本實用新型涉及醫(yī)療急救設施技術領域,具體為一種臨床醫(yī)學輔助急救裝置。
背景技術:
目前在急救病人送進急救室的過程中需要對病人進行各種急救措施以方便后續(xù)更好的施以治療,通常在病人運送途中都是通過可移動的擔架床,在運送途中醫(yī)護人員需要跟隨擔架床進行小跑或者快跑,這種時候很容易在醫(yī)院過道上與他人產生意外碰撞,而且快速移動時候很難對病人進行急救,在病人四肢需要包扎時,通常需要纏繞很多層的紗布,每纏一層就需要抬起肢體一次,多次的抬起放下很容易對四肢傷口產生惡化,影響急救效果。
技術實現要素:
本實用新型的目的在于提供一種臨床醫(yī)學輔助急救裝置,以解決上述背景技術中提出的通常的運送病人途中急救措施施展困難,而且病人四肢包扎不便等問題。
為實現上述目的,本實用新型提供如下技術方案:一種臨床醫(yī)學輔助急救裝置,包括開關按鈕、卷收桿、暗格和氧氣罐,所述開關按鈕右側設置有蜂鳴器,所述蜂鳴器右側連接有固定座,所述固定座右側安裝有連桿,所述連桿右側設置有固定栓,所述卷收桿右側固定有出布口,所述出布口內側連接有帆布床,所述暗格下方安裝有連接軸,所述連接軸上設置有伸縮桿,所述伸縮桿外側連接有托板,所述伸縮桿下方設置有站板,所述氧氣罐上連接有氧氣管,所述氧氣管末端安裝有呼吸器,所述氧氣罐下方設置有橫架,所述橫架右側放置有回收箱,所述回收箱右側固定有立柱,所述立柱下方連接有萬向輪。
優(yōu)選的,所述連桿為可伸縮裝置,其伸縮至最短距離時,兩側的固定座相接觸。
優(yōu)選的,所述連接軸為可旋轉裝置,其旋轉角度為±90°。
優(yōu)選的,所述托板設置有四個,且兩個為一組分別安裝在帆布床兩側,托板高度與帆布床平面高度相同。
優(yōu)選的,所述站板設置有兩個,二者關于帆布床中垂線對稱設置,且其與橫架固定連接。
與現有技術相比,本實用新型的有益效果是:該臨床醫(yī)學輔助急救裝置設有站板,使急救病人在移動途中醫(yī)護人員能夠隨車同步行進,使醫(yī)護人員在急救過程中不會因為快速移動而產生意外情況,急救更加方便快捷,固定座右側安裝有連桿,且連桿為可伸縮裝置,可根據病人的體型調節(jié)帆布床的寬度,適用性更強,開關按鈕右側設置有蜂鳴器,能夠在醫(yī)院內快速移動時候方便做出聲音提示,避免與行人產生碰撞,可移動的托板能夠將病人的四肢放在其上,并且四肢中間部位保持懸空,方便醫(yī)護人員對四肢進行包扎,橫架上設置有氧氣罐和呼吸器,能對缺氧病人進行緊急輸氧工作,右側還放置有回收箱,使急救過程中產生的醫(yī)療垃圾集中處理,不會產生感染傳染等問題。
附圖說明
圖1為本實用新型結構示意圖;
圖2為本實用新型側視圖。
圖中:1、開關按鈕,2、蜂鳴器,3、固定座,4、連桿,5、固定栓,6、卷收桿,7、出布口,8、帆布床,9、暗格,10、連接軸,11、伸縮桿,12、托板,13、站板,14、呼吸器,15、氧氣管,16、氧氣罐,17、橫架,18、回收箱,19、立柱,20、萬向輪。
具體實施方式
下面將結合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?,本領域普通技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。
請參閱圖1和圖2,本實用新型提供一種技術方案:一種臨床醫(yī)學輔助急救裝置,包括開關按鈕1、卷收桿6、暗格9和氧氣罐16,開關按鈕1右側設置有蜂鳴器2,蜂鳴器2右側連接有固定座3,固定座3右側安裝有連桿4,連桿4為可伸縮裝置,其伸縮至最短距離時,兩側的固定座3相接觸,連桿4右側設置有固定栓5,卷收桿6右側固定有出布口7,出布口7內側連接有帆布床8,暗格9下方安裝有連接軸10,連接軸10上設置有伸縮桿11,連接軸10為可旋轉裝置,其旋轉角度為±90°,伸縮桿11外側連接有托板12,托板12設置有四個,且兩個為一組分別安裝在帆布床8兩側,托板12高度與帆布床8平面高度相同,伸縮桿11下方設置有站板13,站板13設置有兩個,二者關于帆布床8中垂線對稱設置,且其與橫架17固定連接,氧氣罐16上連接有氧氣管15,氧氣管15末端安裝有呼吸器14,氧氣罐16下方設置有橫架17,橫架17右側放置有回收箱18,回收箱18右側固定有立柱19,立柱19下方連接有萬向輪20。
工作原理:在使用該臨床醫(yī)學輔助急救裝置時,首先根據病人的體形將連桿4拉伸至合適長度后旋緊固定栓5,帆布床8即可從出布口7拉出,然后醫(yī)護人員即可站在站板13上進行醫(yī)護工作,當需要對病人四肢進行包扎時,首先拖動托板12,拉動伸縮桿11旋轉連接軸10,使托板12處于合適位置,接著將病人肢體移動至托板12上,此時四肢懸空即可進行包扎工作,當病人需要輸氧時,可將呼吸器14取下使用,氧氣罐16內的氧氣即可通過氧氣管15從呼吸器14流出,急救產生的醫(yī)療垃圾可就地扔進回收箱18內,棉簽等小工具可放置在暗格9內,這就是該臨床醫(yī)學輔助急救裝置的工作原理。
盡管參照前述實施例對本實用新型進行了詳細的說明,對于本領域的技術人員來說,其依然可以對前述各實施例所記載的技術方案進行修改,或者對其中部分技術特征進行等同替換,凡在本實用新型的精神和原則之內,所作的任何修改、等同替換、改進等,均應包含在本實用新型的保護范圍之內。