新型英語教學用聽力耳機的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種新型英語教學用聽力耳機。
【背景技術】
[0002]有很多學生沒有自主學習英語的意識，對于英語聽力訓練更是提不起興趣，如果有兩名學生結伴進行學習，兩人之間相互鼓勵和督促，就能夠有效地提高學習興趣，但是目前沒有能夠使兩個人同時使用的聽力耳機，無法滿足學生的需要。

【發(fā)明內容】

[0003]本實用新型的目的是提供一種能夠滿足兩個人同時使用，連接牢固、方便的新型英語教學用聽力耳機。
[0004]上述的目的通過以下的技術方案實現(xiàn):
[0005]一種新型英語教學用聽力耳機，其組成包括:底殼體，所述的底殼體的左側連接左進線盒，所述的左進線盒的底部開有左弧形凹槽，所述的底殼體與所述的左進線盒均開有進線口，所述的左進線盒內連接2個相對設置的左導電彈片，所述的左導電彈片開有半圓形過線口 ；所述的底殼體的右側連接右進線盒，所述的右進線盒的底部開有右弧形凹槽，所述的底殼體與所述的右進線盒均開有進線口，所述的右進線盒內連接2個相對設置的右導電彈片，所述的右導電彈片開有半圓形過線口，所述的進線口與所述的半圓形過線口均穿有耳機導線或耳麥導線，所述的耳機導線與所述的耳麥導線之間正極相互連接、負極相互連接，所述的左導電彈片之間緊配合插入T形左導電插片，所述的右導電彈片之間緊配合插入T形右導電插片，所述的T形左導電插片的底部插入所述的左弧形凹槽內壓住所述的耳機導線或所述的耳麥導線，所述的T形右導電插片的底部插入所述的右弧形凹槽內壓住所述的耳機導線或所述的耳麥導線。
[0006]所述的新型英語教學用聽力耳機，所述的T形左導電插片的頂部連接絕緣板，所述的絕緣板蓋住所述的左導電彈片，所述的T形右導電插片的頂部連接絕緣板，所述的絕緣板蓋住所述的右導電彈片，所述的底殼體連接2根支柱，所述的支柱插接絕緣隔板，所述的絕緣隔板開有走線槽，所述的絕緣隔板的下面穿有一根導線，所述的走線槽內卡有另一根導線，所述的導線連接插頭，所述的插頭連接錄音機或復讀機，所述的錄音機或所述的復讀機均裝有英語教學用聽力磁帶。
[0007]所述的新型英語教學用聽力耳機，所述的耳機導線連接耳機，所述的耳麥導線連接耳麥，所述的底殼體開有圓插孔，所述的圓插孔緊配合插接圓柱，所述的圓柱之間通過上蓋連接。
[0008]有益效果:
[0009]1.本實用新型采用的左弧形凹槽與T形左導電插片、右弧形凹槽與T形左導電插片配合使用，能夠牢牢的固定住耳機導線和耳麥導線，使其之間的連接穩(wěn)定、牢固，使用安全。
[0010]本實用新型采用的進線口、半圓形過線口使耳機導線和耳麥導線插接方便、容易、速度快。
[0011]本實用新型采用的絕緣隔板的下面能夠固定導線、上面也能固定導線，還不會出現(xiàn)連電現(xiàn)象，使用安全、方便。
[0012]本實用新型使耳機導線和耳麥導線之間的連接變的簡單方便，使用靈活，能夠供兩名學生同時練習英語聽力，使用方便、能夠提高學生學習英語的興趣。
[0013]【附圖說明】:
[0014]附圖1是本產品的結構示意圖。
[0015]附圖2是附圖1的俯視圖。
[0016]【具體實施方式】:
[0017]實施例1:
[0018]一種新型英語教學用聽力耳機，其組成包括:底殼體1，所述的底殼體的左側連接左進線盒2，所述的左進線盒的底部開有左弧形凹槽3，所述的底殼體與所述的左進線盒均開有進線口 4，所述的左進線盒內連接2個相對設置的左導電彈片5，所述的左導電彈片開有半圓形過線口 6;所述的底殼體的右側連接右進線盒7，所述的右進線盒的底部開有右弧形凹槽8，所述的底殼體與所述的右進線盒均開有進線口，所述的右進線盒內連接2個相對設置的右導電彈片9，所述的右導電彈片開有半圓形過線口，所述的進線口與所述的半圓形過線口均穿有耳機導線10或耳麥導線11，所述的耳機導線與所述的耳麥導線之間正極相互連接、負極相互連接，所述的左導電彈片之間緊配合插入T形左導電插片12，所述的右導電彈片之間緊配合插入T形右導電插片13，所述的T形左導電插片的底部插入所述的左弧形凹槽內壓住所述的耳機導線或所述的耳麥導線，所述的T形右導電插片的底部插入所述的右弧形凹槽內壓住所述的耳機導線或所述的耳麥導線。
[0019]實施例2:
[0020]實施例1所述的新型英語教學用聽力耳機，所述的T形左導電插片的頂部連接絕緣板14，所述的絕緣板蓋住所述的左導電彈片，所述的T形右導電插片的頂部連接絕緣板，所述的絕緣板蓋住所述的右導電彈片，所述的底殼體連接2根支柱15，所述的支柱插接絕緣隔板16，所述的絕緣隔板開有走線槽17，所述的絕緣隔板的下面穿有一根導線，所述的走線槽內卡有另一根導線，所述的導線連接插頭18，所述的插頭連接復讀機19，所述的錄音機或所述的復讀機均裝有英語教學用聽力磁帶。
[0021]實施例3:
[0022]實施例2所述的新型英語教學用聽力耳機，所述的耳機導線連接耳機20，所述的耳麥導線連接耳麥21，所述的底殼體開有圓插孔22，所述的圓插孔緊配合插接圓柱23，所述的圓柱之間通過上蓋24連接。
[0023]實施例4:
[0024]實施例1所述的新型英語教學用聽力耳機，所述的T形左導電插片的頂部連接絕緣板14，所述的絕緣板蓋住所述的左導電彈片，所述的T形右導電插片的頂部連接絕緣板，所述的絕緣板蓋住所述的右導電彈片，所述的底殼體連接2根支柱15，所述的支柱插接絕緣隔板16，所述的絕緣隔板開有走線槽17，所述的絕緣隔板的下面穿有一根導線，所述的走線槽內卡有另一根導線，所述的導線連接插頭18，所述的插頭連接錄音機，所述的錄音機或所述的復讀機均裝有英語教學用聽力磁帶。
【主權項】
1.一種新型英語教學用聽力耳機，其組成包括:底殼體，其特征是:所述的底殼體的左側連接左進線盒，所述的左進線盒的底部開有左弧形凹槽，所述的底殼體與所述的左進線盒均開有進線口，所述的左進線盒內連接2個相對設置的左導電彈片，所述的左導電彈片開有半圓形過線口 ；所述的底殼體的右側連接右進線盒，所述的右進線盒的底部開有右弧形凹槽，所述的底殼體與所述的右進線盒均開有進線口，所述的右進線盒內連接2個相對設置的右導電彈片，所述的右導電彈片開有半圓形過線口，所述的進線口與所述的半圓形過線口均穿有耳機導線或耳麥導線，所述的耳機導線與所述的耳麥導線之間正極相互連接、負極相互連接，所述的左導電彈片之間緊配合插入T形左導電插片，所述的右導電彈片之間緊配合插入T形右導電插片，所述的T形左導電插片的底部插入所述的左弧形凹槽內壓住所述的耳機導線或所述的耳麥導線，所述的T形右導電插片的底部插入所述的右弧形凹槽內壓住所述的耳機導線或所述的耳麥導線。
2.根據(jù)權利要求1所述的新型英語教學用聽力耳機，其特征是:所述的T形左導電插片的頂部連接絕緣板，所述的絕緣板蓋住所述的左導電彈片，所述的T形右導電插片的頂部連接絕緣板，所述的絕緣板蓋住所述的右導電彈片，所述的底殼體連接2根支柱，所述的支柱插接絕緣隔板，所述的絕緣隔板開有走線槽，所述的絕緣隔板的下面穿有一根導線，所述的走線槽內卡有另一根導線，所述的導線連接插頭，所述的插頭連接錄音機或復讀機，所述的錄音機或所述的復讀機均裝有英語教學用聽力磁帶。
3.根據(jù)權利要求2所述的新型英語教學用聽力耳機，其特征是:所述的耳機導線連接耳機，所述的耳麥導線連接耳麥，所述的底殼體開有圓插孔，所述的圓插孔緊配合插接圓柱，所述的圓柱之間通過上蓋連接。
【專利摘要】新型英語教學用聽力耳機。本產品其組成包括:底殼體，底殼體連接左進線盒，左進線盒開有左弧形凹槽，底殼體與左進線盒均開有進線口，左進線盒內連接左導電彈片，左導電彈片開有半圓形過線口；底殼體連接右進線盒，右進線盒的底部開有右弧形凹槽，底殼體與右進線盒均開有進線口，右進線盒內連接右導電彈片，右導電彈片開有半圓形過線口，進線口與半圓形過線口均穿有耳機導線或耳麥導線，左導電彈片之間緊配合插入T形左導電插片，右導電彈片之間緊配合插入T形右導電插片，T形左導電插片的底部插入左弧形凹槽內壓住耳機導線或耳麥導線，T形右導電插片的底部插入右弧形凹槽內壓住耳機導線或耳麥導線。本實用新型用于英語教學用聽力訓練。
【IPC分類】H04R1-10
【公開號】CN204408587
【申請?zhí)枴緾N201520047155
【發(fā)明人】李宗陽, 張雯靜
【申請人】哈爾濱理工大學
【公開日】2015年6月17日
【申請日】2015年1月23日