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英語教師用粉筆盒的制作方法

文檔序號(hào):653905閱讀:348來源:國知局
英語教師用粉筆盒的制作方法
【專利摘要】一種英語教師用粉筆盒。主要解決了在英語教學(xué)過程中粉筆拿取不方便的問題。盒體(1)矩形底面四角分別安裝有吸盤(8),盒體(1)內(nèi)固定有傾斜的滑槽(2),滑槽(2)左側(cè)設(shè)置有傾斜的與滑槽(2)相配合的粉筆出口(4),盒體(1)上端左側(cè)設(shè)置有自鎖按鈕(3),自鎖按鈕(3)下端連接有傳動(dòng)桿(5),傳動(dòng)桿(5)下端與連桿(6)右端鉸接,傳動(dòng)桿(5)設(shè)置在滑槽(2)下方并通過軸安裝在盒體(1)上,盒體(1)左端與頂頭(7)鉸接,頂頭(7)上端伸入粉筆出口(4)。具有實(shí)用性強(qiáng)、粉筆保護(hù)效果好、拿取粉筆方便的特點(diǎn)。
【專利說明】英語教師用粉筆盒
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及英語教學(xué)工具,具體是一種英語教師用粉筆盒。
【背景技術(shù)】
[0002]目前粉筆盒大多采用紙盒包裝,紙盒包裝的粉筆放在講臺(tái)上容易滑落,,且紙盒容易破損無法有效保護(hù)粉筆,從而導(dǎo)致粉筆碎裂,浪費(fèi)粉筆,使用剩下的粉筆放在講臺(tái)上容易滑落,放在粉筆紙盒里不易取出,也導(dǎo)致了粉筆的間接浪費(fèi),尤其像英語等學(xué)科的教學(xué)過程中,需要大量的板書書寫,傳統(tǒng)的粉筆盒在英語教學(xué)過程中直接或間接的浪費(fèi)了大量的粉筆。
實(shí)用新型內(nèi)容
[0003]為解決【背景技術(shù)】中存在的問題,本實(shí)用新型提出了一種能在英語教學(xué)中有效保護(hù)粉筆,且方便取用的英語教師用粉筆盒。
[0004]本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案是:盒體矩形底面四角分別安裝有吸盤,盒體內(nèi)固定有傾斜的滑槽,滑槽左側(cè)設(shè)置有傾斜的與滑槽相配合的粉筆出口,盒體上端左側(cè)設(shè)置有自鎖按鈕,自鎖按鈕下端連接有傳動(dòng)桿,傳動(dòng)桿下端與連桿右端鉸接,傳動(dòng)桿設(shè)置在滑槽下方并通過軸安裝在盒體上,盒體左端與頂頭鉸接,頂頭上端伸入粉筆出口。
[0005]本實(shí)用新型的有益效果是:由于采用了本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案,教師可以通過按動(dòng)自鎖按鈕使粉筆從傾斜的粉筆出口伸出,方便拿取,且滑槽內(nèi)有間隔,可以根據(jù)實(shí)際需要來分別放置不同顏色的粉筆,盒體下方設(shè)置有吸盤,保證盒體固定在講臺(tái)上不易滑落。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0006]圖1為本實(shí)用新型的立體示意圖。
[0007]圖2為本實(shí)用新型的剖面圖。
[0008]圖3為本實(shí)用新型的滑槽示意圖。
[0009]圖中,1-盒體,2-滑槽,3-自鎖按鈕,4-粉筆出口,5-傳動(dòng)桿,6-連桿,7-頂頭,8_吸盤。
【具體實(shí)施方式】
[0010]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步說明。
[0011]由圖1、圖2所示,一種英語教師用粉筆盒,盒體I矩形底面四角分別安裝有吸盤8,盒體I內(nèi)固定有傾斜的滑槽2,滑槽2可根據(jù)需要設(shè)置若干間隔,同時(shí)與滑槽2間隔相配合的自鎖按鈕3、粉筆出口 4、傳動(dòng)桿5、連桿6、頂頭7,根據(jù)滑槽2間隔的數(shù)量來設(shè)置,滑槽2左側(cè)設(shè)置有傾斜的與滑槽2相配合的粉筆出口 4,方便拿取,每個(gè)粉筆出口 4的下方都有對(duì)應(yīng)的獨(dú)立的粉筆通道,并與滑槽2的每個(gè)間隔相配合,盒體I上端左側(cè)設(shè)置有自鎖按鈕3,自鎖按鈕3下端連接有傳動(dòng)桿5,傳動(dòng)桿5下端與連桿6右端鉸接,傳動(dòng)桿5設(shè)置在滑槽2下方并通過軸安裝在盒體I上,盒體I左端與頂頭7鉸接,頂頭7采用橡膠材料制成,頂頭7上端伸入粉筆出口 4。
[0012]在使用時(shí),用吸盤8將盒體I固定在講臺(tái)上,可根據(jù)具體應(yīng)用需要,在滑槽2不同間隔中分別放入不同顏色的粉筆,方便分類取用,按下自鎖按鈕3,自鎖按鈕3鎖定,使得傳動(dòng)桿5帶動(dòng)連桿6通過頂頭7將滑落在粉筆出口 4對(duì)應(yīng)的滑道內(nèi)的粉筆頂出,從而可以拿??;取完粉筆后,再次按動(dòng)自鎖按鈕3,自鎖按鈕3復(fù)位,從而帶動(dòng)頂頭7下移,滑槽2中的粉筆由于重力會(huì)滑入對(duì)應(yīng)的粉筆出口 4下方的通道中,準(zhǔn)備下一次的拿取,使用剩余的粉筆可以重新放進(jìn)粉筆出口 4,以便下次繼續(xù)使用,減少浪費(fèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種英語教師用粉筆盒,包括盒體(I)、滑槽(2)其特征是:盒體(I)矩形底面四角分別安裝有吸盤(8),盒體(I)內(nèi)固定有傾斜的滑槽(2),滑槽(2)左側(cè)設(shè)置有傾斜的與滑槽(2)相配合的粉筆出口(4),盒體(I)上端左側(cè)設(shè)置有自鎖按鈕(3),自鎖按鈕(3)下端連接有傳動(dòng)桿(5),傳動(dòng)桿(5)下端與連桿(6)右端鉸接,傳動(dòng)桿(5)設(shè)置在滑槽(2)下方并通過軸安裝在盒體(I)上,盒體(I)左端與頂頭(7)鉸接,頂頭(7)上端伸入粉筆出口(4)。
【文檔編號(hào)】A45C11/34GK203789358SQ201420227323
【公開日】2014年8月27日 申請(qǐng)日期:2014年5月6日 優(yōu)先權(quán)日:2014年5月6日
【發(fā)明者】王艷偉, 喬亞男, 吳瓊 申請(qǐng)人:齊齊哈爾市寶宏科技有限公司
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