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一種散熱型托盤的制作方法

文檔序號(hào):6909178閱讀:143來源:國知局
專利名稱:一種散熱型托盤的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及運(yùn)轉(zhuǎn)貨物的托盤,具體涉及蓄電池半成品生產(chǎn)過程中運(yùn)轉(zhuǎn) 的托盤。
技術(shù)背景
目前,蓄電池半成品進(jìn)入加酸工序、以及加酸結(jié)束后進(jìn)入充電、靜置、沖 洗等工序中,都是將其裝于托盤內(nèi)進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn),其中部分工序是在托盤內(nèi)(也就 是說無需將半成品搬離托盤)完成作業(yè)。加酸后的蓄電池半成品,在充電以及 靜置過程中需要放出反應(yīng)熱,同時(shí),在這個(gè)反應(yīng)過程中的半成品會(huì)有廢酸流出 到托盤中,現(xiàn)有技術(shù)中的托盤存在著散熱狀況不好,流入托盤中的廢酸還會(huì)再 次污染電池殼體,還存在著托盤盤面與蓄電池接觸面積較大,搬運(yùn)不方便。 發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型要解決的技術(shù)是提供一種散熱型托盤,裝于托盤中的電池,散 熱狀況好,流入盤中的廢酸也不會(huì)污染電池殼體,蓄電池進(jìn)出托盤時(shí)搬運(yùn)方便。 本實(shí)用新型通過以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)
一種散熱型托盤,特點(diǎn)是托盤盤面設(shè)置有互相連接的十字形凸起,在兩兩 十字形凸起之間設(shè)置有凹口,十字形凸起中心頂部為圓弧面。
邊框底部外周設(shè)置有斷面呈倒L形的缺口,將托盤邊框底部插于盤面邊框 內(nèi),L形缺口表面與邊框內(nèi)表面吻合。
本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比,具有明顯優(yōu)點(diǎn)
一、本實(shí)用新型在托盤盤面設(shè)置有相互連接的十字形凸起,且十字形凸起 的十字中心頂部為圓弧平面,可以有效減少電池與盤面的接觸面積,將電池推進(jìn)推出比較省力。
二、 本實(shí)用新型在兩兩十字形凸起之間設(shè)置有凹口 ,使被十字形凸起分隔 的凹槽之間連通,不僅有利于通風(fēng)散熱,而且由于凹槽相通,當(dāng)其中的一個(gè)凹 槽廢酸溢出后,則通過凹口流入另一個(gè)凹槽中,廢酸液不會(huì)液出托盤,當(dāng)然也 就不會(huì)有溢出的廢酸再次污染電池殼體。
三、 本實(shí)用新型在托盤邊框底部外周設(shè)置有缺口,底部缺口處的邊框長、 寬與邊框上部內(nèi)口的長、寬相一致,不使用時(shí),則可將一個(gè)邊框與另一托盤邊 框互相插入后堆起,既節(jié)省了占地面積,堆起的托盤又不會(huì)傾倒,便于保管和 運(yùn)輸。


圖l為本實(shí)用新型平面示意圖; 圖2為圖1A-A向剖視示意圖。
具體實(shí)施方式
如圖1、 2所示,本實(shí)用新的托盤盤面設(shè)置有互相連接的十字形凸起1 (間隔 有凹槽5),在兩兩十字形凸起之間設(shè)置有凹口 2,十字形凸起中心頂部為圓弧 面。
如圖2所示,托盤邊框3上部略高于十字形凸起1,邊框3底部外周設(shè)置有 缺口4,所述缺口4的斷面呈倒L形,將托盤底部插于盤面邊框內(nèi),L形缺口表 面與邊框內(nèi)表面吻合。
權(quán)利要求1、一種散熱型托盤,其特征在于托盤盤面設(shè)置有互相連接的十字形凸起(1),在兩兩十字形凸起之間設(shè)置有凹口(2),十字形凸起中心頂部為圓弧面。
2、 如權(quán)利要求1所述的一種散熱型托盤,其特征在于托盤邊框(3)上部略高于十字形凸起(1),邊框(3)底部外周設(shè)置有缺口 (4),缺口 (4)斷 面呈倒L形,將托盤底部插于盤面邊框內(nèi),L形缺口表面與邊框內(nèi)表面吻合。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種散熱型托盤,特點(diǎn)是托盤盤面設(shè)置有互相連接的十字形凸起,在兩兩十字形凸起之間設(shè)置有凹口,不僅通風(fēng)散熱,而且當(dāng)其中的一個(gè)凹槽廢酸溢出后,則通過凹口流入另一個(gè)凹槽中,廢酸液不會(huì)液出托盤。十字形凸起中心頂部為圓弧面,可以有效減少電池與盤面的接觸面積,將電池推進(jìn)推出比較省力。本實(shí)用新型在邊框底部外周設(shè)置有斷面呈倒L形的缺口,將托盤邊框底部插于盤面邊框內(nèi),便于保管和運(yùn)輸。
文檔編號(hào)H01M10/12GK201245275SQ20082004081
公開日2009年5月27日 申請(qǐng)日期2008年7月14日 優(yōu)先權(quán)日2008年7月14日
發(fā)明者任安福, 方明學(xué) 申請(qǐng)人:張?zhí)烊?br>
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