專利名稱：一種能折疊的書包的制作方法
專利說(shuō)明 技術(shù)領(lǐng)域 本實(shí)用新型是涉及書包結(jié)構(gòu)的改進(jìn)。
背景技術(shù) 目前的小學(xué)生書桌內(nèi)無(wú)法裝更多的書及學(xué)習(xí)用品，只能裝些臨時(shí)經(jīng)常用的書及字典等，書包則放在椅面上，影響了學(xué)生們的學(xué)習(xí)；另外，小學(xué)生座椅上無(wú)坐墊，尤其在冬季，久坐會(huì)影響小學(xué)生們的健康。
實(shí)用新型內(nèi)容 本實(shí)用新型就是針對(duì)上述問(wèn)題，提供一種具有多種用途的能折疊的書包。
本實(shí)用新型采用如下技術(shù)方案本實(shí)用新型包括棉墊，其結(jié)構(gòu)要點(diǎn)棉墊左側(cè)板、右側(cè)板分別以拉鏈相連，左側(cè)板上、右側(cè)板上設(shè)置有夾層兜，棉墊的上方、下方分別設(shè)置有提手、雙肩背帶。
本實(shí)用新型的有益效果 本實(shí)用新型使用時(shí)，把棉墊放在椅子上，左側(cè)板、右側(cè)板可分別垂于椅子兩側(cè)，左側(cè)板、右側(cè)板的夾層兜內(nèi)可裝些書等，背帶解開可以掛在椅子上；這樣書包不占椅面，還提供了一個(gè)棉墊；放學(xué)時(shí)，將左側(cè)板、右側(cè)板折疊起來(lái)，拎走或背在肩上；給使用者提供了方便。

圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖； 圖2是本實(shí)用新型放在椅子上的示意圖； 圖3是本實(shí)用新型折疊起來(lái)后的示意圖。
具體實(shí)施方式
本實(shí)用新型包括棉墊5，棉墊5左側(cè)板2、右側(cè)板6分別以拉鏈1相連，左側(cè)板2上、右側(cè)板6上設(shè)置有夾層兜7，棉墊5的上方、下方分別設(shè)置有提手4、雙肩背帶3。
權(quán)利要求1.一種能折疊的書包，包括棉墊(5)，其特征在于棉墊(5)左側(cè)板(2)、右側(cè)板(6)分別以拉鏈(1)相連，左側(cè)板(2)上、右側(cè)板(6)上設(shè)置有夾層兜(7)，棉墊(5)的上方、下方分別設(shè)置有提手(4)、雙肩背帶(3)。
專利摘要一種能折疊的書包是涉及書包結(jié)構(gòu)的改進(jìn)。本實(shí)用新型就是提供一種具有多種用途的能折疊的書包。本實(shí)用新型包括棉墊，其結(jié)構(gòu)要點(diǎn)棉墊左側(cè)板、右側(cè)板分別以拉鏈相連，左側(cè)板上、右側(cè)板上設(shè)置有夾層兜，棉墊的上方、下方分別設(shè)置有提手、雙肩背帶。
文檔編號(hào)A45C13/00GK201011901SQ2006201683
公開日2008年1月30日 申請(qǐng)日期2006年12月21日 優(yōu)先權(quán)日2006年12月21日
發(fā)明者李珊珊 申請(qǐng)人:李珊珊