專利名稱：一種多功能雙肩式書包的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及學(xué)生用具，尤其涉及一種多功能雙肩式書包。
技術(shù)背景現(xiàn)有技術(shù)的書包，多采用雙肩式的背負(fù)形式，但實(shí)質(zhì)上僅僅是在現(xiàn)有技術(shù)帶蓋的 書包上加裝了雙背帶的形式，盡管在重力平衡方面有了很大的進(jìn)步，但仍很難解決普通書 包不能使書本合理分類的問(wèn)題。實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于，克服現(xiàn)有技術(shù)的不足之處，提供一種多功能雙肩式書包， 可以較好地解決使書本合理分類的問(wèn)題。本實(shí)用新型所述的一種多功能雙肩式書包，涉及有電子表、雙肩背帶、鑰匙袋、水 瓶袋、備用袋、熒光反光帶、備忘記事板、課程表、筆袋、量尺劃規(guī)袋、課程分區(qū)包A和課程分 區(qū)包B組成。所說(shuō)的課程分區(qū)包A和課程分區(qū)包B是本實(shí)用新型的主體部分，是中間設(shè)置 有隔開(kāi)用布層的兩個(gè)相同形式的包，在所說(shuō)課程分區(qū)包A和課程分區(qū)包B的一個(gè)共同側(cè)面 上，設(shè)置有水瓶袋，在所說(shuō)課程分區(qū)包A和課程分區(qū)包B的兩端面和后面的外層面上，設(shè)置 有水平形式的熒光反光帶。在課程分區(qū)包B的外面，或者說(shuō)是在整個(gè)書包的后面，設(shè)置有雙 肩背帶，在左手側(cè)的雙肩背帶上，設(shè)置有電子表，在右手側(cè)的雙肩背帶上，設(shè)置有鑰匙袋。在 課程分區(qū)包A的外面，靠上部設(shè)置有水平形式的量尺劃規(guī)袋，在量尺劃規(guī)袋的下面，在一側(cè) 設(shè)置有筆袋，另一側(cè)設(shè)置有備用袋。在整個(gè)書包的后面，設(shè)置有可做整體打開(kāi)或者合上的備 忘記事板和課程表。具體是，對(duì)應(yīng)筆袋，設(shè)置有備忘記事板，對(duì)應(yīng)備用袋，設(shè)置有課程表。本實(shí)用新型所述的一種多功能雙肩式書包，整體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便。課程分區(qū)包 A和課程分區(qū)包B設(shè)置在一起，可以保證重心一致，且易于使用。


附圖1是本實(shí)用新型所述一種多功能雙肩式書包的結(jié)構(gòu)示意圖。1-電子表2-雙肩 背帶3-鑰匙袋4-水瓶袋5-備用袋6-熒光反光帶7-備忘記事板8-課程表9-筆袋10-量 尺劃規(guī)袋11-課程分區(qū)包A 12-課程分區(qū)包B具體實(shí)施方式
現(xiàn)參照附圖1，結(jié)合實(shí)施例說(shuō)明如下本實(shí)用新型所述的一種多功能雙肩式書包， 涉及有電子表1、雙肩背帶2、鑰匙袋3、水瓶袋4、備用袋5、熒光反光帶6、備忘記事板7、課 程表8、筆袋9、量尺劃規(guī)袋10、課程分區(qū)包All和課程分區(qū)包B12組成。所說(shuō)的課程分區(qū) 包All和課程分區(qū)包B12是本實(shí)用新型的主體部分，是中間設(shè)置有隔開(kāi)用布層的兩個(gè)相同 形式的包，在所說(shuō)課程分區(qū)包All和課程分區(qū)包B12的一個(gè)共同側(cè)面上，設(shè)置有水瓶袋4，用 于攜帶瓶裝水。在所說(shuō)課程分區(qū)包All和課程分區(qū)包B12的兩端面和后面的外層面上，設(shè)置有水平形式的熒光反光帶6。在課程分區(qū)包B12的外面，或者說(shuō)是在整個(gè)書包的后面，設(shè) 置有雙肩背帶2，在左手側(cè)的雙肩背帶2上，設(shè)置有電子表1，在右手側(cè)的雙肩背帶2上，設(shè) 置有鑰匙袋3。在課程分區(qū)包All的外面，靠上部設(shè)置有水平形式的量尺劃規(guī)袋10，在量尺 劃規(guī)袋10的下面，在一側(cè)設(shè)置有筆袋9，另一側(cè)設(shè)置有備用袋5。在整個(gè)書包的后面，設(shè)置 有可做整體打開(kāi)或者合上的備忘記事板7和課程表8。具體是，對(duì)應(yīng)筆袋9，設(shè)置有備忘記 事板7，對(duì)應(yīng)備用袋5，設(shè)置有課程表8。本實(shí)用新型所述的一種多功能雙肩式書包，整體結(jié) 構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便。課程分區(qū)包A和課程分區(qū)包B設(shè)置在一起，可以保證重心一致，且易于 使用。
權(quán)利要求1. 一種多功能雙肩式書包，其特征在于在課程分區(qū)包A(Il)和課程分區(qū)包B(12)的 一個(gè)共同側(cè)面上，設(shè)置有水瓶袋；在課程分區(qū)包A(Il)和課程分區(qū)包B(U)的兩端面 和后面的外層面上，設(shè)置有水平形式的熒光反光帶(6)；在課程分區(qū)包B (1 的外面，設(shè)置 有雙肩背帶O)，在左手側(cè)的雙肩背帶( 上，設(shè)置有電子表(1)，在右手側(cè)的雙肩背帶(2) 上，設(shè)置有鑰匙袋(3)；在課程分區(qū)包A(Il)的外面，靠上部設(shè)置有水平形式的量尺劃規(guī)袋 (10)，在量尺劃規(guī)袋(10)的下面，在一側(cè)設(shè)置有筆袋(9)，另一側(cè)設(shè)置有備用袋(5)；在整個(gè) 書包的后面，設(shè)置有可做整體打開(kāi)或者合上的備忘記事板(7)和課程表(8)。
專利摘要一種多功能雙肩式書包，涉及有電子表、雙肩背帶、鑰匙袋、水瓶袋、備用袋、熒光反光帶、備忘記事板、課程表、筆袋、量尺劃規(guī)袋、課程分區(qū)包A和課程分區(qū)包B組成。課程分區(qū)包A和課程分區(qū)包B是主體部分，是中間設(shè)置有隔開(kāi)用布層的兩個(gè)相同形式的包，在課程分區(qū)包A和課程分區(qū)包B的一個(gè)共同側(cè)面上，設(shè)置有水瓶袋。在課程分區(qū)包A和課程分區(qū)包B的兩端面和后面的外層面上，設(shè)置有水平形式的熒光反光帶。在課程分區(qū)包B的外面，設(shè)置有雙肩背帶，在左手側(cè)的雙肩背帶上，設(shè)置有電子表，在右手側(cè)的雙肩背帶上，設(shè)置有鑰匙袋。在課程分區(qū)包A的外面，靠上部設(shè)置有水平形式的量尺劃規(guī)袋，在量尺劃規(guī)袋的下面，在一側(cè)設(shè)置有筆袋，另一側(cè)設(shè)置有備用袋。本實(shí)用新型整體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便。
文檔編號(hào)A45C3/02GK201822126SQ20102054596
公開(kāi)日2011年5月11日 申請(qǐng)日期2010年9月25日 優(yōu)先權(quán)日2010年9月25日
發(fā)明者周秀蘭, 孟健, 孟緣 申請(qǐng)人:周秀蘭