【技術(shù)領(lǐng)域】

本發(fā)明涉及一種蘋婆培育方法及培育容器，屬于農(nóng)業(yè)種植技術(shù)領(lǐng)域。

背景技術(shù)：

蘋婆(學(xué)名:sterculianobilissmith)，梧桐科常綠喬木，又稱"鳳眼果"，葉長橢圓形;初夏開花，無花冠，花萼粉紅色，圓錐花序;果實分為四五個分果，外面暗紅色，內(nèi)面漆黑色。

種子可供食用，種子煨熟的味道如栗子。原產(chǎn)于中國、印度、越南、印度尼西亞等地，在中國廣東以南常植栽為庭院樹，木材輕韌，可制器具。廣東習(xí)俗中蘋婆果實是七姐誕的祭品，若沒有便會用假蘋婆果實代替。由于蘋婆年產(chǎn)量少，加上祭祀習(xí)俗熄微，故很少大量種植的果園，只有零星種植。

另外，在基于底面灌溉的蘋婆栽培中，水只能被吸到培養(yǎng)基一定水平處，因此，對于在地下部的垂直方向上伸長幅度大的蘋婆而言，在栽培初期難以向培養(yǎng)基的上部供應(yīng)水，而生長至一定階段后將處于浸漬在水中的狀態(tài)，因此存在難以在整個栽培期間內(nèi)建立良好的土壤內(nèi)環(huán)境這一問題。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的在于，提供一種通過建立并維持良好的培養(yǎng)基內(nèi)環(huán)境從而能夠促進(jìn)蘋婆生長的蘋婆培育方法、及能夠容易且有效地進(jìn)行該培育方法的蘋婆培育容器。

本發(fā)明提供如下蘋婆培育方法及用于其的培育容器：

[1]一種培育方法，所述方法是在培養(yǎng)基中種植蘋婆的培育方法，其特征在于，僅從培養(yǎng)基的側(cè)方向蘋婆供應(yīng)水；

[2]所述[1]所述的培育方法，其中，培養(yǎng)基選自土壤、培養(yǎng)土、及砂；

[3]所述[1]至[2]中任一項所述的培育方法，其特征在于，相比于培養(yǎng)基的下部，向培養(yǎng)基的上部供應(yīng)更多的水；

[4]一種蘋婆培育容器，所述蘋婆培育容器為用于所述[1]至[4]中任一項所述的培育方法的容器，其中，所述蘋婆培育容器包括形成培養(yǎng)基容納部的側(cè)部及底部，在側(cè)部的內(nèi)側(cè)配置有供水單元；

[5]所述[4]所述的蘋婆培育容器，其中，供水單元由高滲透性材料構(gòu)成；

[6]所述[4]或者[5]所述的蘋婆培育容器，底部4相比于側(cè)部下端位于更上方，底部包括排水單元，供水單元的一端與貯水部連結(jié)而配置，貯水部6位于蘋婆培育容器的下方；培養(yǎng)基的側(cè)方向蘋婆供應(yīng)水。

發(fā)明的效果：根據(jù)本發(fā)明的所述[1]的蘋婆培育方法，與進(jìn)行上面灌溉、底面灌溉、或者滴水灌溉的蘋婆培育方法相比，不易使培養(yǎng)基中的含水率產(chǎn)生偏差，并且不易產(chǎn)生培養(yǎng)基被壓實的現(xiàn)象。其結(jié)果是，能夠建立并維持適宜的培養(yǎng)基內(nèi)環(huán)境而促進(jìn)蘋婆的生長，并且在移植或收獲時能夠容易取出蘋婆，而且抑制根腐病等疾病的發(fā)生。另外，與底面灌溉相比，尤其在地下部的垂直方向上伸長幅度大的蘋婆的栽培中，也能夠在整個栽培期間進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓┧?/p>

根據(jù)本發(fā)明的所述[2]的蘋婆培育方法，在作為培養(yǎng)基最普遍使用的土壤、培養(yǎng)土、或者砂中，能夠起到基于上述[1]的方法的效果，并且能夠適用于實施大范圍的蘋婆培育方法。對于尤其難以建立適宜的培養(yǎng)基內(nèi)環(huán)境的伸長到地下深處的根菜類，也起到相同的效果，能夠從側(cè)方僅以必要量慢慢地供應(yīng)水，并能夠使培養(yǎng)基含水率更加均勻，另外，還能夠抑制水的消耗。該即使在培養(yǎng)基內(nèi)存在過多的水時，也能夠迅速地向外部排出水而使容器內(nèi)的含水率均勻，并能夠抑制疾病的發(fā)生。另外，還能夠從培養(yǎng)基的下方供應(yīng)空氣，從而建立并維持更良好的培養(yǎng)基內(nèi)環(huán)境。

【具體實施方式】

本發(fā)明的培育方法，是一種在通常所用的土壤等培養(yǎng)基種植蘋婆的培育方法，其特征在于，僅從培養(yǎng)基的側(cè)方向蘋婆供應(yīng)水。即，其特征在于，與現(xiàn)有技術(shù)中的上面灌溉或滴水灌溉、或者底面灌溉不同，僅從培養(yǎng)基的水平方向進(jìn)行灌水。通過僅從培養(yǎng)基的水平方向進(jìn)行灌水，不會產(chǎn)生如上面灌溉、滴水灌溉或者底面灌溉那樣使培養(yǎng)基中的含水率不均勻，且培養(yǎng)基的一部分乾燥或者被過多的水滲透的現(xiàn)象，從而可以高效地利用水。另外，不會產(chǎn)生如上面灌溉或滴水灌溉那樣使所供應(yīng)的水全部在重力的影響下從培養(yǎng)基的上表面向下方移動的現(xiàn)象，只有供應(yīng)的一部分水從培養(yǎng)基的側(cè)方向下方移動，因此不易產(chǎn)生培養(yǎng)基被壓實的現(xiàn)象。另外，由于不易產(chǎn)生培養(yǎng)基被壓實的現(xiàn)象，所以能夠建立并維持適宜的土壤內(nèi)環(huán)境，從而促進(jìn)蘋婆的生長。另外，在移植或收獲時能夠從培養(yǎng)基容易取出蘋婆，從而不易傷到蘋婆。而且，不會產(chǎn)生如底面灌溉那樣總是使培養(yǎng)基底部存在過多的水，因此不易發(fā)生根腐病等蘋婆的疾病。進(jìn)一步地，若與底面灌溉相比，尤其是在地下部的垂直方向上伸長幅度大的蘋婆的栽培中，也能夠在整個栽培期間進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓┧?/p>

用于本發(fā)明培育方法的培養(yǎng)基，只要是常用于灌水蘋婆的栽培便無特別限制，但例如可以列舉土壤、培養(yǎng)土、砂、碎石、花生、椰子、稻谷等蘋婆的殼除此之外還有由合成樹脂及合成纖維的固體物或發(fā)泡體構(gòu)成的人工培養(yǎng)基、纖維系培養(yǎng)基等。其中，土壤、培養(yǎng)土、砂能夠促進(jìn)蘋婆的培育，相比于進(jìn)行上面灌溉或底面灌溉的情況更加促進(jìn)生長，因此優(yōu)選。

用于本發(fā)明的培育方法的蘋婆，只要是在土壤等培養(yǎng)基中種植的蘋婆便無特別限制，但本發(fā)明的培育方法能夠建立并維持直到地下深處均適宜的培養(yǎng)基內(nèi)環(huán)境。

本發(fā)明的蘋婆培育容器特征在于，包括形成培養(yǎng)基容納部的側(cè)部及底部，在側(cè)部的內(nèi)側(cè)配置有供水單元。容器的側(cè)部和供水單元具有約50：1-約1：5的體積比?；蛘?，在其他方案中，側(cè)部可以兼作供水單元。側(cè)部及底部由能夠支撐所容納的培養(yǎng)基及蘋婆的相同或者不同的材料構(gòu)成，作為這些材料可以列舉，如聚乙烯和聚丙烯等塑料、陶瓷器、木材等?；蛘?，所述蘋婆培育容器也可以是側(cè)部及底部一體成形的容器。供水單元與所容納的培養(yǎng)基直接或間接地接觸，慢慢地向培養(yǎng)基供應(yīng)一定量的水。該供水單元只要由具有滲透性的材料構(gòu)成，便無特別限制，例如，由紙巾、廚房紙、碎紙等加工紙、和紙、毛巾等布匹、無紡布、聚氨酯海綿、聚乙烯泡沫等構(gòu)成，尤其優(yōu)選由親水性塑料、玻璃發(fā)泡體等高滲透性材料構(gòu)成。此外，對于培養(yǎng)基內(nèi)的固相以外的部分，供應(yīng)于培養(yǎng)基的水通過毛細(xì)現(xiàn)象主要向側(cè)方滲透。另外，作為具有兼作供水單元的側(cè)部的容器，可以采用能夠支撐培養(yǎng)基及蘋婆，并且由具有滲透性的潔菲盆、親水性塑料等材料構(gòu)成的容器。進(jìn)而，容器的底部優(yōu)選具有排水單元，并優(yōu)選相比于側(cè)部的下端位于更上方，由此使容器的底部懸起。容器底部的排水單元，在容器內(nèi)部存在過多的水時起到將其排出的作用，并且底部懸起，所以排出的水不會再次浸入至容器中。另外，除培養(yǎng)基的上部之外底部側(cè)的培養(yǎng)基也與外部空氣接觸，由此能夠向整個培養(yǎng)基供應(yīng)空氣，從而能夠建立并維持更加適宜的環(huán)境。排水單元例如可以為設(shè)置于底部的單個或多個孔。

實施例1

培養(yǎng)基內(nèi)的水分分布的測量實驗，使用在底部配置有遮泥木板的側(cè)面灌水型的容器，調(diào)查了使水從吸收水分的側(cè)面向培養(yǎng)基滲透，此外還盡可能保持培養(yǎng)基中的水分均勻的材料。

實驗1

方法：

1.在側(cè)部配置市售的毛巾，向作為底部配置有遮泥木板的容器（直徑11cm、高度26cm、懸起高度5cm）放入培養(yǎng)基，一個保持原狀，另一個在灌水前進(jìn)行一次上面灌溉，然后均以容器底部不與水接觸的方式使容器側(cè)部的一部分浸水，由此進(jìn)行了側(cè)面灌水。

2.從開始灌水起4天后結(jié)束了灌水，將培養(yǎng)基在垂直方向上以3cm的厚度劃分層，并測量各自的重量。

3.接著，將培養(yǎng)基按層裝入到信封中，在80℃下使其成為極干燥狀態(tài)后，測量了其重量。

4.通過在上述2及3的工藝中測量的培養(yǎng)基重量的差，求出了包含在各層中的含水量。

結(jié)果：

測量的結(jié)果表明側(cè)部將水充分吸收至上端。另一方面，培養(yǎng)基中水分梯度均大。尤其是，接近容器底部部分的培養(yǎng)基幾乎處于浸水狀態(tài)，越靠向上方，水越?jīng)]有到達(dá)培養(yǎng)基中，幾乎處于干燥狀態(tài)。另外，雖然示出了整體上b的含水量比a的含水量多，但可以想到該b的水分相當(dāng)多的量來自側(cè)面灌水之前的上面灌溉的水，而不是基于側(cè)面灌水的水。

產(chǎn)業(yè)上的可利用性-本發(fā)明的蘋婆培育方法、培育容器及培育裝置能夠很好地適用于農(nóng)業(yè)領(lǐng)域及園藝領(lǐng)域中的蘋婆培育。