專利名稱：多功能書(shū)包的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種書(shū)包，尤其是涉及一種中小學(xué)生的多功能書(shū)包。
背景技術(shù)：
目前，公知的農(nóng)村中小學(xué)生在下雨天，行進(jìn)在路上時(shí)身背書(shū)包手打雨傘，對(duì)于學(xué)生行進(jìn)中防雨防滑帶來(lái)諸多不便。

實(shí)用新型內(nèi)容為了解決農(nóng)村中小學(xué)生在下雨天行進(jìn)在路上時(shí)身背書(shū)包手打雨傘對(duì)防雨防滑帶來(lái)諸多不便的不足，本實(shí)用新型提供一種多功能書(shū)包。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是一種多功能書(shū)包，包括傘夾、傘袋，其特征是:所述傘夾設(shè)置在書(shū)包背帶上，所述傘袋設(shè)置在書(shū)包正面，所述傘夾通過(guò)傘夾墊板固定在書(shū)包背帶上，所述傘袋橫向設(shè)置在書(shū)包正面的下端。本實(shí)用新型的有益效果是，解決了中小學(xué)生打傘只能用手握傘柄給學(xué)生帶來(lái)諸多不便的弊端，學(xué)生在遮陽(yáng)或避雨時(shí)騰出了雙手，使得雙手活動(dòng)范圍增大，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，經(jīng)濟(jì)實(shí)
惠O
以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)一步說(shuō)明。


圖1是本實(shí)用新型的背面外觀圖。圖2是本實(shí)用新型的正面外觀圖。圖中1.書(shū)包背面，2.書(shū)包背帶，3.傘夾，4.傘夾墊板，5.書(shū)包正面，6.傘袋。
具體實(shí)施方式
在圖中，包括傘夾3、傘袋6的一種多功能書(shū)包，其特征是:所述傘夾3設(shè)置在書(shū)包背帶2上，所述傘袋6設(shè)置在書(shū)包止面5，所述傘夾3通過(guò)傘夾墊板4固定在書(shū)包背帶2上，所述傘袋6橫向設(shè)置在書(shū)包正面5的下端。使用時(shí)，打開(kāi)雨傘，將雨傘柄部夾到傘夾3中既可。不用傘時(shí)，即可將傘裝入傘袋6中，將傘袋橫向設(shè)置是為了使書(shū)包保持平衡。
權(quán)利要求1.一種多功能書(shū)包，包括傘夾(3)、傘袋(6)，其特征是:所述傘夾(3)設(shè)置在書(shū)包背帶(2)上，所述傘袋(6)設(shè)置在書(shū)包正面(5)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能書(shū)包，其特征是:所述傘夾(3)通過(guò)傘夾墊板(4)固定在書(shū)包背帶(2)上。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能書(shū)包，其特征是:所述傘袋(6)橫向設(shè)置在書(shū)包正面(5)的下端。
專利摘要一種多功能書(shū)包，其特征是傘袋橫向設(shè)置在書(shū)包正面的下端，傘袋設(shè)置在書(shū)包正面，傘夾設(shè)置在書(shū)包背帶上，傘夾通過(guò)傘夾墊板固定在書(shū)包背帶上，本實(shí)用新型的有益效果是，解決了中小學(xué)生打傘只能用手握傘柄帶來(lái)諸多不便的弊端，遮陽(yáng)或避雨時(shí)騰出了雙手，使得雙手活動(dòng)范圍增大。
文檔編號(hào)A45C3/02GK202932229SQ20122066070
公開(kāi)日2013年5月15日 申請(qǐng)日期2012年11月10日 優(yōu)先權(quán)日2012年11月10日
發(fā)明者吳瑤 申請(qǐng)人:吳瑤