本發(fā)明屬于文教類教具市場領(lǐng)域，具體涉及一種拉桿式導(dǎo)彈車造型書包。

背景技術(shù)：

現(xiàn)有的書包造型單一，售價低，而《美國隊長2》和《復(fù)仇者聯(lián)盟2》的影視劇中漫威超級英雄美國隊長的形象由于深入人心。不少粉絲都想要弄一個美國隊長的盾牌，雖然現(xiàn)實中并不存在汎合金（Vibranium）打造的盾牌，但是這樣的包包存在想必可以滿足不少粉絲的夢想，于是美國 Marvel 正式授權(quán)給Thinkgeek制作以《復(fù)仇者聯(lián)盟：奧創(chuàng)紀元》為主題所打造出來的美國隊長盾牌背包的商品，其左右背帶各別有著 Marvel 和復(fù)仇者聯(lián)盟的徽章，容量也可以容納一般大小的筆電，該包一經(jīng)推向國際市場，立即引起全球影迷的爭購，市場一直供不應(yīng)求，經(jīng)常處于缺貨狀態(tài)，因此，圍繞影視市場的熱點而研發(fā)其創(chuàng)意衍生品，是國內(nèi)業(yè)界需要借鑒的一個設(shè)計思路，本發(fā)明一種拉桿式導(dǎo)彈車造型書包是創(chuàng)新設(shè)計的一款造型別致、個性、時尚、新穎的多功能書包，解決了我國少年兒童現(xiàn)有書包造型設(shè)計單調(diào)的弊端，推動校園國防教育潛移文化和啟發(fā)青少年熱愛科普活動具有現(xiàn)實的意義。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的是提供一種拉桿式導(dǎo)彈車造型書包，實現(xiàn)上述目的所采用的技術(shù)方案如下：

本發(fā)明的一種拉桿式導(dǎo)彈車造型書包，包括上包體、下包體、下拉鏈、左立腳支架、右立腳支架、右角輪下輪、右角輪中輪、右角輪上輪、水杯、右導(dǎo)彈彈體、右彈體罩、前右輪、右按鈕安全閃燈、上拉鏈、伸縮式拖桿、夜光顯示貼、左按鈕安全閃燈、前左輪、左彈體罩、左導(dǎo)彈彈體、左角輪上輪、左角輪中輪、左角輪下輪、文具盒，所述上包體的下端連接下包體，所述下包體的下端左側(cè)尾部下方設(shè)有左角輪下輪，所述左角輪下輪的前端設(shè)有左角輪中輪，所述左角輪中輪的上端設(shè)有左角輪上輪，所述左角輪上輪、左角輪中輪、左角輪下輪是呈三角形角度設(shè)置的，所述左角輪上輪裝設(shè)在上包體的左端下方，所述左角輪中輪裝設(shè)在下包體的左端下方外側(cè)，所述左角輪下輪裝設(shè)在下包體的左側(cè)尾部下方，其中，所述左角輪上輪、左角輪中輪、左角輪下輪呈三角形設(shè)置后，當(dāng)拖行拉桿式導(dǎo)彈車造型書包上樓梯時，所述左角輪上輪、左角輪中輪、左角輪下輪是可以旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換爬升樓梯的，所述下包體的下端右側(cè)尾部下方設(shè)有右角輪下輪，所述右角輪下輪的前端設(shè)有右角輪中輪，所述右角輪中輪的上端設(shè)有右角輪上輪，所述右角輪下輪、右角輪中輪、右角輪上輪是呈三角形角度設(shè)置的，所述右角輪上輪裝設(shè)在下包體的右端下方，所述右角輪中輪裝設(shè)在下包體的右端下方外側(cè)，所述右角輪下輪裝設(shè)在下包體的右側(cè)尾部下方，其中，所述右角輪下輪、右角輪中輪、右角輪上輪呈三角形設(shè)置后，當(dāng)拖行拉桿式導(dǎo)彈車造型書包上樓梯時，所述右角輪下輪、右角輪中輪、右角輪上輪是可以旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換爬升樓梯的，所述下包體的下端按左右端分別設(shè)有左立腳支架和右立腳支架，所述上包體的左上端設(shè)有左導(dǎo)彈彈體，所述左導(dǎo)彈彈體上端設(shè)有左彈體罩，所述左彈體罩是可以打開的，所述左導(dǎo)彈彈體內(nèi)設(shè)有可取放的文具盒，所述上包體的右上端設(shè)有右導(dǎo)彈彈體，所述右導(dǎo)彈彈體的上端設(shè)有右彈體罩，所述右彈體罩是可以打開的，所述右導(dǎo)彈彈體內(nèi)設(shè)有可取放的水杯，所述上包體的中部位置設(shè)有下拉鏈，所述下拉鏈是可以拉開拉鏈往上包體內(nèi)放置書本的，所述上包體的上端前方左側(cè)設(shè)有前左輪，所述上包體的上端前方右側(cè)設(shè)有前右輪，所述上包體的上端前方中間位置設(shè)有夜光顯示貼，所述夜光顯示貼的左側(cè)設(shè)有左按鈕安全閃燈，所述夜光顯示貼的右側(cè)設(shè)有右按鈕安全閃燈，所述的左按鈕安全閃燈和右按鈕安全閃燈是鋰電池LED燈制作的，所述夜光顯示貼的上端設(shè)有上拉鏈，所述上拉鏈是可以拉開拉鏈往上包體內(nèi)放置小物品的，所述下包體的下端從下至上設(shè)置有伸縮式拖桿。

進一步所述的夜光顯示貼是涂有熒光的夜光顯示布貼

本發(fā)明一種拉桿式導(dǎo)彈車造型書包的有益效果是創(chuàng)新設(shè)計的一款造型別致、個性、時尚、新穎的多功能書包，解決了我國少年兒童現(xiàn)有書包造型設(shè)計單調(diào)的弊端，推動校園國防教育潛移文化和啟發(fā)青少年熱愛科普活動具有現(xiàn)實的意義。

附圖說明

附圖1為本發(fā)明的正面結(jié)構(gòu)示意圖。

以下為本發(fā)明的標(biāo)示說明：

上包體1、下包體2、下拉鏈3、左立腳支架4、右立腳支架5、右角輪下輪6、右角輪中輪7、右角輪上輪8、水杯9、右導(dǎo)彈彈體10、右彈體罩11、前右輪12、右按鈕安全閃燈13、上拉鏈14、伸縮式拖桿15、夜光顯示貼16、左按鈕安全閃燈17、前左輪18、左彈體罩19、左導(dǎo)彈彈體20、左角輪上輪21、左角輪中輪22、左角輪下輪23、文具盒24。

具體實施方式

本發(fā)明的實施例如下：

下面結(jié)合附圖1對其說明結(jié)構(gòu)和部件，本發(fā)明一種拉桿式導(dǎo)彈車造型書包，包括上包體1、下包體2、下拉鏈3、左立腳支架4、右立腳支架5、右角輪下輪6、右角輪中輪7、右角輪上輪8、水杯9、右導(dǎo)彈彈體10、右彈體罩11、前右輪12、右按鈕安全閃燈13、上拉鏈14、伸縮式拖桿15、夜光顯示貼16、左按鈕安全閃燈17、前左輪18、左彈體罩19、左導(dǎo)彈彈體20、左角輪上輪21、左角輪中輪22、左角輪下輪23、文具盒24，所述上包體1的下端連接下包體2，所述下包體2的下端左側(cè)尾部下方設(shè)有左角輪下輪23，所述左角輪下輪23的前端設(shè)有左角輪中輪22，所述左角輪中輪22的上端設(shè)有左角輪上輪21，所述左角輪上輪21、左角輪中輪22、左角輪下輪23是呈三角形角度設(shè)置的，所述左角輪上輪21裝設(shè)在上包體1的左端下方，所述左角輪中輪22裝設(shè)在下包體2的左端下方外側(cè)，所述左角輪下輪23裝設(shè)在下包體2的左側(cè)尾部下方，其中，所述左角輪上輪21、左角輪中輪22、左角輪下輪23呈三角形設(shè)置后，當(dāng)拖行拉桿式導(dǎo)彈車造型書包上樓梯時，所述左角輪上輪21、左角輪中輪22、左角輪下輪23是可以旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換爬升樓梯的，所述下包體2的下端右側(cè)尾部下方設(shè)有右角輪下輪6，所述右角輪下輪6的前端設(shè)有右角輪中輪7，所述右角輪中輪7的上端設(shè)有右角輪上輪8，所述右角輪下輪6、右角輪中輪7、右角輪上輪8是呈三角形角度設(shè)置的，所述右角輪上輪8裝設(shè)在下包體1的右端下方，所述右角輪中輪7裝設(shè)在下包體2的右端下方外側(cè)，所述右角輪下輪6裝設(shè)在下包體2的右側(cè)尾部下方，其中，所述右角輪下輪6、右角輪中輪7、右角輪上輪8呈三角形設(shè)置后，當(dāng)拖行拉桿式導(dǎo)彈車造型書包上樓梯時，所述右角輪下輪6、右角輪中輪7、右角輪上輪8是可以旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換爬升樓梯的，所述下包體2的下端按左右端分別設(shè)有左立腳支架4和右立腳支架5，所述上包體1的左上端設(shè)有左導(dǎo)彈彈體20，所述左導(dǎo)彈彈體20上端設(shè)有左彈體罩19，所述左彈體罩19是可以打開的，所述左導(dǎo)彈彈體20內(nèi)設(shè)有可取放的文具盒24，所述上包體1的右上端設(shè)有右導(dǎo)彈彈體10，所述右導(dǎo)彈彈體10的上端設(shè)有右彈體罩11，所述右彈體罩11是可以打開的，所述右導(dǎo)彈彈體10內(nèi)設(shè)有可取放的水杯9，所述上包體1的中部位置設(shè)有下拉鏈3，所述下拉鏈3是可以拉開拉鏈往上包體1內(nèi)放置書本的，所述上包體1的上端前方左側(cè)設(shè)有前左輪18，所述上包體1的上端前方右側(cè)設(shè)有前右輪12，所述上包體1的上端前方中間位置設(shè)有夜光顯示貼16，所述夜光顯示貼16的左側(cè)設(shè)有左按鈕安全閃燈17，所述夜光顯示貼16的右側(cè)設(shè)有右按鈕安全閃燈13，所述的左按鈕安全閃燈17和右按鈕安全閃燈13是鋰電池LED燈制作的，所述夜光顯示貼16的上端設(shè)有上拉鏈14，所述上拉鏈14是可以拉開拉鏈往上包體1內(nèi)放置小物品的，所述下包體2的下端從下至上設(shè)置有伸縮式拖桿15。

上述的夜光顯示貼16是涂有熒光的夜光顯示布貼。

綜上所述本發(fā)明的一種拉桿式導(dǎo)彈車造型書包，雖然參照實施例進行了表述，但是，同行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解，本發(fā)明不限于所說明的結(jié)構(gòu)各個細節(jié)，可以作出變化和改變而不偏離本發(fā)明的保護范圍。