一種基于手機(jī)等智能移動(dòng)終端學(xué)習(xí)系統(tǒng)的管理方法
【專利摘要】本發(fā)明公開(kāi)了一種基于手機(jī)等智能移動(dòng)終端學(xué)習(xí)系統(tǒng)的管理方法，它涉及教育信息化、移動(dòng)通信、學(xué)習(xí)消費(fèi)等交叉【技術(shù)領(lǐng)域】，它的管理方法為：利用手機(jī)等智能終端學(xué)習(xí)系統(tǒng)，即學(xué)校與運(yùn)營(yíng)商、科研院所和基礎(chǔ)服務(wù)提供商等開(kāi)展四方合作，首先利用資源資源提供機(jī)構(gòu)為學(xué)生提供遠(yuǎn)程教學(xué)資源服務(wù)，管理學(xué)生，再利用移動(dòng)、聯(lián)通、電信、廣電等運(yùn)營(yíng)商，提供通道服務(wù)，利用信息化研究機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)規(guī)劃、設(shè)計(jì)和技術(shù)支撐，省信息化技術(shù)服務(wù)中心提供云計(jì)算服務(wù)資源，如機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器、存儲(chǔ)、安全、運(yùn)維等服務(wù)。它利用手機(jī)等智能終端學(xué)習(xí)系統(tǒng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校及社會(huì)各界的力量和積極性，創(chuàng)新理念和服務(wù)模式，推動(dòng)我國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育得到跨越式發(fā)展。
【專利說(shuō)明】一種基于手機(jī)等智能移動(dòng)終端學(xué)習(xí)系統(tǒng)的管理方法【技術(shù)領(lǐng)域】:
[0001]本發(fā)明涉及一種基于手機(jī)等智能移動(dòng)終端學(xué)習(xí)系統(tǒng)的管理方法，屬于教育信息化、移動(dòng)通信、學(xué)習(xí)消費(fèi)等交叉【技術(shù)領(lǐng)域】。
【背景技術(shù)】:
[0002]遠(yuǎn)程教育離不開(kāi)現(xiàn)代信息技術(shù)。我國(guó)采用廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)、廣電網(wǎng)絡(luò)、IP電視等方式開(kāi)展遠(yuǎn)程教育已有三十多年。通常，遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)由學(xué)校依托自有的頻道或借助其它頻道獨(dú)自建設(shè)，并且支付給相關(guān)機(jī)構(gòu)一定的頻道、信道流量費(fèi)。輻射面窄，建設(shè)周期長(zhǎng)，維護(hù)成本高，綜合服務(wù)能力弱。
[0003]隨著智能移動(dòng)終端技術(shù)與無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益發(fā)展，人們的生活與工作環(huán)境也不斷變化，對(duì)學(xué)習(xí)場(chǎng)所、時(shí)間、手段、工具與學(xué)習(xí)效果的要求越來(lái)越高。傳統(tǒng)的在固定時(shí)間和在固定場(chǎng)所的學(xué)習(xí)方式，顯然不能滿足人們接受移動(dòng)教育，即在任何時(shí)間任何地點(diǎn)學(xué)習(xí)以及隨身有效學(xué)習(xí)的追求。
[0004]無(wú)疑，移動(dòng)學(xué)習(xí)逐漸成為教育領(lǐng)域的熱門問(wèn)題，也是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的研究課題。移動(dòng)學(xué)習(xí)終端的選用直接影響到移動(dòng)學(xué)習(xí)的效果。
[0005]根據(jù)中國(guó)工信部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，截至2013年3月底，中國(guó)共有11.46億移動(dòng)通信服務(wù)用戶，無(wú)疑，手機(jī)在移動(dòng)終端中居于主導(dǎo)地位。隨著手機(jī)普及率的不斷提高，手機(jī)功能的不斷豐富，智能手機(jī)已成為主流，已具備了計(jì)算機(jī)的諸多功能，如音視頻文件播放、上網(wǎng)、網(wǎng)上購(gòu)物、即時(shí)通信、移動(dòng)辦公等。在有線網(wǎng)無(wú)線網(wǎng)迅速普及的今天，智能手機(jī)有取代廣播電視、廣電網(wǎng)絡(luò)、筆記本電腦等作為主要學(xué)習(xí)途徑的趨勢(shì)。智能手機(jī)功能的提升和移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展為學(xué)習(xí)者實(shí)現(xiàn)移 動(dòng)學(xué)習(xí)提供了便利。
[0006]隨著智能移動(dòng)終端(如手機(jī)、PDA、筆記本電腦等)的普及與無(wú)線移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，構(gòu)建一個(gè)基于手機(jī)等智能移動(dòng)終端的學(xué)習(xí)系統(tǒng)解決上述問(wèn)題成為了可能?；谑謾C(jī)等智能終端的移動(dòng)學(xué)習(xí)是一種典型的移動(dòng)學(xué)習(xí)方式，即學(xué)習(xí)者把手機(jī)作為學(xué)習(xí)工具來(lái)進(jìn)行泛在學(xué)習(xí)，是一種人性化的學(xué)習(xí)方式。它滿足了信息化時(shí)代知識(shí)更新快、學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地進(jìn)行的需求。
[0007]為了加快教育信息化的步伐，最大化發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì)，使受眾群體最大化，需要充分調(diào)動(dòng)學(xué)校及社會(huì)各界的力量和積極性，創(chuàng)新理念和服務(wù)模式，解決教育機(jī)構(gòu)面臨的重大課題。

【發(fā)明內(nèi)容】
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[0008]針對(duì)上述問(wèn)題，本發(fā)明要解決的技術(shù)問(wèn)題是提供一種基于手機(jī)等智能移動(dòng)終端學(xué)習(xí)系統(tǒng)的管理方法。
[0009]本發(fā)明的基于手機(jī)等智能移動(dòng)終端學(xué)習(xí)系統(tǒng)的管理方法，它的管理方法為:利用手機(jī)等智能終端學(xué)習(xí)系統(tǒng)，即學(xué)校與運(yùn)營(yíng)商、科研院所和基礎(chǔ)服務(wù)提供商等開(kāi)展四方合作，首先利用資源資源提供機(jī)構(gòu)為學(xué)生提供遠(yuǎn)程教學(xué)資源服務(wù)，管理學(xué)生，再利用移動(dòng)、聯(lián)通、電信、廣電等運(yùn)營(yíng)商，提供通道服務(wù)，利用信息化研究機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)規(guī)劃、設(shè)計(jì)和技術(shù)支撐，省信息化技術(shù)服務(wù)中心提供云計(jì)算服務(wù)資源，如機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器、存儲(chǔ)、安全、運(yùn)維等服務(wù)。
[0010]本發(fā)明的有益效果:它利用手機(jī)等智能終端學(xué)習(xí)系統(tǒng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校及社會(huì)各界的力量和積極性，創(chuàng)新理念和服務(wù)模式，推動(dòng)我國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育得到跨越式發(fā)展。
【具體實(shí)施方式】:
[0011]本【具體實(shí)施方式】采用以下技術(shù)方案:它的管理方法為利用手機(jī)等智能終端學(xué)習(xí)系統(tǒng)，即學(xué)校與運(yùn)營(yíng)商、科研院所和基礎(chǔ)服務(wù)提供商等開(kāi)展四方合作，首先利用資源資源提供機(jī)構(gòu)為學(xué)生提供遠(yuǎn)程教學(xué)資源服務(wù)，管理學(xué)生，再利用移動(dòng)、聯(lián)通、電信、廣電等運(yùn)營(yíng)商，提供通道服務(wù)，利用信息化研究機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)規(guī)劃、設(shè)計(jì)和技術(shù)支撐，省信息化技術(shù)服務(wù)中心提供云計(jì)算服務(wù)資源，如機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器、存儲(chǔ)、安全、運(yùn)維等服務(wù)。
[0012]本【具體實(shí)施方式】積極響應(yīng)國(guó)家提倡的打造戰(zhàn)略創(chuàng)新聯(lián)盟的協(xié)同創(chuàng)新體系的精神，打造一種新的產(chǎn)學(xué)研互動(dòng)的合作機(jī)制、運(yùn)營(yíng)模式，即學(xué)校牽頭，社會(huì)機(jī)構(gòu)參與，是一種創(chuàng)新的合作方式。
[0013]以上顯示和描述了本發(fā)明的基本原理和主要特征和本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解，本發(fā)明不受上述實(shí)施例的限制，上述實(shí)施例和說(shuō)明書中描述的只是說(shuō)明本發(fā)明的原理，在不脫離本發(fā)明精神和范圍的前提下，本發(fā)明還會(huì)有各種變化和改進(jìn)，這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本發(fā)明范圍內(nèi)。本發(fā)明要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書及其等效物界定。
【權(quán)利要求】
1.一種基于手機(jī)等智能移動(dòng)終端學(xué)習(xí)系統(tǒng)的管理方法，其特征在于:它的管理方法為:利用手機(jī)等智能終端學(xué)習(xí)系統(tǒng)，即學(xué)校與運(yùn)營(yíng)商、科研院所和基礎(chǔ)服務(wù)提供商等開(kāi)展四方合作，首先利用資源資源提供機(jī)構(gòu)為學(xué)生提供遠(yuǎn)程教學(xué)資源服務(wù)，管理學(xué)生，再利用移動(dòng)、聯(lián)通、電信、廣電等運(yùn)營(yíng)商，提供通道服務(wù)，利用信息化研究機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)規(guī)劃、設(shè)計(jì)和技術(shù)支撐，省信息化技術(shù)服務(wù)中心提供云計(jì)算服務(wù)資源，如機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器、存儲(chǔ)、安全、運(yùn)維等服務(wù)。
【文檔編號(hào)】H04L29/08GK103810658SQ201410093447
【公開(kāi)日】2014年5月21日 申請(qǐng)日期:2014年3月14日 優(yōu)先權(quán)日:2014年3月14日
【發(fā)明者】蘭新哲, 司芙蓉, 謝國(guó)慶, 趙大春, 呂曉明, 王茜, 朱志祥, 張洪濤, 趙劍, 李延平, 蔣文隆, 杜開(kāi)展, 郭紅霞, 張新華, 史晨昱, 徐曉曦, 汪海運(yùn) 申請(qǐng)人:陜西廣播電視大學(xué), 中國(guó)電信股份有限公司陜西分公司, 中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信股份有限公司陜西省分公司, 中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)陜西有限公司, 陜西廣電網(wǎng)絡(luò)(傳媒)集團(tuán)股份有限公司, 西安未來(lái)國(guó)際信息股份有限公司, 陜西省信息化工程研究院