專利名稱：免擾讀書器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種讀書器，尤其能在朗讀時方便聽清自己讀音并能避免他人讀聲影響和外界雜音干擾的免擾讀書器。
背景技術(shù)：
目前在雜音的環(huán)境中朗讀或者在教室內(nèi)晨讀時，如讀者的讀聲小就很難聽清自己的讀音，尤其是臨位同學(xué)的讀書聲音大更影響自己朗讀時的注意力，為此有些同學(xué)為了避免他人讀聲的干擾就帶著書到操場或其它相對安靜的地方去晨讀，也有些同學(xué)為了能讓自己注意力集中和聽取自己的讀音采取更大的聲音朗讀，這樣方式不僅不科學(xué)，更影響同位同學(xué)和自己的朗讀效果。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的內(nèi)容就是提供一種能避免雜音干擾，在雜音環(huán)境中能清楚的聽到自己朗讀聲音的免擾讀書器，讀者傾聽自己真實(shí)的讀音，能讓讀者集中注意力讀書達(dá)到朗讀效果。本發(fā)明是做一個U型傳音管，兩端分別裝上耳型聽件，并用軟耳套套在耳型聽件上，傳音管中部設(shè)一個圓型的語音筒，語音筒內(nèi)裝上一個調(diào)音片，用傳音板壓著調(diào)音片，傳音板裝在語音筒前端，傳音板和調(diào)音片上都有傳音孔且孔位相對應(yīng)，調(diào)音片裝上調(diào)節(jié)扭后讓調(diào)節(jié)扭從語音筒后孔露出，可以旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)扭調(diào)節(jié)傳音孔的位置狀態(tài)從而調(diào)節(jié)讀音輸入量，以便達(dá)到適宜入耳的聲音效果。朗讀時將免擾讀書器的軟耳套戴在兩耳上，軟型耳套就能屏蔽其它的雜音，這時語音筒就對準(zhǔn)讀者的嘴巴，根據(jù)讀者喜歡的讀音大小和要求的聽音大小旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)扭就能得到滿意的聽音，更能提高讀書注意力，達(dá)到朗讀的效果。
四

下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對本發(fā)明進(jìn)一步說明。圖1是實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1軟耳套，2耳型聽件，3傳音管，4傳音板，5調(diào)音片，6語音筒，7調(diào)節(jié)扭。五、具體實(shí)實(shí)施方式如圖1中做兩個耳型聽件( 分別通過傳音管C3)接通在語音筒(6)的兩側(cè)，使其整體成U型狀，軟耳套(1)分別套在耳型聽筒件( 上，讓免擾讀書器兩軟耳套(1)戴在讀者耳朵上并能使語音筒(6)對準(zhǔn)讀者的嘴巴。調(diào)音片( 裝上調(diào)節(jié)扭(7)，調(diào)音片(5)上留有均勻的傳音孔，調(diào)音片( 裝入語音筒(6)內(nèi)，并讓調(diào)節(jié)扭(7)從語音筒(6)后端孔露出，如結(jié)構(gòu)示意圖1所示。傳音板(4)裝在語音筒(6)前端并壓在調(diào)音片(5)上，傳音板上面也留有和調(diào)音片位置對應(yīng)的傳音孔。戴上免擾讀書器朗讀時，旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)扭(7)調(diào)音片(5) 即轉(zhuǎn)動，當(dāng)傳音板上傳音孔和調(diào)音片上的傳音孔位置同位時，傳入語音筒的聲音最大，這時聽音也最大，繼續(xù)旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)扭語音板上的傳音孔和調(diào)音片上的傳音孔逐漸互相遮掩，傳入聲音逐漸變小，當(dāng)傳音孔完全錯位時就阻止聲音的傳入，讀者可以根據(jù)自己的朗讀聲音大小和聽力的適宜音量朗讀時自行調(diào)控。
權(quán)利要求
1.一種免擾讀書器，是用兩個耳型聽件O)，分別通過傳音管C3)接通在語音筒(6)的兩側(cè)，調(diào)音片( 裝上調(diào)節(jié)扭(7)，調(diào)音片( 上留有均勻的傳音孔，調(diào)音片( 裝入語音筒(6)內(nèi)，并讓調(diào)節(jié)扭(7)從語音筒(6)后端的孔露出，傳音板⑷裝在語音筒(6)前并壓在調(diào)音片( 上，傳音板上面也留有和調(diào)音片位置對應(yīng)的傳音孔，旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)扭(7)時調(diào)音片 (5)轉(zhuǎn)動，其特征是用傳音管C3)連接著兩耳型聽件( 和語音筒(6)，傳音板(4)把調(diào)音片( 壓在語音筒(6)內(nèi)，軟耳套(1)套在耳型聽筒( 上。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所屬的免擾讀書器，其特征是用傳音管C3)接通語音筒(6)和耳型聽件(2)使其成為U型狀。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所屬的免擾讀書器，其特征是傳音板(4)上留有傳音孔和調(diào)音片 (5)上的傳音孔位置對應(yīng)。
全文摘要
一種免擾讀書器就是提供一種能避免雜音干擾讀書，并能在雜音環(huán)境中清楚的聽到自己朗讀聲音，這樣就能讓讀者避免同位朗讀聲大的干擾也更能傾聽自己的讀音。它是做一個U型傳音管，兩端接通耳型聽件，并在耳型聽件外套上軟耳套，傳音管中部設(shè)一個圓型的語音筒，語音筒內(nèi)有一調(diào)音片并用一傳音板壓著，傳音板和調(diào)音片都有傳音孔且孔位相對應(yīng)，可以旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)扭控制聲音進(jìn)入話筒內(nèi)，以便達(dá)到適宜入耳的聲音效果。朗讀時將讀書器軟耳套戴在耳上軟型耳套就能屏蔽其他的雜音，這時語音筒就對準(zhǔn)讀者的嘴巴，根據(jù)讀者的喜歡的讀音大小和聽聲音大小旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)扭就能達(dá)到所需朗讀記憶效果。
文檔編號H04R1/10GK102300136SQ201010216070
公開日2011年12月28日 申請日期2010年6月24日 優(yōu)先權(quán)日2010年6月24日
發(fā)明者范明合 申請人:范明合