表面上。上述吸盤杯,其中,所述吸盤固定在杯子底部。上述吸盤杯,其中,所述杯子底部有吸盤柱,吸盤和吸盤柱相連接。由于采用了上述結(jié)構(gòu),本實(shí)用新型相比現(xiàn)有技術(shù)具有以下優(yōu)點(diǎn)1.本實(shí)用新型吸盤杯,包括杯子和吸盤,其中,所述吸盤位于杯子底部,吸盤的個(gè) 數(shù)大于等于3個(gè),能夠?qū)⒈游皆谧雷由?,不容易打滑,尤其小孩子使用時(shí),不容易打翻 杯子。2.上述吸盤杯,其中,所述吸盤個(gè)數(shù)為3個(gè),在杯子底部成等邊三角形分布,能夠 使杯子受力均勻。3.上述吸盤杯,其中,所述吸盤為雙面吸盤,方便拆卸,能夠重復(fù)利用。
圖1是本實(shí)用新型的實(shí)施方式的立體結(jié)構(gòu)示意圖。圖2是本實(shí)用新型的實(shí)施方式的仰視圖。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的實(shí)施方式做進(jìn)一步的詳細(xì)說(shuō)明一種吸盤杯,包括杯子1和吸盤2,其中,所述吸盤2位于杯子1底部,吸盤2的個(gè) 數(shù)大于等于3個(gè),能夠?qū)⒈?吸附在桌子上;所述吸盤2個(gè)數(shù)為3個(gè),在杯子1底部成等 邊三角形分布;所述吸盤2為雙面吸盤,其一側(cè)與杯子底部吸附,另一側(cè)用于將杯子吸附在 桌面或其他表面上;所述吸盤2固定在杯子底部;所述杯子1底部有吸盤柱,吸盤2和吸盤柱相連接。 人們使用上述結(jié)構(gòu)的吸盤杯時(shí),可以選擇將吸盤2直接固定在杯子1底部,直接使 用,操作簡(jiǎn)便;也可以選擇在杯子1底部安裝吸盤柱,將吸盤2和吸盤柱相連;也可以使用 雙面吸盤,其一側(cè)與杯子1底部吸附,另一側(cè)用于將杯子1吸附在桌面或其他表面上,使用 時(shí),可將三個(gè)吸盤2在杯子1底部成等邊三角形分布,用力按壓,吸盤2就牢固地吸附在杯 子1底部。再將杯子1放在桌面上,輕輕按一下,杯子1就吸附在桌面上,由于按壓力量不 同,從而吸盤2與杯子1底部的吸附力大于其與桌面的吸附力,杯子1不容易打滑,小孩子 使用也不容易打翻杯子。不用時(shí),吸盤2可以拆卸,其能夠重復(fù)利用。
權(quán)利要求一種吸盤杯,包括杯子(1)和吸盤(2),其特征在于所述吸盤(2)位于杯子(1)底部,吸盤(2)的個(gè)數(shù)大于等于3個(gè),其能夠?qū)⒈?1)吸附在桌子上。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的吸盤杯,其特征在于所述吸盤(2)個(gè)數(shù)為3個(gè),在杯子(1) 底部成等邊三角形分布。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的吸盤杯,其特征在于所述吸盤(2)為雙面吸盤,其一側(cè)與杯 子(1)底部吸附,另一側(cè)用于將杯子(1)吸附在桌面上。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的吸盤杯,其特征在于所述吸盤(2)固定在杯子底部。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的吸盤杯,其特征在于所述杯子(1)底部有吸盤柱,吸盤(2) 和吸盤柱相連接。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種吸盤杯,包括杯子和吸盤,其中所述吸盤位于杯子底部,吸盤的個(gè)數(shù)大于等于3個(gè)。采用上述結(jié)構(gòu)的本實(shí)用新型相比現(xiàn)有技術(shù)能夠?qū)⒈幽軌蚶喂痰奈皆谧雷由希硬蝗菀状蚧?br>
文檔編號(hào)A47G19/22GK201641355SQ200920213918
公開日2010年11月24日 申請(qǐng)日期2009年11月19日 優(yōu)先權(quán)日2009年11月19日
發(fā)明者唐雨婷 申請(qǐng)人:上海市南匯區(qū)航頭學(xué)校