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林果多功能培養(yǎng)裝置的制作方法

文檔序號:12925936閱讀:299來源:國知局
林果多功能培養(yǎng)裝置的制作方法

本實用新型屬于農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,具體涉及一種隔離式的植物培養(yǎng)裝置。



背景技術(shù):

自2006年9月15日毛果楊完整基因組測序工作完成并在《科學(xué)》雜志中公開其完整基因組序列(The Genome of Black Cottonwood,Populus trichocarpa,Torr.&Gray,Science 15September 2006:Vol.313.no.5793,pp.1596–1604),截至2014年底,陸續(xù)有27個經(jīng)濟(jì)樹木的全基因組(葡萄、番木瓜、梨、蘋果等)發(fā)布。伴隨著功能基因組學(xué)全面進(jìn)入組學(xué)時代,從事林果研究的科研工作者越來越多,但是針對林果培養(yǎng)裝置缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),浪費了初涉該領(lǐng)域的科學(xué)家們大量的時間,本培養(yǎng)裝置旨在提供一種價格低、實用性強(qiáng)、維修易的林果多功能培養(yǎng)裝置。

發(fā)明人根據(jù)多年培養(yǎng)林果的經(jīng)驗以及與國內(nèi)同行的交流,了解到現(xiàn)在培養(yǎng)裝置存在的不足之處有:1、很難在實驗室內(nèi)解決不同植株之間的串粉和蟲害問題;2、因為植物品種不同,培養(yǎng)條件有異,需經(jīng)常利用調(diào)節(jié)燈的高度來調(diào)節(jié)光強(qiáng),3、現(xiàn)有托盤為有機(jī)塑料托盤,在培養(yǎng)室光照和控溫環(huán)境下,有機(jī)塑料托盤易變型。



技術(shù)實現(xiàn)要素:

針對現(xiàn)有技術(shù)存在的不足之處,本實用新型的目的是提供一種價格低、實用性強(qiáng)、維修易的林果多功能培養(yǎng)裝置。

實現(xiàn)本實用新型目的的技術(shù)方案為:

一種林果多功能培養(yǎng)裝置,包括長方體形狀的培養(yǎng)室,所述培養(yǎng)室的垂直于地面的支柱上設(shè)置有間距調(diào)整元件,培養(yǎng)室頂部設(shè)置有光源,培養(yǎng)室的頂部和四面?zhèn)缺谠O(shè)置有隔離膜。

其中,所述培養(yǎng)室的底部為多根平行的保護(hù)柱,保護(hù)柱上放置玻璃板或玻璃托盤,玻璃板或托盤的玻璃厚度為8~10mm。

優(yōu)選地,所述光源為T5一體帶反光罩型植物育成專用光譜燈,所述光源包括6-8根光譜燈,每個光譜燈設(shè)置有一個開關(guān),所述培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)置有漏電斷路器以及微電腦時控開關(guān),各光譜燈均電連接所述微電腦時控開關(guān)。微電腦時控開關(guān)控制整層光源。

進(jìn)一步地,培養(yǎng)室四面?zhèn)缺谠O(shè)置有四片隔離膜,每片隔離膜頂部設(shè)置有卷軸,底部設(shè)置有咬鉤,隔離膜兩邊設(shè)置有拉鏈。同時該隔離膜可保障植株正常的陽光和氧氣、預(yù)防有害生物的侵害。隔離膜一端固定在架子頂端,不用時可以收納到架子頂層,需要時可以將隔離膜放下,連接部位用拉鎖拉住,最下端通過咬鉤勾住架子。

其中,所述隔離膜為聚酯纖維過濾材料,隔離膜上的孔徑為5~20μm。

其中,所述培養(yǎng)室的垂直于地面的支柱上設(shè)置有間距調(diào)整元件,調(diào)整培養(yǎng)室頂面和底面的間距為30~290cm。

本實用新型的裝置的尺寸可以根據(jù)不同林果種類而設(shè)置,常見地,可以設(shè)置長130~150cm,寬55~65cm的培養(yǎng)室,培養(yǎng)室的底部距離地面的高度為20~30cm。

本實用新型的有益效果在于:

本實用新型裝置選用聚酯合成纖維熱熔過濾材料作為隔離膜,解決了不同植株之間的串粉和蟲害問題;利用調(diào)節(jié)燈的高度來調(diào)節(jié)光強(qiáng),通過每個燈加裝開關(guān),改變燈的數(shù)量和調(diào)整底座高度來改變光強(qiáng),實現(xiàn)植物生長條件可調(diào);將層高設(shè)計為可調(diào)式(上下調(diào)整底座,燈管固定),可適合多種林果的不同生長發(fā)育階段,

現(xiàn)有的托盤為有機(jī)塑料托盤,本實用新型采用8-10mm玻璃板,可有效防止現(xiàn)有有機(jī)塑料托盤易變型的問題。

本實用新型利用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科研和生產(chǎn)中林果的生長特性和生長規(guī)律,針對林果實驗室內(nèi)串粉、蟲害以及科研用地緊張、培養(yǎng)架后期托盤變型等不足,適用于初涉林果研究領(lǐng)域的研究者。這種培養(yǎng)裝置具有照度可調(diào)、培養(yǎng)間空間利用率高、結(jié)構(gòu)簡單,安裝維修方便,適用于大規(guī)模生產(chǎn)。

附圖說明

圖1是本實用新型林果多功能培養(yǎng)裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2是培養(yǎng)室兩個側(cè)面的隔離膜放下來時的示意圖。

圖中,1為光譜燈燈管,2為控制盒,3為架子腿,4為玻璃板,5為保護(hù)柱,6為隔離膜,601為隔離膜卷軸,602為拉鏈,603為咬鉤。

具體實施方式

現(xiàn)以以下最佳實施例來說明本實用新型,但不用來限制本實用新型的范圍。

實施例中所使用的設(shè)備和方法,如無特殊說明,均為本領(lǐng)域常見設(shè)備和方法。

在本實用新型的描述中,需要說明的是,術(shù)語“中心”、“縱向”、“橫向”、“豎直”、“水平”、“頂”、“底”“內(nèi)”、“外”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖所示的方位或位置關(guān)系,僅是為了便于描述本實用新型和簡化描述,而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構(gòu)造和操作,因此不能理解為對本實用新型的限制。

實施例1:

參見圖1,一種林果多功能培養(yǎng)裝置,包括長方體形狀的培養(yǎng)室,所述培養(yǎng)室的垂直于地面的支柱上設(shè)置有間距調(diào)整元件(通過套置的外管和內(nèi)管、螺栓調(diào)節(jié)支柱高度),培養(yǎng)室頂部設(shè)置有光源,培養(yǎng)室的頂部和四面?zhèn)缺谠O(shè)置有隔離膜6。

培養(yǎng)室的底部為多根平行的保護(hù)柱5,保護(hù)柱5上放置玻璃板4,玻璃板的厚度為8~10mm。

所述光源為T5一體帶反光罩型植物育成專用光譜燈,所述光源包括共8根光譜燈燈管1,每個光譜燈燈管1設(shè)置有一個開關(guān),以保障總光強(qiáng)在120-150μmol/m2sec,所述培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)置有一個漏電斷路器以及一個微電腦時控開關(guān),均安裝在控制盒2內(nèi)。各光譜燈均電連接所述微電腦時控開關(guān),微電腦時控開關(guān)控制整層光源。

參見圖2,培養(yǎng)室四面?zhèn)缺谠O(shè)置有四片隔離膜6,每片隔離膜頂部設(shè)置有隔離膜卷軸601,隔離膜兩邊設(shè)置有拉鏈602。隔離膜上端固定在架子頂端,不用時可以用卷軸收納到架子頂層,需要時可以將隔離膜放下,連接部位用拉鏈602拉住,最下端通過咬鉤603勾住架子。

其中,所述隔離膜為聚酯纖維過濾材料HY-R-15,隔離膜上的孔徑為5~20μm。

所述培養(yǎng)室的垂直于地面的支柱上設(shè)置有間距調(diào)整元件,調(diào)整培養(yǎng)室頂面和底面的間距為30~290cm。

本實施例為長150cm,寬60cm的培養(yǎng)室,培養(yǎng)室的底部距離地面的高度,即架子腿3的高度為30cm。

按照屋子的總高,綜合考慮布線,培養(yǎng)室的底部保護(hù)柱5上放一層玻璃板,初栽植林果幼苗時用間距調(diào)整元件調(diào)整培養(yǎng)室頂面和底面的間距為50cm,并隨著幼苗成長而調(diào)整。這個架子能夠在溫室培養(yǎng)出2m高的超過1年的林果用于科學(xué)研究。

以上的實施例僅僅是對本實用新型的優(yōu)選實施方式進(jìn)行描述,并非對本實用新型的范圍進(jìn)行限定,在不脫離本實用新型設(shè)計精神的前提下,本領(lǐng)域普通工程技術(shù)人員對本實用新型的技術(shù)方案作出的各種變型和改進(jìn),均應(yīng)落入本實用新型的權(quán)利要求書確定的保護(hù)范圍內(nèi)。

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