技術(shù)編號：40466814
提示：您尚未登錄，請點 登 陸 后下載，如果您還沒有賬戶請點 注 冊 ，登陸完成后，請刷新本頁查看技術(shù)詳細信息。本申請涉及知識點分類領(lǐng)域，特別是涉及一種多模態(tài)融合的數(shù)學(xué)試題多知識點分類方法。背景技術(shù)、當(dāng)前，利用人工智能技術(shù)深入理解多元化的在線學(xué)習(xí)資源成為智能教育中的一個重點研究課題。數(shù)學(xué)試題作為大量學(xué)習(xí)資源中最為基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)單元之一，是評估數(shù)學(xué)教學(xué)效果的關(guān)鍵因素。由于在線的數(shù)學(xué)試題數(shù)據(jù)存在語義與結(jié)構(gòu)復(fù)雜的特性，傳統(tǒng)的nlp分類方法變得不再適用。、數(shù)學(xué)試題具備獨特的概念性和邏輯性，不僅在文本模態(tài)上包含大量的專業(yè)術(shù)語和數(shù)學(xué)符號，在圖像模態(tài)上更展現(xiàn)出直觀的數(shù)量、幾何等數(shù)學(xué)語義，這兩種信息均為理解數(shù)學(xué)概念和知識...
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