技術(shù)編號：11583834
提示：您尚未登錄，請點 登 陸 后下載，如果您還沒有賬戶請點 注 冊 ，登陸完成后，請刷新本頁查看技術(shù)詳細信息。本發(fā)明是一種基于知識圖譜的學(xué)習(xí)能力建模及動態(tài)自適應(yīng)的目標驅(qū)動的學(xué)習(xí)點組織及執(zhí)行路徑推薦方法。主要用于使學(xué)習(xí)者花費最少時間和精力（假定時間、精力均勻分布，單位時間和精力獲得的知識一樣多）得到最高效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)習(xí)者特征和學(xué)習(xí)需求差異，因材施教，滿足學(xué)習(xí)者的個性化學(xué)習(xí)需求，屬于分布式計算和軟件工程學(xué)技術(shù)交叉領(lǐng)域。背景技術(shù)隨著知識經(jīng)濟的發(fā)展，當(dāng)今社會對人們的知識掌握程度提出了更高的要求，智能教學(xué)系統(tǒng)中選擇合適的學(xué)習(xí)點推薦給學(xué)習(xí)者和個性化學(xué)習(xí)路徑的推薦與優(yōu)化已經(jīng)成為重要課題。目前，在線學(xué)習(xí)面臨的問題...
注意：該技術(shù)已申請專利，請尊重研發(fā)人員的辛勤研發(fā)付出，在未取得專利權(quán)人授權(quán)前，僅供技術(shù)研究參考不得用于商業(yè)用途。
該專利適合技術(shù)人員進行技術(shù)研發(fā)參考以及查看自身技術(shù)是否侵權(quán)，增加技術(shù)思路，做技術(shù)知識儲備，不適合論文引用。
請注意，此類技術(shù)沒有源代碼，用于學(xué)習(xí)研究技術(shù)思路。