橡塑合成兒童書(shū)包的制作方法
【專利摘要】一種橡塑合成兒童書(shū)包,由書(shū)包本體、書(shū)包蓋、豎折線、斜折線、背帶加強(qiáng)筋、后折線、包蓋下折線、包蓋上折線構(gòu)成,書(shū)包本體、書(shū)包蓋、背帶加強(qiáng)筋由微孔發(fā)泡的橡塑合成交聯(lián)體制成;書(shū)包蓋在書(shū)包本體后側(cè)面的上開(kāi)口邊沿向上延伸,與后側(cè)面連接的下端為方形,方形的高度等于上開(kāi)口的寬度,上端為梯形狀;背帶加強(qiáng)筋在書(shū)包本體后側(cè)面的兩側(cè),由底部向上開(kāi)口延伸,背帶加強(qiáng)筋的上下兩端為書(shū)包背帶的連接處;書(shū)包本體、書(shū)包蓋、豎折線、斜折線、背帶加強(qiáng)筋、后折線、包蓋下折線、包蓋上折線以及交匯折線依模具為一次成型的一體結(jié)構(gòu)。
【專利說(shuō)明】橡塑合成兒童書(shū)包
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種橡塑合成兒童書(shū)包,具體為采用高分子橡塑交聯(lián)體制造的兒童書(shū)包,屬高分子材料【技術(shù)領(lǐng)域】。
【背景技術(shù)】
[0002]兒童書(shū)包可謂玲瑯滿目,有布料、牛津布、塑料等材料制成的。布料制作的雖然比較輕便,但易臟,需經(jīng)常洗,且造型難以挺拔和不夠牢固;牛津布制作的書(shū)包幾乎克服了布料制作的書(shū)包的缺陷,而且色彩鮮艷,但其最大的缺陷是重量大,無(wú)端給學(xué)童增加負(fù)重而且造價(jià)較高;塑料制作雖然能夠克服造價(jià)和重量缺陷,但因?yàn)槭茉靸r(jià)、重量的約束,往往采用單一的較薄材料,這樣又帶來(lái)兩個(gè)問(wèn)題,一是牢固性不好,較薄的材料容易損壞,尤其是背帶連接處。二是透氣性不好,較薄的材料加上采用的是較單一性能的材料,受牢固因素的制約而無(wú)法采用發(fā)泡工藝,致使透氣性不好,對(duì)學(xué)童的皮膚健康不利。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]為了克服上述兒童書(shū)包的缺陷,本實(shí)用新型公開(kāi)一種橡塑合成兒童書(shū)包,其目的在于給市場(chǎng)提供一種輕便、透氣性好、牢固、可再生的新型橡塑合成兒童書(shū)包。
[0004]本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案是:橡塑合成兒童書(shū)包由書(shū)包本體、書(shū)包蓋、豎折線、斜折線、背帶加強(qiáng)筋、后折線、包蓋下折線、包蓋上折線構(gòu)成,書(shū)包本體、書(shū)包蓋、背帶加強(qiáng)筋由微孔發(fā)泡的橡塑合成交聯(lián)體制成,書(shū)包本體由前側(cè)面、后側(cè)面、左側(cè)面、右側(cè)面、底部和上開(kāi)口構(gòu)成,四個(gè)側(cè)面之間以及四個(gè)側(cè)面和底部之間的交匯處均有交匯折線,書(shū)包蓋在書(shū)包本體后側(cè)面的上開(kāi)口邊沿向上延伸,與后側(cè)面連接的下端為方形,方形的高度等于上開(kāi)口的寬度,上端為梯形狀,背帶加強(qiáng)筋在書(shū)包本體后側(cè)面的兩側(cè),由底部向上開(kāi)口延伸,背帶加強(qiáng)筋的上下兩端為書(shū)包背帶的連接處,書(shū)包本體、書(shū)包蓋、豎折線、斜折線、背帶加強(qiáng)筋、后折線、包蓋下折線、包蓋上折線以及交匯折線依模具為一次成型的一體結(jié)構(gòu)。
[0005]豎折線在書(shū)包本體左右側(cè)邊的中間位置,上端延伸到書(shū)包本體的上口,下端與斜折線聯(lián)接,斜折線由兩條構(gòu)成,由書(shū)包本體左右側(cè)邊底部交匯角處向中間位置延伸到與豎折線交匯,交匯后的豎折線和斜折線在書(shū)包本體左右側(cè)邊構(gòu)成倒“Y”形狀。
[0006]后折線橫跨在豎折線和斜折線交匯點(diǎn)的位置;包蓋下折線在后側(cè)面與書(shū)包蓋的交匯處,包蓋上折線在書(shū)包蓋方形部分與梯形部分的交匯處。
[0007]本實(shí)用新型的有益效果是:本實(shí)用新型是一種輕便、透氣性好、牢固、可再生的新型橡塑合成兒童書(shū)包。
[0008]【專利附圖】
【附圖說(shuō)明】:
[0009]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)一步說(shuō)明:
[0010]圖1是橡塑合成兒童書(shū)包正面立體示意圖;
[0011]圖2是橡塑合成兒童書(shū)包背面立體示意圖。
[0012]圖中1、書(shū)包本體,2、書(shū)包蓋,3、豎折線,4、斜折線,6、背帶加強(qiáng)筋,7、包蓋下折線,8、包蓋上折線,9、后折線。
[0013]【具體實(shí)施方式】:
[0014]在圖1的實(shí)施例中,本實(shí)用新型的橡塑合成兒童書(shū)包由書(shū)包本體1、書(shū)包蓋2、豎折線3、斜折線4、包蓋上折線8構(gòu)成,書(shū)包蓋2與后側(cè)連接的下端為方形,上端為梯形狀。
[0015]在圖2的實(shí)施例中,橡塑合成兒童書(shū)包還包括背帶加強(qiáng)筋6、后折線9、包蓋下折線7,書(shū)包蓋2在書(shū)包本體I后側(cè)面的上開(kāi)口邊沿向上延伸,背帶加強(qiáng)筋6在書(shū)包本體I后側(cè)面的兩側(cè),由底部向上開(kāi)口延伸。
[0016]實(shí)施例1:分別在兩條背帶加強(qiáng)筋6的上下端連接纖維背帶,在書(shū)包本體I前側(cè)面的下端縫接纖維網(wǎng)兜,在書(shū)包蓋2和設(shè)備本體I前側(cè)面上方的適當(dāng)位置連接蓋扣,將書(shū)包蓋2沿包蓋上折8和包蓋下折線7處向下折疊書(shū)包蓋2,扣住蓋扣即成為完整的書(shū)包。
[0017]實(shí)施例2:沿書(shū)包本體I左右側(cè)面的豎折線3和斜折線4處向里推壓,書(shū)包本體I的底部沿后折線9處向書(shū)包本體I的后側(cè)面收起,橡塑合成交聯(lián)體制成的書(shū)包沿折線便被收起成扁形,便于包裝和運(yùn)輸。
【權(quán)利要求】
1.一種橡塑合成兒童書(shū)包,由書(shū)包本體、書(shū)包蓋、豎折線、斜折線、背帶加強(qiáng)筋、后折線、包蓋下折線、包蓋上折線構(gòu)成,書(shū)包本體、書(shū)包蓋、背帶加強(qiáng)筋由微孔發(fā)泡的橡塑合成交聯(lián)體制成,其特征是:所述的書(shū)包本體由前側(cè)面、后側(cè)面、左側(cè)面、右側(cè)面、底部和上開(kāi)口構(gòu)成,四個(gè)側(cè)面之間以及四個(gè)側(cè)面和底部之間的交匯處均有交匯折線;所述的書(shū)包蓋在書(shū)包本體后側(cè)面的上開(kāi)口邊沿向上延伸,與后側(cè)面連接的下端為方形,方形的高度等于上開(kāi)口的寬度,上端為梯形狀;所述的背帶加強(qiáng)筋在書(shū)包本體后側(cè)面的兩側(cè),由底部向上開(kāi)口延伸,背帶加強(qiáng)筋的上下兩端為書(shū)包背帶的連接處;所述的書(shū)包本體、書(shū)包蓋、豎折線、斜折線、背帶加強(qiáng)筋、后折線、包蓋下折線、包蓋上折線以及交匯折線依模具為一次成型的一體結(jié)構(gòu)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的橡塑合成兒童書(shū)包,其特征是:所述的豎折線在書(shū)包本體左右側(cè)邊的中間位置,上端延伸到書(shū)包本體的上開(kāi)口,下端與斜折線聯(lián)接;所述的斜折線由兩條構(gòu)成,由書(shū)包本體左右側(cè)邊底部交匯角處向中間位置延伸到與豎折線交匯,交匯后的豎折線和斜折線在書(shū)包本體左右側(cè)邊構(gòu)成倒“Y”形狀。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的橡塑合成兒童書(shū)包,其特征是:所述的后折線橫跨在后側(cè)面豎折線和斜折線交匯點(diǎn)的位置;所述的包蓋下折線在后側(cè)面與書(shū)包蓋的交匯處,所述的包蓋上折線在書(shū)包蓋方形部分與梯形部分的交匯處。
【文檔編號(hào)】A45C3/02GK204157846SQ201420522668
【公開(kāi)日】2015年2月18日 申請(qǐng)日期:2014年9月12日 優(yōu)先權(quán)日:2014年9月12日
【發(fā)明者】付順超 申請(qǐng)人:泉州紳翔橡膠有限公司