專利名稱：：適用于未成年人的射箭手套及其制造方法
技術(shù)領(lǐng)域：
：本發(fā)明涉及一種射箭手套及其制造方法，尤其涉及一種適用于未成年人的射箭手套及其制造方法。
背景技術(shù)：
：手是人類生產(chǎn)勞動的重要肢體工具，日常生活用具只有在與手部完美結(jié)合，才能達到最佳生產(chǎn)效果。沒有未成年人手部號型，就意味著不能生產(chǎn)出與未成年人匹配的生活用具。從上世紀80年代開始，中國標準化研究院等單位在全國范圍內(nèi)進行了人體測量工作。先后抽樣測量共獲得165萬個人體尺寸數(shù)據(jù)?！吨袊赡耆巳梭w尺寸》是人體尺寸基礎(chǔ)數(shù)據(jù)標準，它制定的基礎(chǔ)和依據(jù)是人體測量學。而我國未成年人(417歲)手部號型一直是一個空缺，即沒有專門為未成年人使用的手套。建國以來，還沒有進行過全國性的未成年人人體尺寸測量。由于長期缺乏準確的未成年人人體尺寸數(shù)據(jù)，手部尺寸就是其中之一，導致對未成年人用品的滿意度遠低于成年人。射箭運動在13歲就開始訓練了。射箭者手部需要一定力量，150/65M(911歲)時的未成年人精神上可以自控且學習能力強，通過一定訓練即能掌握技巧；而年紀小的未成年人集中注意力時間很短，只有通過長時間訓練才能提高成績。由于未成年人訓練的時間長，因此，一款舒適的手套也是訓練中所必須的，但目前只有成年人的射箭手套，并未有專門為未成年人涉及的射箭手套。
發(fā)明內(nèi)容本發(fā)明的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)的缺陷，而提供一種適用于未成年人的射箭手套及其制造方法，制造出的射箭手套適用于未成年人，其安全性高，并且具有舒適度好、疲勞程度小、合體性高的優(yōu)點。實現(xiàn)上述目的的技術(shù)方案是本發(fā)明之一的一種適用于未成年人的射箭手套，包括一射箭手套本體，該射箭手套本體包括有手掌部、食指指部、中指指部以及無名指指部，其中，所述的手掌部呈具有寬度的丫型，其上部的兩端分別與所述的食指指部和無名指指部相連，下部作為手套的袖口并且底部固定有一寬邊，所述的中指指部通過一中指拼接部拼接至所述的手掌部的丫型上部的兩端之間。上述的適用于未成年人的射箭手套，其中，所述的手掌部的丫型的兩端之間為呈水平以使中指可以穿過。上述的適用于未成年人的射箭手套，其中，所述的射箭手套本體采用聚酰胺纖維面料或者乳膠面料。上述的適用于未成年人的射箭手套，其中，所述寬邊為寬橡皮筋。本發(fā)明之二的一種適用于未成年人的射箭手套的制造方法，對未成年人的射箭手步驟包括首先，將男生與女生分為兩大類，統(tǒng)計各有的人數(shù)，并且測量男生和女生的手寬和手長的數(shù)據(jù)；然后，根據(jù)測量到的數(shù)據(jù)計算未成年人手部的檔差值，通過檔差值進行分檔，列出數(shù)個號型；再次，將測量到的數(shù)據(jù)中所有屬于某一個號型的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，得出該號型在所有被測者中的覆蓋率；最后，將覆蓋率大于等于5%。的號型設置為最終號型，小于5%。的號型則不設置為最終號型；基準號型選擇步驟，根據(jù)所需制造的未成年人射箭手套，選擇上述得到的最終號型中的一個作為基準號型，將基準號型通過力克CAD系統(tǒng)對未成年人射箭手套進行制版、推版和排版。上述的適用于未成年人的射箭手套的制造方法，其中，在計算未成年人手部的檔差值時，需要根據(jù)測量到的男生和女生的手寬和手長的數(shù)據(jù)分別求出每個年齡段手部號型平均值，分析男生和女生手部生長趨勢及特點，求出男生與女生的手長、手寬平均值，最后計算出未成年人的手部檔差值。上述的適用于未成年人的射箭手套的制造方法，其中，測量男生和女生的手寬和手長的數(shù)據(jù)時，采用照相測量法，即將若干名417歲的未成年人的手部照片導入電腦，以照片格式存盤，利用Photoshop圖形編輯軟件測量手長和手寬。上述的適用于未成年人的射箭手套的制造方法，其中，測量時，被測者衣服的袖口巻起，露出手腕部，手部與手腕部基本保持水平，在測量手長與手寬時，以中指垂直線作基準，測量前在Photoshop軟件測量界面上拉出一條垂直線作為基準，將照片旋轉(zhuǎn)到中指與垂直線呈平行進行測量，以中指指尖點到手腕部的距離作為手長，以手部的手掌從左至右兩點的距離為手寬。本發(fā)明的有益效果是本發(fā)明的未成年人的射箭手套正確把握人體特征，更加貼合未成年人的手，由于沒有襯里，因此在運動中手感有一定敏感度；主要使用聚酰胺纖維(尼龍)、乳膠面料，特點是防機械磨損、防割及剌穿。有很高的靈巧度和強度，佩帶十分舒適，針孔率低，有優(yōu)良的封閉防護特性；針織袖口，或在袖口之間用寬橡皮筋連接，方便自行調(diào)節(jié)；中指處作拼接設計，主要是讓中指的活動更加自如，如果是一片式設計，就限制了三個手指的活動范圍；并使得手指在運動過程中產(chǎn)生牽引作用，從而降低了射箭時的準確率，通過對未成年人射箭手套的號型的分類，填補了目前市場上沒有未成年人射箭手套號型的空白，提高了未成年人對射箭手套的滿意度和舒適度。圖1是本發(fā)明之一的未成年人射箭手套的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是本發(fā)明之二的男生手部生長趨勢圖；圖3是本發(fā)明之二的女生手部生長趨勢圖。具體實施例方式下面將結(jié)合附圖對本發(fā)明作進一步說明。請參閱圖l，圖中示出了本發(fā)明之一的一種適用于未成年人的射箭手套，包括一射箭手套本體，該射箭手套本體包括有手掌部1、食指指部2、中指指部3以及無名指指部4，手掌部1呈具有寬度的丫型，其上部的兩端分別與食指指部2和無名指指部4相連，下部作為手套的袖口并且底部固定有一寬邊5，中指指部3通過一中指拼接部6拼接至手掌部1的丫型上部的兩端之間，手掌部1的丫型的兩端之間為呈水平以使中指可以穿過，并且與中指拼接部6相匹配的拼接在一起。射箭手套本體采用聚酰胺纖維面料或者乳膠面料，特點是防機械磨損、防割及剌穿。有很高的靈巧度和強度，佩帶十分舒適，針孔率低，有優(yōu)良的封閉防護特性。食指指部2、中指指部3以及無名指指部4選用的面料即要有柔軟性，可以提高運動員手指的觸感，更好地拿捏力量；同時又要有耐割、耐磨的特性，可以增強防護性、延長使用壽命。寬邊5為寬橡皮筋，長90mm、寬15mm，方便自行調(diào)節(jié)。綜上所述，未成年人射箭手套根據(jù)國家標準是三指手套，取食指、中指和無名指。運動員三個手指是直接接觸并作用于弦上的，拉弦主要靠這三個手指的力量，需要加強防護。拇指與小指一般不會接觸到弦，可以暴露在外，不作防護又可節(jié)約制作材料。由于弦的材質(zhì)及張力容易使手指受傷，所以在手指的上兩節(jié)部位要設計特別防護。關(guān)鍵是制作材料，使用耐穿拉和耐磨、有彈性的聚酰胺纖維等來制作。手腕處用皮筋來縫合，皮筋良好的拉伸性和還原性可以緊貼手腕，并固定手套，使之不會左右移位。本發(fā)明之二的一種適用于未成年射箭手套的制造方法，對未成年人的射箭手套的尺寸號碼進行定制，它包括以下步驟號型分類步驟，對未成年人的手部號型進行分類，該步驟包括首先，將男生與女生分為兩大類，有一定的樣本數(shù)，統(tǒng)計各有的人數(shù)，并且測量男生和女生的手寬和手長的數(shù)據(jù)，測量男生和女生的手寬和手長的數(shù)據(jù)時，采用照相測量法，將4000名417歲的未成年人的手部照片導入電腦，以照片格式存盤，利用photoshop圖形編輯軟件測量手長和手寬；測量時，被測者衣服的袖口巻起，露出手腕部，手部與手腕部基本保持水平，在測量手長與手寬時，以中指垂直線作基準，當調(diào)出被測者手部照片時，并不是所有被測者中指都垂直，因此測量前在Photoshop軟件測量界面上拉出一條垂直線作為基準，將照片旋轉(zhuǎn)到中指與垂直線呈平行進行測量，以中指指尖點到手腕部的距離作為手長，以手部的手掌從左至右兩點的距離為手寬，根據(jù)中華共和國國家標準《成年人手部號型》中手長和手寬的測量方法手長，連接橈骨莖突點和尺骨莖突點的掌側(cè)面連線的中點至中指指尖點的直線距離；手寬，側(cè)掌骨點至尺側(cè)掌骨點的直線距離；然后，根據(jù)測量到的數(shù)據(jù)計算未成年人手部的檔差值，通過檔差值進行分檔，列出數(shù)個號型，需對號型進行定義，其中號指手的長短，以手長尺寸表示，型指手的寬窄，以手寬尺寸表示，兩者均以mm為單位，表示出手部尺寸的大小肥瘦；再次，將測量到的數(shù)據(jù)中所有屬于某一個號型的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，得出該號型在所有被測者中的覆蓋率；最后，將覆蓋率大于等于5%。的號型設置為最終號型，小于5%。的號型則不設置為最終號型；基準號型選擇步驟，根據(jù)所需制造的未成年人射箭手套，選擇號型分類步驟中得到的最終號型中的一個作為基準號型；制作未成年人射箭手套步驟，根據(jù)基準號型選擇步驟中得到的基準號型通過力克CAD系統(tǒng)對未成年人射箭手套進行制版、推版和排版。本發(fā)明中，在計算未成年人手部的檔差值時，需要根據(jù)測量到的男生和女生的手寬和手長的數(shù)據(jù)分別求出每個年齡段手部號型平均值，分析男生和女生手部生長趨勢及特點，求出男生與女生的手長、手寬平均值，最后計算出未成年人的手部檔差值。本發(fā)明在對未成年人手部進行分檔時417歲的未成年人在發(fā)育旺盛的階段，手部號型會有許多。以手長按5mm分檔、手寬按2mm分檔后，并以手長95mm、手寬50mm為第一個號型開始分類。將手長在95100mm、手寬在5055mm的男生或女生歸為95/50號型。但是測量人數(shù)有限，如此分類導致每個號型人數(shù)寥寥無幾，覆蓋率小于5%。。最終決定手長按10mm分檔、手寬按5mm分檔。在對未成年人手部號型制定時，將417歲的未成年男生和女生的手長、手寬數(shù)據(jù)從小到大排序，很快找出符合號型的手的數(shù)值。將每個號型所屬的人數(shù)記錄在Excel表內(nèi)，請參見下表表1和表2:表1男生手部測量數(shù)據(jù)男生總?cè)藬?shù)(1807人)手長(mm)手寬Cmm)50556065707580859095100511064021201485513011935331403414938150473130351160791UO1417015155123131801642017019019666442007821表2女生手部測量數(shù)據(jù)6<table>tableseeoriginaldocumentpage7</column></row><table><table>tableseeoriginaldocumentpage8</column></row><table>手部號型表示方法，號與型的數(shù)字之間用斜線分開，并注明男子(M)或女子(F)。例150/70M其中150表示號的尺寸；70表示型的尺寸；M表示男子。本發(fā)明根據(jù)該方法，經(jīng)過實驗，得出表5和表6的號型，在表5和表6中，如果某一號型位置覆蓋率不小于5%。，則該位置設置型號為最終號型，如果某一號型位置覆蓋率小于5%。，則該位置不設置型號為最終號型，表格如下所示表5男生手部號型制定男生手部號型制定<table>tableseeoriginaldocumentpage8</column></row><table>表6女生手部號型制定<table>tableseeoriginaldocumentpage9</column></row><table>請參閱圖2和圖3，本發(fā)明對未成年人的手部生長趨勢進行了研究，根據(jù)4000名不到未成年人手部數(shù)據(jù)，排除特殊手部數(shù)據(jù)(如手指過長，手寬過大等)后，得到3507名未成年人手部數(shù)據(jù)，求出每個年齡段手長和手寬數(shù)據(jù)平均值，畫出線性圖。由圖可見，年齡的增長與未成年人手寬增長呈正比，并且增長幅度很小。手長也有與年齡成正比的趨勢，但手長增長幅度較大。同時根據(jù)測量觀察，手部生長主要在于手指的生長，隨著年齡的增長，手指增長幅度占據(jù)了手長增長的極大比例。從線性圖上看到，男生在15歲到17歲的增長趨勢呈平穩(wěn)狀態(tài)，增加幅度逐漸減小甚至趨于不變，說明男生手部發(fā)育持續(xù)到15歲前后開始緩慢甚至停止，其后的增長趨勢極小。而女生在12歲以后就呈現(xiàn)幾乎水平的發(fā)展趨勢，說明女生手部在12歲前后就發(fā)育完全，增長的趨勢極小。和成年人手部號型作比對得出，15歲17歲未成年男生手部近似于成年男子手部；12歲17歲未成年女生手部近似于成年女子手部。由于同一年齡段的未成年人手部形態(tài)各不相同，所屬號型也各不相同。計算得出未成年男生手長和手寬平均值為163.2mm、73.4mm，所屬號型為165/75M;未成年女生手長和手寬平均值為156.7mm、68.2mm，所屬號型為155/70F。所以，未成年人手部號型的分類，在165/75M和155/70F及之后的號型，接近于成年人手部號型分類。在對未成年人射箭手套進行計推版時，以手部檔差值為依據(jù)進行推版，僅推到上述兩個號型即可。人類工效學領(lǐng)域的研究方向之一，是中國人類工效學標準化科學數(shù)據(jù)采集與應用。手部號型制定采用的手部測量方法是照相測量法。照相測量法運用光學技術(shù)，對所測物進行數(shù)碼拍攝，并在拍攝結(jié)果上根據(jù)像素位置計算進行間接測量，是非接觸式測量手段。在數(shù)碼相機分辨率高達幾百萬像素狀態(tài)下，照相測量法應用于人體測量領(lǐng)域有較高的測量精度。它具有速度快、自動化程度較高、簡單易行等優(yōu)點。不僅可以自動提取身體的外輪廓圖，而且可以在短時間內(nèi)獲得80多項人體各部位的尺寸數(shù)據(jù)。雖然三維人體測量技術(shù)測得的數(shù)據(jù)誤差極小，但測量時人站在一個平臺上手臂張開，手指和手掌不能限制在一個平面內(nèi)，測得的手長和手寬也就不正確。照片測量法將手放置在一個掃描儀的平面上，再蓋上深色遮蓋物，在手指和手掌都伸直的狀態(tài)下進行測量，能保證測量出準確的手長和手寬。但掃描儀翻蓋放下時壓在手上，可能導致手指和手掌因擠壓而橫向擴張，會使數(shù)據(jù)有一定誤差。因此，本發(fā)明中，采用照相測量法來對未成年人的手部進行測量。對于號型150/65F，計算得出掌長87.3mm;虎口食指差距36.4mm;<table>tableseeoriginaldocumentpage10</column></row><table>同一年齡段內(nèi)未成年人手部形態(tài)各異，所屬號型各不相同。計算得出男生的手長和手寬平均值為163.2mm、73.4mm，所屬號型為165/75M;女生的手長和手寬平均值為156.7mm、68.2mm，所屬號型為155/70F。以上結(jié)合附圖實施例對本發(fā)明進行了詳細說明，本領(lǐng)域中普通技術(shù)人員可根據(jù)上述說明對本發(fā)明做出種種變化例。因而，實施例中的某些細節(jié)不應構(gòu)成對本發(fā)明的限定，本發(fā)明將以所附權(quán)利要求書界定的范圍作為本發(fā)明的保護范圍。權(quán)利要求一種適用于未成年人的射箭手套，包括一射箭手套本體，該射箭手套本體包括有手掌部、食指指部、中指指部以及無名指指部，其特征在于，所述的手掌部呈具有寬度的丫型，其上部的兩端分別與所述的食指指部和無名指指部相連，下部作為手套的袖口并且底部固定有一寬邊，所述的中指指部通過一中指拼接部拼接至所述的手掌部的丫型上部的兩端之間。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的適用于未成年人的射箭手套，其特征在于，所述的手掌部的丫型的兩端之間為呈水平以使中指可以穿過。3根據(jù)權(quán)利要求1所述的適用于未成年人的射箭手套，其特征在于，所述的射箭手套本體采用聚酰胺纖維面料或者乳膠面料。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的適用于未成年人的射箭手套，其特征在于，所述寬邊為寬橡皮筋。5.—種適用于未成年人的射箭手套的制造方法，對未成年人的射箭手套的尺寸號碼進行定制，其特征在于，它包括以下步驟號型分類步驟，對未成年人的手部號型進行分類，該步驟包括首先，將男生與女生分為兩大類，統(tǒng)計各有的人數(shù)，并且測量男生和女生的手寬和手長的數(shù)據(jù)；然后，根據(jù)測量到的數(shù)據(jù)計算未成年人手部的檔差值，通過檔差值進行分檔，列出數(shù)個號型；再次，將測量到的數(shù)據(jù)中所有屬于某一個號型的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，得出該號型在所有被測者中的覆蓋率；最后，將覆蓋率大于等于5%。的號型設置為最終號型，小于5%。的號型則不設置為最終號型；基準號型選擇步驟，根據(jù)所需制造的未成年人射箭手套，選擇上述得到的最終號型中的一個作為基準號型，將基準號型通過力克CAD系統(tǒng)對未成年人射箭手套進行制版、推版和排版。6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的適用于未成年人的射箭手套的制造方法，其特征在于，在計算未成年人手部的檔差值時，需要根據(jù)測量到的男生和女生的手寬和手長的數(shù)據(jù)分別求出每個年齡段手部號型平均值，分析男生和女生手部生長趨勢及特點，求出男生與女生的手長、手寬平均值，最后計算出未成年人的手部檔差值。7.根據(jù)權(quán)利要求5所述的適用于未成年人的射箭手套的制造方法，其特征在于，測量男生和女生的手寬和手長的數(shù)據(jù)時，采用照相測量法，即將若干名417歲的未成年人的手部照片導入電腦，以照片格式存盤，利用Photoshop圖形編輯軟件測量手長和手寬。8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的適用于未成年人的射箭手套的制造方法，其特征在于，測量時，被測者衣服的袖口巻起，露出手腕部，手部與手腕部基本保持水平，在測量手長與手寬時，以中指垂直線作基準，測量前在Photoshop軟件測量界面上拉出一條垂直線作為基準，將照片旋轉(zhuǎn)到中指與垂直線呈平行進行測量，以中指指尖點到手腕部的距離作為手長，以手部的手掌從左至右兩點的距離為手寬。全文摘要本發(fā)明公開了一種適用于未成年人的射箭手套及其制造方法，包括一射箭手套本體，所述的手掌部呈具有寬度的丫型，其上部的兩端分別與所述的食指指部和無名指指部相連，下部作為手套的袖口并且底部固定有一寬邊，所述的中指指部通過一中指拼接部拼接至所述的手掌部的丫型上部的兩端之間，方法包括號型分類步驟，對未成年人的手部號型進行分類；基準號型選擇步驟，根據(jù)所需制造的未成年人射箭手套，選擇上述得到的最終號型中的一個作為基準號型，將基準號型通過力克CAD系統(tǒng)對未成年人射箭手套進行制版、推版和排版。本發(fā)明適用于未成年人，具有舒適度好、疲勞程度小、合體性高的優(yōu)點，提高了未成年人進行射箭運動的安全性。文檔編號A41D19/04GK101703327SQ20091019622公開日2010年5月12日申請日期2009年9月23日優(yōu)先權(quán)日2009年9月23日發(fā)明者周詳,李廣婷,董琳申請人:上海工程技術(shù)大學