技術(shù)編號(hào)：2527357
提示：您尚未登錄，請(qǐng)點(diǎn) 登 陸 后下載，如果您還沒有賬戶請(qǐng)點(diǎn) 注 冊(cè) ，登陸完成后，請(qǐng)刷新本頁查看技術(shù)詳細(xì)信息。總體上講，以下的描述涉及電子學(xué)習(xí)，具體地講，涉及離線電子學(xué)習(xí)。背景技術(shù)用于呈現(xiàn)基于計(jì)算機(jī)的培訓(xùn)(CBT)的系統(tǒng)與應(yīng)用已存在多年。然而，歷史上CBT未能得到普遍的接受。妨礙將CBT作為培訓(xùn)人員和學(xué)習(xí)者的一種工具來接受的一個(gè)問題是系統(tǒng)之間的兼容性。CBT系統(tǒng)是一種獨(dú)立的系統(tǒng)，不能夠使用針對(duì)其它CBT系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容。早期的CBT還基于靜態(tài)鏈接的內(nèi)容的超媒體系統(tǒng)。通過使用描述信息注解超級(jí)鏈接，對(duì)用戶進(jìn)行指導(dǎo)。受訓(xùn)者可以通過遍歷嵌入在材料中的鏈接，來學(xué)完學(xué)習(xí)材料。與...
注意：該技術(shù)已申請(qǐng)專利，請(qǐng)尊重研發(fā)人員的辛勤研發(fā)付出，在未取得專利權(quán)人授權(quán)前，僅供技術(shù)研究參考不得用于商業(yè)用途。
該專利適合技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)研發(fā)參考以及查看自身技術(shù)是否侵權(quán)，增加技術(shù)思路，做技術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備，不適合論文引用。