在線學(xué)習(xí)時間檢測系統(tǒng)及方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種在線學(xué)習(xí)時間檢測系統(tǒng)及方法，屬于在線學(xué)習(xí)時間檢測技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和教育的發(fā)展，各種在線教育應(yīng)運而生，微課，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，繼續(xù)教育等，一方面在線教育模式豐富了我們的教學(xué)方法，方便求知者足不出戶完成學(xué)習(xí)任務(wù)，另一方面，它也為一些投機取巧提供了便利，因為無人監(jiān)管，系統(tǒng)無法判斷在線用戶學(xué)習(xí)了多少時間，是不是本人在學(xué)習(xí)。
[0003]所以，尋求一種管理方法，既能正常使用在線教學(xué)，又能驗證用戶身份，保障學(xué)習(xí)時間至關(guān)重要。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]本發(fā)明目的是為在線學(xué)習(xí)尋求一種新的管理方式，既不影響學(xué)習(xí)，使用方便又可以解決用戶身份驗證，保障學(xué)習(xí)時間等問題。
[0005]本發(fā)明的目的是通過下述技術(shù)方案實現(xiàn)的:
一種在線學(xué)習(xí)時間檢測系統(tǒng)，其特征在于:所述在線學(xué)習(xí)時間檢測系統(tǒng)包括和網(wǎng)絡(luò)相連接的系統(tǒng)服務(wù)器，和網(wǎng)絡(luò)相連接的客戶端，和客戶端連接的攝像頭。
[0006]—種在線學(xué)習(xí)時間檢測方法，其特征在于:所述在線學(xué)習(xí)時間檢測方法包括以下步驟:
O用戶先向系統(tǒng)注冊，并向系統(tǒng)上傳本人正面照片；
2)用戶登陸使用系統(tǒng)，使用期間系統(tǒng)將學(xué)習(xí)界面窗口最大化并計時開始，界面最前端顯示同時禁止最小化，禁止移動該窗口，禁用:開始按鈕、“顯示桌面”快捷鍵、windows鍵盤熱鍵、Ctrl+Alt+Delete 組合鍵；
3)每隔一段隨機時間系統(tǒng)打開攝像頭，捕獲用戶圖像，該圖像和和注冊圖像對比，如果匹配繼續(xù)計時，如果不匹配，結(jié)束計時；
4)學(xué)習(xí)期間，系統(tǒng)不定時彈出簡單驗證碼與用戶交戶，需要手動輸入后才能繼續(xù)；
5)系統(tǒng)通過用戶持續(xù)正常使用的時間，為用戶建立信譽級別，持續(xù)正常使用的時間越長，信譽級別越高。
[0007]所述的在線學(xué)習(xí)時間檢測方法，其特征在于:所述每隔一段隨機時間隨著用戶使用信譽級別的升高，時間間隔逐漸延長。
[0008]所述的在線學(xué)習(xí)時間檢測方法，其特征在于:所述驗證碼的彈出時間間隔隨著用戶使用信譽級別的升高，時間間隔逐漸延長；對于講解課程，驗證碼的彈出點選取在教師非講解時。
[0009]本發(fā)明主要有益效果:系統(tǒng)結(jié)合攝像頭，計算機等技術(shù)，檢測用戶在線學(xué)習(xí)的時間，杜絕冒名，保障學(xué)習(xí)效果。
【附圖說明】
[0010]圖1為本發(fā)明總體結(jié)構(gòu)示意圖。
[0011 ] 圖2為本發(fā)明系統(tǒng)流程圖。
【具體實施方式】
[0012]下面結(jié)合附圖和實施例做進一步說明。
[0013]本發(fā)明的基本思想是利用攝像頭檢測是否為本人學(xué)習(xí)，通過禁止使用和該系統(tǒng)無關(guān)的其他程序，以及實時交互來判定使用用戶是否在認真學(xué)習(xí)。
[0014]實施例1:
使用前用戶先向系統(tǒng)注冊，并向系統(tǒng)上傳本人正面照片。
[0015]使用時用戶登陸使用系統(tǒng)，使用期間系統(tǒng)將學(xué)習(xí)界面窗口最大化并計時開始，界面最前端顯示同時禁止最小化，禁止移動該窗口，禁用:開始按鈕、“顯示桌面”快捷鍵、windows鍵盤熱鍵、Ctrl+Alt+Delete組合鍵，這些都是為了防止用戶在學(xué)習(xí)期間打開其它應(yīng)用程序。
[0016]每隔一段隨機時間系統(tǒng)打開攝像頭，捕獲用戶圖像，該圖像和和注冊圖像對比，如果匹配繼續(xù)計時，如果不匹配，結(jié)束計時，目的是保證用戶本人在學(xué)習(xí)而不是他人。
[0017]學(xué)習(xí)期間，系統(tǒng)不定時彈出簡單驗證碼與用戶交戶，需要手動輸入后才能繼續(xù)，目的是防止用戶只坐在這里不學(xué)習(xí)，耗時間偷懶。
[0018]系統(tǒng)通過用戶持續(xù)正常使用的時間，為用戶建立信譽級別，持續(xù)正常使用的時間越長，信譽級別越高。系統(tǒng)控制攝像頭每隔一段隨機時間進行采集，隨著用戶使用信譽級別的升高，時間間隔逐漸延長。系統(tǒng)彈出驗證碼的時間間隔隨著用戶使用信譽級別的升高，時間間隔逐漸延長；對于講解課程，驗證碼的彈出點選取在教師非講解時，目的是降低對用戶的學(xué)習(xí)干擾。
[0019]需要理解到的是:上述實施例雖然對本發(fā)明作了詳細描述，但這些描述，只是對本發(fā)明設(shè)計思路的簡單說明，并非對本發(fā)明作任何限制，凡是根據(jù)本發(fā)明技術(shù)實質(zhì)對以上實施例所作的任何簡單修改、變更以及等效結(jié)構(gòu)變換，均仍屬于本發(fā)明技術(shù)方案的保護范圍內(nèi)。
【主權(quán)項】
1.一種在線學(xué)習(xí)時間檢測系統(tǒng)，其特征在于:所述在線學(xué)習(xí)時間檢測系統(tǒng)包括和網(wǎng)絡(luò)相連接的系統(tǒng)服務(wù)器，和網(wǎng)絡(luò)相連接的客戶端，和客戶端連接的攝像頭。2.一種在線學(xué)習(xí)時間檢測方法，其特征在于:所述在線學(xué)習(xí)時間檢測方法包括以下步驟: O用戶先向系統(tǒng)注冊，并向系統(tǒng)上傳本人正面照片； 2)用戶登陸使用系統(tǒng)，使用期間系統(tǒng)將學(xué)習(xí)界面窗口最大化并計時開始，界面最前端顯示同時禁止最小化，禁止移動該窗口，禁用:開始按鈕、“顯示桌面”快捷鍵、windows鍵盤熱鍵、Ctrl+Alt+Delete 組合鍵； 3)每隔一段隨機時間系統(tǒng)打開攝像頭，捕獲用戶圖像，該圖像和和注冊圖像對比，如果匹配繼續(xù)計時，如果不匹配，結(jié)束計時； 4)學(xué)習(xí)期間，系統(tǒng)不定時彈出簡單驗證碼與用戶交戶，需要手動輸入后才能繼續(xù)； 5)系統(tǒng)通過用戶持續(xù)正常使用的時間，為用戶建立信譽級別，持續(xù)正常使用的時間越長，信譽級別越高。3.如權(quán)利要求2所述的在線學(xué)習(xí)時間檢測方法，其特征在于:所述每隔一段隨機時間隨著用戶使用信譽級別的升高，時間間隔逐漸延長。4.如權(quán)利要求2所述的在線學(xué)習(xí)時間檢測方法，其特征在于:所述驗證碼的彈出時間間隔隨著用戶使用信譽級別的升高，時間間隔逐漸延長；對于講解課程，驗證碼的彈出點選取在教師非講解時。
【專利摘要】一種在線學(xué)習(xí)時間檢測系統(tǒng)，其特征在于：所述在線學(xué)習(xí)時間檢測系統(tǒng)包括和網(wǎng)絡(luò)相連接的系統(tǒng)服務(wù)器，和網(wǎng)絡(luò)相連接的客戶端，和客戶端連接的攝像頭。一種在線學(xué)習(xí)時間檢測方法，既能正常使用在線教學(xué)，又能驗證用戶身份，保障學(xué)習(xí)時間。
【IPC分類】G06Q50/20, H04L29/08, H04N7/18
【公開號】CN105119972
【申請?zhí)枴緾N201510426261
【發(fā)明人】于復(fù)興, 索依娜, 常永平, 張瑞成, 安永麗
【申請人】華北理工大學(xué)
【公開日】2015年12月2日
【申請日】2015年7月20日