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一種用營養(yǎng)元素引發(fā)提高棉種及棉苗抗寒能力的方法與流程

文檔序號:12072062閱讀:392來源:國知局

本發(fā)明涉及提高棉種及棉苗抗寒能力的方法,具體涉及一種用營養(yǎng)元素引發(fā)提高棉種及棉苗抗寒能力的方法。



背景技術(shù):

目前,引發(fā)提高棉種及棉苗抗寒能力的方法,雖然模擬田間光溫,但室內(nèi)栽培與田間種植存在一定的誤差,需要多次進行重復(fù)試驗驗證,并分期投入到大田中試驗,才能確定最佳營養(yǎng)元素引發(fā)處理,且操作過程復(fù)雜。



技術(shù)實現(xiàn)要素:

本發(fā)明針對上述問題,提出了一種用營養(yǎng)元素引發(fā)提高棉種及棉苗抗寒能力的方法,包括以下步驟:

S1,分別以Fe-EDTA、ZnSO4·H2O、MnSO4·H2O、KCl、CuSO4·H2O為相應(yīng)Fe源、Mn源、Zn源、K源、Cu源,先進行單元素營養(yǎng)引發(fā),取棉花種子500粒為一單位于三角瓶,分別浸泡于蒸餾水、Fe、Mn、Zn以及Mn+Zn微量元素不同濃度梯度的溶液中培養(yǎng);

S2,在3h、5h、12h、24h、48h分別取出100粒,然后,放入20℃、相對濕度為45%的培養(yǎng)箱中干燥處理48h,使種子含水量達到處理前的含水量水平,在8℃恒溫箱發(fā)芽盒內(nèi)使種子萌發(fā);

S3,篩選出發(fā)芽效果較好的營養(yǎng)元素引發(fā)處理,進行營養(yǎng)元素組合,并分別以不同濃度、不同時間段對棉種進行營養(yǎng)引發(fā)處理,篩選出最佳營養(yǎng)元素組合、濃度以及引發(fā)時間;營養(yǎng)元素組合引發(fā)處理分別為:Mn+Zn:0.575/0.211g/l、1.15/0.423g/l、2.3/0.846g/l;Mn+K:3.5/0.746g/l、0.7/0.746g/l、1.4/7.46g/l;Mn+Cu:0.35/0.07g/l、0.7/0.14g/l、1.4/0.28g/l;Mn+K+Cu:0.35/0.0746/0.07g/l、0.7/0.746/0.14g/l、1.4/7.4598/0.28g/l,以及使用蒸餾水進行水引發(fā)作對照,進行營養(yǎng)元素組合引發(fā)處理,確認(rèn)營養(yǎng)元素組合引發(fā)處理效果更優(yōu)。

進一步地,所述用營養(yǎng)元素引發(fā)提高棉種及棉苗抗寒能力的方法,還包括步驟:

每次選取500粒棉花種子放入錐形瓶中,分別浸泡于蒸餾水、Fe、Mn、Zn、K、Cu、Mn+Zn、Mn+K、Mn+Cu、Mn+K+Cu不同濃度的溶液中培養(yǎng),在8℃條件下進行不同時間段0h、3h、5h、9h、12h、24h、48h的低溫吸脹處理,其后每次分別取出50-100粒,放入烘干箱中干燥處理48h,最后轉(zhuǎn)入白天18℃、夜間8℃光照氣候箱中發(fā)芽培養(yǎng)12天,每天記錄發(fā)芽種子數(shù),以胚芽鞘長度大于1cm記為發(fā)芽,計算發(fā)芽率,發(fā)芽勢以及棉苗在白天28℃,夜間25℃下正常生長的培養(yǎng)箱中培養(yǎng),等長有4-5片真葉時進行冷害脅迫試驗;

棉花幼苗冷害脅迫試驗的開展:待植株長至4-5片真葉全展開時選取生長一致的幼苗進行冷害脅迫試驗,將生長好的幼苗放在6℃的培養(yǎng)箱中進行低溫處理,并在48h后取出人工氣候室,在常溫下恢復(fù)生長;在低溫處理期間和低溫解除后的時間內(nèi)定時取樣;分別處理和對照盆中在低溫處理12h、24h進行取樣;每次取生長發(fā)育一致的植株;把處理和對照的葉片分開包裝,立即放入液氮中速凍20min,然后置于-20℃低溫冰柜中冷凍待測。

本發(fā)明的優(yōu)點:

本發(fā)明主要針對新疆棉花生產(chǎn)實踐中存在的冷害逆境脅迫問題,分析營養(yǎng)元素引發(fā)調(diào)控冷害脅迫條件下棉花幼苗的生理生化指標(biāo)的作用及其相互關(guān)系,闡述營養(yǎng)元素引發(fā)緩解棉花冷害脅迫效應(yīng)的生理機制,為生產(chǎn)中冷害脅迫提供防御技術(shù)。

除了上面所描述的目的、特征和優(yōu)點之外,本發(fā)明還有其它的目的、特征和優(yōu)點。下面將參照圖,對本發(fā)明作進一步詳細(xì)的說明。

附圖說明

構(gòu)成本申請的一部分的附圖用來提供對本發(fā)明的進一步理解,本發(fā)明的示意性實施例及其說明用于解釋本發(fā)明,并不構(gòu)成對本發(fā)明的不當(dāng)限定。

圖1是本發(fā)明的一種用營養(yǎng)元素引發(fā)提高棉種及棉苗抗寒能力

的方法的流程圖。

具體實施方式

為了使本發(fā)明的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點更加清楚明白,以下結(jié)合附圖及實施例,對本發(fā)明進行進一步詳細(xì)說明。應(yīng)當(dāng)理解,此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本發(fā)明,并不用于限定本發(fā)明。

參考圖1,如圖1所示的一種用營養(yǎng)元素引發(fā)提高棉種及棉苗抗寒能力的方法,包括以下步驟:

S1,分別以Fe-EDTA、ZnSO4·H2O、MnSO4·H2O、KCl、CuSO4·H2O為相應(yīng)Fe源、Mn源、Zn源、K源、Cu源,先進行單元素營養(yǎng)引發(fā),取棉花種子500粒為一單位于三角瓶,分別浸泡于蒸餾水、Fe、Mn、Zn以及Mn+Zn微量元素不同濃度梯度的溶液中培養(yǎng);

S2,在3h、5h、12h、24h、48h分別取出100粒,然后,放入20℃、相對濕度為45%的培養(yǎng)箱中干燥處理48h,使種子含水量達到處理前的含水量水平,在8℃恒溫箱發(fā)芽盒內(nèi)使種子萌發(fā);

S3,篩選出發(fā)芽效果較好的營養(yǎng)元素引發(fā)處理,進行營養(yǎng)元素組合,并分別以不同濃度、不同時間段對棉種進行營養(yǎng)引發(fā)處理,篩選出最佳營養(yǎng)元素組合、濃度以及引發(fā)時間;營養(yǎng)元素組合引發(fā)處理分別為:Mn+Zn:0.575/0.211g/l、1.15/0.423g/l、2.3/0.846g/l;Mn+K:3.5/0.746g/l、0.7/0.746g/l、1.4/7.46g/l;Mn+Cu:0.35/0.07g/l、0.7/0.14g/l、1.4/0.28g/l;Mn+K+Cu:0.35/0.0746/0.07g/l、0.7/0.746/0.14g/l、1.4/7.4598/0.28g/l,以及使用蒸餾水進行水引發(fā)作對照,進行營養(yǎng)元素組合引發(fā)處理,確認(rèn)營養(yǎng)元素組合引發(fā)處理效果更優(yōu)。

所述用營養(yǎng)元素引發(fā)提高棉種及棉苗抗寒能力的方法,還包括步驟:每次選取500粒棉花種子放入錐形瓶中,分別浸泡于蒸餾水、Fe、Mn、Zn、K、Cu、Mn+Zn、Mn+K、Mn+Cu、Mn+K+Cu不同濃度的溶液中培養(yǎng),在8℃條件下進行不同時間段0h、3h、5h、9h、12h、24h、48h的低溫吸脹處理,其后每次分別取出50-100粒,放入烘干箱中干燥處理48h,最后轉(zhuǎn)入白天18℃、夜間8℃光照氣候箱中發(fā)芽培養(yǎng)12天,每天記錄發(fā)芽種子數(shù),以胚芽鞘長度大于1cm記為發(fā)芽,計算發(fā)芽率,發(fā)芽勢以及棉苗在白天28℃,夜間25℃下正常生長的培養(yǎng)箱中培養(yǎng),等長有4-5片真葉時進行冷害脅迫試驗;

棉花幼苗冷害脅迫試驗的開展:待植株長至4-5片真葉全展開時選取生長一致的幼苗進行冷害脅迫試驗,將生長好的幼苗放在6℃的培養(yǎng)箱中進行低溫處理,并在48h后取出人工氣候室,在常溫下恢復(fù)生長;在低溫處理期間和低溫解除后的時間內(nèi)定時取樣;分別處理和對照盆中在低溫處理12h、24h進行取樣;每次取生長發(fā)育一致的植株;把處理和對照的葉片分開包裝,立即放入液氮中速凍20min,然后置于-20℃低溫冰柜中冷凍待測。

本發(fā)明主要針對新疆棉花生產(chǎn)實踐中存在的冷害逆境脅迫問題,分析營養(yǎng)元素引發(fā)調(diào)控冷害脅迫條件下棉花幼苗的生理生化指標(biāo)的作用及其相互關(guān)系,闡述營養(yǎng)元素引發(fā)緩解棉花冷害脅迫效應(yīng)的生理機制,為生產(chǎn)中冷害脅迫提供防御技術(shù)。

以上所述僅為本發(fā)明的較佳實施例,并不用以限制本發(fā)明,凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi),所作的任何修改、等同替換、改進等,均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。

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