一種基于LabView的運動員訓練體質(zhì)分析系統(tǒng)的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種基于LabView的運動員訓練體質(zhì)分析系統(tǒng),通過采集運動員在訓練過程中的生理參數(shù)分析運動員的體質(zhì)狀況,以便教練對運動員進行科學有效的訓練。所述運動員訓練體質(zhì)分析系統(tǒng)由計算機(1)、1個智能接收終端(2)和若干個智能采集終端(3)三部分組成;其中,智能采集終端(3)由運動員佩戴在身上采集訓練過程中的各項生理參數(shù),智能接收終端(2)負責匯總多個智能接收終端(2)采集到運動員生理參數(shù)并將數(shù)據(jù)傳輸給計算機(1)進行監(jiān)控與分析。本發(fā)明具有信息化程度高,性能穩(wěn)定的特點,能夠有效的對運動員訓練過程中的體質(zhì)情況進行分析,以便更合理的安排訓練強度。
【專利說明】
一種基于LabView的運動員訓練體質(zhì)分析系統(tǒng)
技術(shù)領域
[0001]本發(fā)明屬于運動員訓練監(jiān)測技術(shù)領域,涉及一種基于LabView的運動員訓練體質(zhì)分析系統(tǒng),具體來說通過采集運動員在訓練過程中的生理參數(shù)分析運動員的體質(zhì)狀況,以便教練對運動員進行科學有效的訓練。
【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)在多數(shù)運動項目都需要運動員承受極強的負荷強度,也就是說運動員能承受的負荷量越大,越能在競技場上自由的發(fā)揮,同時也決定了比賽的勝敗。因此,運動員需要能承受極強的負荷強度,擁有好的體質(zhì)狀況,運動員想要獲得好的成績,具備超強的身體素質(zhì)和適應高強度比賽負荷的能力顯得尤為重要。
[0003]為了使運動員在比賽中取得更好的成績,提高運動員身體素質(zhì)與其負荷水平,就要具備科學的訓練方法和訓練設備。本發(fā)明能實時監(jiān)測到運動員在訓練中的心率狀況,運動員結(jié)合自身體能狀況進行自我調(diào)節(jié),教練進行合理有效地運動安排,那么就能加快運動員負荷水平以及運動水平的提升。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0004]本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題是,提供一種信息化程度高,性能穩(wěn)定的基于LabView的運動員訓練體質(zhì)分析系統(tǒng)實現(xiàn)運動員訓練過程中的體質(zhì)情況分析,以便更合理的安排訓練強度。
[0005]本發(fā)明所采用的技術(shù)方案是:一種基于LabView的運動員訓練體質(zhì)分析系統(tǒng),包括計算機(1)、1個智能接收終端(2)和若干個智能采集終端(3)三部分;所述的智能接收終端(2)和智能采集終端(3)之間通過無線ZigBee網(wǎng)絡方式進行數(shù)據(jù)傳輸;所述的智能接收終端
(2)由控制單元、數(shù)據(jù)接收單元、串口通信單元、電源單元組成;所述的智能采集終端(3)由主控單元、心率測量單元、數(shù)據(jù)發(fā)送單元、報警單元、5V電源單元組成。
[0006]所述的計算機(I)安裝有LabView開發(fā)平臺,通過平臺上的LabView實現(xiàn)運動員訓練過程中心率參數(shù)的數(shù)字化與可視化。
[0007]所述的智能接收終端(2)和智能采集終端(3)的數(shù)據(jù)接收單元和數(shù)據(jù)發(fā)送單元采用的是ZigBee無線通信模塊DRF1605H,實現(xiàn)數(shù)據(jù)的無線傳輸。
[0008]所述的智能采集終端(3)中的心率測量單元由心率傳感器S0N7015和運放芯片S0N3130構(gòu)成,用于采集運動員訓練過程中的心率參數(shù)。
[0009]所述的智能采集終端(3)中的報警單元采用一個震動傳感器,用于運動員訓練過程中心率參數(shù)過高時的報警指示。
[0010]本發(fā)明的有益效果是:通過采集運動員訓練過程中的心率生理參數(shù)并采用LabView開發(fā)平臺利用人工智能方法分析采集的數(shù)據(jù),使運動員了解自己個人體質(zhì)狀況與承受能力,教練則根據(jù)分析得到的數(shù)據(jù)對運動員進行科學的、有效的、適量的運動練習,從而更加有效地提高運動員的水平。
【附圖說明】
[0011]圖1是本發(fā)明一種基于LabView的運動員訓練體質(zhì)分析系統(tǒng)的整體框圖。
[0012]圖2是本發(fā)明一種基于LabView的運動員訓練體質(zhì)分析系統(tǒng)的智能接收終端系統(tǒng)框圖。
[0013]圖3是本發(fā)明一種基于LabView的運動員訓練體質(zhì)分析系統(tǒng)的智能采集終端系統(tǒng)框圖。
[0014]圖4是本發(fā)明一種基于LabView的運動員訓練體質(zhì)分析系統(tǒng)的心率測量單元電路原理圖。
[0015]附圖標記:(I)計算機;(2)智能接收終端;(3)智能采集終端;(21)控制單元;(22)數(shù)據(jù)接收單元;(23)串口通信單元;(24)電源單元;(31)主控單元;(32)心率測量單元;(33)數(shù)據(jù)發(fā)送單元;(34)報警單元;(35)5V電源單元。
【具體實施方式】
[0016]下面結(jié)合附圖和實例對本發(fā)明作進一步說明。
[0017]如圖1,圖2,圖3所示,本發(fā)明的一種基于LabView的運動員訓練體質(zhì)分析系統(tǒng),包括計算機(I)、1個智能接收終端(2)和若干個智能采集終端(3)三部分;所述的智能接收終端(2)和智能采集終端(3)之間通過無線ZigBee網(wǎng)絡方式進行數(shù)據(jù)傳輸;所述的智能接收終端(2)由控制單元(21)、數(shù)據(jù)接收單元(22)、串口通信單元(23)、電源單元(24)組成;所述的智能采集終端(3)由主控單元(31)、心率測量單元(32)、數(shù)據(jù)發(fā)送單元(33)、報警單元(34)、5V電源單元(35)組成。
[0018]如圖2所示,本發(fā)明的一種基于LabView的運動員訓練體質(zhì)分析系統(tǒng)的智能接收終端(2)中的數(shù)據(jù)接收單元(22)與控制單元(21)的串口 I接口 USARTI相連,實現(xiàn)數(shù)據(jù)的無線傳輸;串口通信單元(23)與控制單元(21)的串口 2接口 USART2相連,實現(xiàn)數(shù)據(jù)的串口傳輸;電源單元(24)與控制單元(21)相連,用于提供系統(tǒng)電源。
[0019]如圖3所示,本發(fā)明的一種基于LabView的運動員訓練體質(zhì)分析系統(tǒng)的智能采集終端(3)中的心率測量單元(32)與主控單元(31)的PBO接口相連,實現(xiàn)心率參數(shù)的測量;數(shù)據(jù)發(fā)送單元(33)與主控單元(31)的串口USART接口相連,實現(xiàn)數(shù)據(jù)的無線傳輸;報警單元
(34)與主控單元(31)的I/O口相連,實現(xiàn)震動報警;5V電源單元(35)與主控單元(31)相連,用于提供系統(tǒng)電源。
[0020]如圖4所示,智能采集終端(3)中的心率測量單元(32)由心率傳感器S0N7015和運放芯片S0N3130構(gòu)成,S0N7015輸出的心率信號經(jīng)過S0N3130放大處理后,通過S0N3130的第5管腳輸出與主控單元(31)的PBO管腳相連,用于采集運動員訓練過程中的心率參數(shù)。
[0021]顯然,所描述的實施例僅僅是本發(fā)明的一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本發(fā)明的實施例,本領域普通技術(shù)人員在沒有作出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本發(fā)明的保護范圍。
【主權(quán)項】
1.一種基于LabView的運動員訓練體質(zhì)分析系統(tǒng),包括計算機(I)、I個智能接收終端(2)和若干個智能采集終端(3)三部分,其特征在于,所述的智能接收終端(2)和智能采集終端(3)之間通過無線ZigBee網(wǎng)絡方式進行數(shù)據(jù)傳輸;所述的智能接收終端(2)由控制單元、數(shù)據(jù)接收單元、串口通信單元、電源單元組成;所述的智能采集終端(3)由主控單元、心率測量單元、數(shù)據(jù)發(fā)送單元、報警單元、5V電源單元組成。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于LabView的運動員訓練體質(zhì)分析系統(tǒng),其特征在于:所述的智能接收終端(2)和智能采集終端(3)的數(shù)據(jù)接收單元和數(shù)據(jù)發(fā)送單元采用的是ZigBee無線通信模塊DRF1605H,實現(xiàn)數(shù)據(jù)的無線傳輸。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于LabView的運動員訓練體質(zhì)分析系統(tǒng),其特征在于:所述的智能采集終端(3)中的心率測量單元由心率傳感器S0N7015和運放芯片S0N3130構(gòu)成,用于采集運動員訓練過程中的心率參數(shù)。
【文檔編號】A61B5/00GK106073747SQ201610534222
【公開日】2016年11月9日
【申請日】2016年7月8日
【發(fā)明人】田立國, 張文婷, 李猛, 劉玥, 王曉琳, 劉雨
【申請人】天津職業(yè)技術(shù)師范大學