技術(shù)編號(hào):12735166
提示:您尚未登錄,請(qǐng)點(diǎn) 登 陸 后下載,如果您還沒(méi)有賬戶(hù)請(qǐng)點(diǎn) 注 冊(cè) ,登陸完成后,請(qǐng)刷新本頁(yè)查看技術(shù)詳細(xì)信息。本實(shí)用新型屬于教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域,特別涉及一種運(yùn)動(dòng)合成與分解的演示裝置。背景技術(shù)“運(yùn)動(dòng)的合成與分解”是中學(xué)教學(xué)中一個(gè)必不可少的重要方法。學(xué)生在認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的合成和分解有關(guān)規(guī)律的過(guò)程中,往往概念模糊、空間想象力缺乏,因此學(xué)生在解決運(yùn)動(dòng)的合成與分解的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中遇到了較多的困難,是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)難點(diǎn)。在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)的合成與分解”,教材是通過(guò)輪船渡河的例子來(lái)說(shuō)明合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,并且一些已有的裝置都存在一定的缺陷。例如,紅蠟塊在玻璃管中的上浮,演示中紅蠟塊的合運(yùn)動(dòng)瞬間即消失,存在觀察上的困難;...
注意:該技術(shù)已申請(qǐng)專(zhuān)利,請(qǐng)尊重研發(fā)人員的辛勤研發(fā)付出,在未取得專(zhuān)利權(quán)人授權(quán)前,僅供技術(shù)研究參考不得用于商業(yè)用途。
該專(zhuān)利適合技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)研發(fā)參考以及查看自身技術(shù)是否侵權(quán),增加技術(shù)思路,做技術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備,不適合論文引用。