技術(shù)編號(hào)：12468062
提示：您尚未登錄，請點(diǎn) 登 陸 后下載，如果您還沒有賬戶請點(diǎn) 注 冊 ，登陸完成后，請刷新本頁查看技術(shù)詳細(xì)信息。本發(fā)明涉及機(jī)器人技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種用于家用教育機(jī)器人系統(tǒng)中的二維碼識(shí)別系統(tǒng)。背景技術(shù)近年來，隨著教育機(jī)器人生產(chǎn)廠家越來越多，面臨的問題也越來越來多：例如：教育機(jī)器人產(chǎn)品沒有出臺(tái)國家標(biāo)準(zhǔn)，各廠家生產(chǎn)的產(chǎn)品自成體系，互不兼容，開放度較低；教育機(jī)器人所使用的教材藍(lán)本良莠不齊，容易對青少年造成誤導(dǎo)，反而起不到教育作用；競賽機(jī)器人對教育機(jī)器人的沖擊導(dǎo)致商業(yè)化利益分配不均衡；國家機(jī)構(gòu)都教育機(jī)器人的持續(xù)建設(shè)還是停留在創(chuàng)新工程而非民生工程來做；教育機(jī)器人的設(shè)計(jì)未能調(diào)研用戶的真正需求，導(dǎo)致功能性缺失或累贅。發(fā)...
注意：該技術(shù)已申請專利，請尊重研發(fā)人員的辛勤研發(fā)付出，在未取得專利權(quán)人授權(quán)前，僅供技術(shù)研究參考不得用于商業(yè)用途。
該專利適合技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)研發(fā)參考以及查看自身技術(shù)是否侵權(quán)，增加技術(shù)思路，做技術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備，不適合論文引用。
請注意，此類技術(shù)沒有源代碼，用于學(xué)習(xí)研究技術(shù)思路。