一種智能考試系統(tǒng)的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001 ] 本發(fā)明涉及一種智能考試系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著社會(huì)的發(fā)展以及科技的進(jìn)步，數(shù)字化教學(xué)已越來(lái)越深入到普通院校中，數(shù)字化教學(xué)無(wú)疑提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，但是在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，也存在多方面的問(wèn)題。由于教學(xué)的隨意性，很多學(xué)校的學(xué)生都能夠交出到數(shù)字教學(xué)設(shè)施，不免的會(huì)打開(kāi)和運(yùn)行教學(xué)系統(tǒng)，由于不正規(guī)的操作，或多或少的會(huì)對(duì)教學(xué)設(shè)施造成損害，并且數(shù)字化教學(xué)的基礎(chǔ)是基于多媒體資料的，教師上課往往需要攜帶移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備，在移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備忘記攜帶或發(fā)生損壞時(shí)，已制作完成的多媒體資料就完全排不上用場(chǎng)，需要黑板教學(xué)，會(huì)對(duì)教學(xué)的質(zhì)量造成一定的影響，急需要一套系統(tǒng)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]針對(duì)上述技術(shù)問(wèn)題，本發(fā)明提供了一種操作簡(jiǎn)單、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)安全、運(yùn)行穩(wěn)定性高、實(shí)用性強(qiáng)的智能考試系統(tǒng)。
[0004]為解決上述技術(shù)問(wèn)題，本發(fā)明所采取的技術(shù)方案是:提供一種智能考試系統(tǒng)，包括電子準(zhǔn)考證、信息錄入模塊、電子信息采集模塊、圖像采集模塊、終端計(jì)算機(jī)以及服務(wù)器；
[0005]所述電子準(zhǔn)考證用于記錄學(xué)生的個(gè)人信息；
[0006]所述信息錄入裝置用于向所述電子準(zhǔn)考證內(nèi)錄入學(xué)生的個(gè)人信息，并將錄入的個(gè)人信息發(fā)送至所述服務(wù)器；
[0007]所述電子信息采集模塊用于采集所述電子準(zhǔn)考證內(nèi)記錄的學(xué)生的個(gè)人信息；
[0008]所述圖像采集模塊用于采集當(dāng)前所述終端計(jì)算機(jī)上參加考試的學(xué)生的肖像信息，并將采集到的肖像信息發(fā)送至所述終端計(jì)算機(jī)；
[0009]所述終端計(jì)算機(jī)用于將所述電子信息采集模塊發(fā)送來(lái)的采集到的學(xué)生的個(gè)人信息以及所述圖像采集裝置發(fā)送來(lái)的采集到的學(xué)生的肖像信息發(fā)送至所述服務(wù)器進(jìn)行比對(duì)，并對(duì)所述服務(wù)器反饋來(lái)的結(jié)果進(jìn)行顯示，比對(duì)成功后對(duì)所述服務(wù)器發(fā)送來(lái)的考卷進(jìn)行顯示，供學(xué)生作答；
[0010]所述服務(wù)器用于將所述圖像采集模塊采集到的肖像信息與所述電子信息采集模塊采集到的學(xué)生的個(gè)人信息進(jìn)行比對(duì)，將比對(duì)的結(jié)果發(fā)送至所述終端計(jì)算機(jī)進(jìn)行顯示；比對(duì)成功后，將已生成的考卷發(fā)送至所述終端計(jì)算機(jī)，對(duì)完成答題的考卷進(jìn)行評(píng)判。
[0011]本發(fā)明由于采用以上技術(shù)方案，其達(dá)到的技術(shù)效果為:本發(fā)明提供的智能考試系統(tǒng)通過(guò)電子準(zhǔn)考證內(nèi)存儲(chǔ)的學(xué)生的個(gè)人信息，對(duì)參加考試的學(xué)生身份進(jìn)行很好的區(qū)分，由電子信息采集模塊采集電子準(zhǔn)考證內(nèi)存儲(chǔ)的學(xué)生的個(gè)人信息，由圖像采集模塊采集當(dāng)前參加考試學(xué)生的肖像信息，服務(wù)器對(duì)獲取的肖像信息與采集到的電子準(zhǔn)考證內(nèi)的學(xué)生個(gè)人信息進(jìn)行比對(duì)，能夠更好的對(duì)參加考試學(xué)生的身份進(jìn)行驗(yàn)證，極大程度上避免了學(xué)生考試作弊情況的發(fā)生，提高了考試成績(jī)的準(zhǔn)確性，并且有服務(wù)器自動(dòng)生成考卷，更加的方便，服務(wù)器會(huì)自行對(duì)完成答題的考卷進(jìn)行評(píng)判，并將總的評(píng)判的結(jié)果繪制成表格，能夠更加直觀的對(duì)學(xué)生的考試成績(jī)進(jìn)行評(píng)估，整套系統(tǒng)操作簡(jiǎn)單、使用方便、學(xué)生身份驗(yàn)證準(zhǔn)確率高，具有很高的實(shí)用性。
[0012]較優(yōu)的，在上述技術(shù)方案中，所述電子準(zhǔn)考證是唯一確定的。
[0013]采用上述進(jìn)一步方案的有益效果是:唯一確定的電子準(zhǔn)考證，一個(gè)學(xué)生對(duì)應(yīng)一個(gè)電子準(zhǔn)考證，能夠更好的對(duì)學(xué)生的身份進(jìn)行驗(yàn)證。
[0014]較優(yōu)的，在上述技術(shù)方案中，所述電子準(zhǔn)考證內(nèi)記錄的個(gè)人信息包括學(xué)生姓名、電子準(zhǔn)考證號(hào)、肖像信息和/或聯(lián)系方式。
[0015]采用上述進(jìn)一步方案的有益效果是:在電子準(zhǔn)考證內(nèi)錄入學(xué)生姓名、電子準(zhǔn)考證號(hào)和肖像信息，更好的對(duì)學(xué)生的身份信息進(jìn)行了區(qū)分，并且學(xué)生姓名、電子準(zhǔn)考證號(hào)和肖像信息也為參考考生是否為本人的驗(yàn)證提供了基礎(chǔ)，聯(lián)系方式的錄入，為丟失電子準(zhǔn)考證尋找失主提供了便利。
[0016]較優(yōu)的，在上述技術(shù)方案中，所述終端計(jì)算機(jī)為多個(gè)，多個(gè)所述終端計(jì)算機(jī)均與所述服務(wù)器進(jìn)行通信。
[0017]采用上述進(jìn)一步方案的有益效果是:一臺(tái)服務(wù)器對(duì)應(yīng)對(duì)歌終端計(jì)算機(jī)，使得眾多的學(xué)生能夠同時(shí)參加考試，提高了考試的效率。
[0018]較優(yōu)的，在上述技術(shù)方案中，所述圖像采集模塊設(shè)置在所述終端計(jì)算機(jī)顯示屏上，并正對(duì)參考學(xué)生的位置。
[0019]采用上述進(jìn)一步方案的有益效果是:圖像采集模塊設(shè)置在顯示屏上正對(duì)參考學(xué)生的位置，方便了對(duì)參考學(xué)生肖像信息的采集。
[0020]較優(yōu)的，在上述技術(shù)方案中，所述服務(wù)器的比對(duì)結(jié)果包括比對(duì)成功和比對(duì)不成功。
[0021]采用上述進(jìn)一步方案的有益效果是:比對(duì)結(jié)果只會(huì)包括比對(duì)成功和比對(duì)不成功2種，為后續(xù)具體步驟的判斷提供了依據(jù)。
[0022]較優(yōu)的，在上述技術(shù)方案中，比對(duì)成功時(shí)，所述終端計(jì)算機(jī)會(huì)提醒“比對(duì)成功，請(qǐng)進(jìn)行答題”，并在考證點(diǎn)擊答題后，對(duì)答題的時(shí)間進(jìn)行累計(jì)。
[0023]采用上述進(jìn)一步方案的有益效果是:比對(duì)成功，則表明電子準(zhǔn)考證內(nèi)的考生信息與參考的學(xué)生是同一個(gè)人，可以進(jìn)行答題，而對(duì)答題時(shí)間的累計(jì)，能夠很好的對(duì)考試的規(guī)定時(shí)間進(jìn)行比較，超出規(guī)定時(shí)間，則強(qiáng)制答題完成。
[0024]較優(yōu)的，在上述技術(shù)方案中，比對(duì)不成功時(shí)，所述終端計(jì)算機(jī)會(huì)提醒“參考人員與電子準(zhǔn)考證信息不對(duì)應(yīng)，不允許答題”。
[0025]采用上述進(jìn)一步方案的有益效果是:比對(duì)不成功，則表示電子準(zhǔn)考證內(nèi)的考生信息與參考學(xué)生不是同一個(gè)人，該考生不能進(jìn)行答題，為替考現(xiàn)象。
[0026]較優(yōu)的，在上述技術(shù)方案中，完成答題并提交考卷后，所述終端計(jì)算機(jī)會(huì)進(jìn)行退出登陸操作，返回起始登錄畫(huà)面，并將提交完成的考卷發(fā)送至所述服務(wù)器。
[0027]采用上述進(jìn)一步方案的有益效果是:答題完成退出登錄狀態(tài)，方便了后續(xù)參加考試考生的答題，節(jié)約了考試的時(shí)間。
[0028]較優(yōu)的，在上述技術(shù)方案中，所有所述終端計(jì)算機(jī)均完成答題并提交考卷后，所述服務(wù)器對(duì)提交的考卷進(jìn)行評(píng)判，并依據(jù)評(píng)判的結(jié)果生成包括考生姓名、電子準(zhǔn)考證號(hào)以及成績(jī)的表格。
[0029]采用上述進(jìn)一步方案的有益效果是:在繪制的表格中添加考生姓名、電子準(zhǔn)考證號(hào)以及考試成績(jī)，方便了老師對(duì)不同學(xué)生近期學(xué)習(xí)情況的了解，同時(shí)也為老師后期教學(xué)方案的制定提供了依據(jù)，并且制定的方案更具有針對(duì)性。
【附圖說(shuō)明】
[0030]下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步說(shuō)明:
[0031]圖1是本發(fā)明的提供的智能考試系統(tǒng)的示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0032]如圖1所示，本發(fā)明提供的智能考試系統(tǒng)，包括電子準(zhǔn)考證、信息錄入模塊、電子信息采集模塊、圖像采集模塊、終端計(jì)算機(jī)以及服務(wù)器，所述電子準(zhǔn)考證用于記錄學(xué)生的個(gè)人信息，所述信息錄入裝置用于向所述電子準(zhǔn)考證內(nèi)錄入學(xué)生的個(gè)人信息，并將錄入的個(gè)人信息發(fā)送至所述服務(wù)器，所述電子信息采集模塊用于采集所述電子準(zhǔn)考證內(nèi)記錄的學(xué)生的個(gè)人信息，所述圖像采集模塊用于采集當(dāng)前所述終端計(jì)算機(jī)上參加考試的學(xué)生的肖像信息，并將采集到的肖像信息發(fā)送至所述終端計(jì)算機(jī)，所述終端計(jì)算機(jī)用于將所述電子信息采集模塊發(fā)送來(lái)的采集到的學(xué)生的個(gè)人信息以及所述圖像采集裝置發(fā)送來(lái)的采集到的學(xué)生的肖像信息發(fā)送至所述服務(wù)器進(jìn)行比對(duì)，并對(duì)所述服務(wù)器反饋來(lái)的結(jié)果進(jìn)行顯示，比對(duì)成功后對(duì)所述服務(wù)器發(fā)送來(lái)的考卷進(jìn)行顯示，供學(xué)生作答，所述服務(wù)器用于將所述圖像采集模塊采集到的肖像信息與所述電子信息采集模塊采集到的學(xué)生的個(gè)人信息進(jìn)行比對(duì)，將比對(duì)的結(jié)果發(fā)送至所述終端計(jì)算機(jī)進(jìn)行顯示；比對(duì)成功后，