專利名稱:紙制組合公雞的制作方法
技術領域:
本實用新型涉及一種紙制組合公雞,屬于美術教學和美術設計制作課的教具技術領域。
培養(yǎng)下世紀的新人材,提高學生良好的美學素質是至關重要的,中小學美術教育的重點是突破以繪畫為中心的教學體系,而目前課堂教學多是一支筆一張紙,老師講學生聽的教學方式,這種單一的、被動的教學方式,不利激發(fā)學生的學習興趣,不利培養(yǎng)學生的動手腦能力,空間概念以及形象思維能力。
本實用新型的目的在于克服現(xiàn)在美術教學的不足,提供一種作為美術教學配套材料用的立體教具,即紙制組合公雞,該教具具有直觀性、趣味性、有利培養(yǎng)學生的動腦動手能力、空間概念及繪畫技能。
本實用新型的技術方案是這樣實現(xiàn)的一種紙制組合公雞,該公雞的頭部(4)是從上至下由雞冠(9)、眼睛(5)、咀(6)、肉垂(8)粘接而成,胸部(3)粘套在頭部(4)內部,其下部與雞身(10)粘接,雞身(10)另一端與雞尾(2)粘接,雞翅(7)粘貼于雞身(10)兩側,腿部(11)粘接在雞身(10)下的圓孔內。
雞頭(4)、雞胸(3)、雞腿(11)均由扇形紙件卷成圓錐形后粘接而成。
雞冠(9)、雞咀(6)、肉垂(8)、雞尾(2)分別由圖9、圖6、圖8、圖2對折后再粘接而成。
雞身(10)是由一長方形紙件卷成圓筒狀粘接而成。
雞的各個部位可染成多種顏色,也可用稍硬彩紙制作。
本實用新型紙制組合公雞作為教具,因其由若干部分組成,直觀性強,有利于培養(yǎng)學生的空間概念,學生可自已動手制作,即有利培養(yǎng)學生的動手能力,又可提高學生的學習興趣,在輕松活潑的氣氛中完成了數(shù)學任務,使學生初步掌握動物造形的一般規(guī)律,另外紙制組合公雞成本低,避免造成學生過重的經濟負擔。
以下結合附圖及實施例對本實用新型紙制組合公雞作進一步說明
圖1 紙制組合公雞示意圖;圖2 紙制組合公雞雞尾示意圖;圖3 紙制組合公雞雞胸示意圖;圖4 紙制組合公雞雞頭示意圖;圖5 紙制組合公雞眼示意圖;圖6 紙制組合公雞雞咀示意圖;圖7 紙制組合公雞雞翅示意圖;圖8 紙制組合公雞肉垂示意圖;圖9 紙制組合公雞雞冠示意圖;
圖10 紙制組合公雞雞身示意圖;
圖11 紙制組合公雞雞腿示意圖。
由
圖1,紙制組合公雞的頭部(4)由一扇形紙件卷成圓錐形后粘接而成,用紅色硬紙制作雞冠(9)粘貼在雞頭(4)的上部,用黃色硬紙制作雞咀(6),用紅色硬紙制作肉垂(8),用黑色紙制作雞眼珠(1)粘貼在雞眼(5)的中心部位后,再粘貼在雞頭(4)的恰當部位,再將雞胸(3)粘套在在雞頭(4)內部,其下部與雞身(10)粘接,雞身(10)另一端與雞尾(2)粘接,將雞翅(7)粘貼于雞身(10)兩側,再將雞腿(11)卷成圓錐狀后粘接在雞身(10)下的圓孔內。最后將紙制組合公雞的各部位用彩筆著色。
由圖2,雞尾(2)是用硬紙剪成雞尾(2)形狀,延虛線折疊后粘接在雞身(10)末端。
由圖3,雞胸(3)先用硬紙剪成扇形,再將扇形卷成圓錐狀后粘接在雞頭(4)內部。
由圖4,雞頭(4)先用硬紙剪成扇形,再將扇形卷成圓錐狀而成。
由圖5,雞眼(5)用黑紙制作雞眼珠(1),粘貼在雞眼(5)的中心部位后再粘貼在雞頭(4)的兩側。
由圖6、圖7、圖8、圖9,雞咀(6)、雞翅(7)、肉垂(8)、雞冠(9),先用硬紙剪成所需形狀,再延虛線折疊后粘接在紙制組合公雞的恰當部位。
由
圖10,雞身(10)由一長方形硬紙卷成筒狀后粘接而成,其一端與雞胸(3)粘接,另一端與雞尾(2)粘接。
由
圖11,雞腿(11)由扇形硬紙卷成圓錐狀后延虛線粘接而成,再粘接在雞身(10)下的圓孔內。
本實用新型紙制組合公雞的優(yōu)點是1、作為學生美術課教具,具有直觀性,有利培養(yǎng)學生的空間概念及動腦動手能力。
2、有利學生掌握課堂美學知識及繪畫技能。
3、有利培養(yǎng)學生的學習興趣,且成本低,較為經濟實用。
權利要求1.一種紙制組合公雞,其特征在于該公雞的頭部(4)是從上至下由雞冠(9)、眼睛(5)、咀(6)、肉垂(8)粘接而成,胸部(3)粘套在頭部(4)內部,其下部與雞身(10)粘接,雞身(10)另一端與雞尾(2)粘接,雞翅(7)粘貼于雞身(10)兩側,腿部(11)粘接在雞身(10)下的圓孔內。
2.根據(jù)權利要求1所述的紙制組合公雞,其特征在于雞頭(4)、雞胸(3)、雞腿(11)均由扇形紙件卷成圓錐形后粘接而成。
3.根據(jù)權利要求1所述的紙制組合公雞,其特征在于雞冠(9)、雞咀(6)、肉垂(8)、雞尾(2)分別由圖9、圖6、圖8、圖2對折后再粘接而成。
4.根據(jù)權利要求1所述的紙制組合公雞,其特征在于雞身(10)是由一長方形紙件卷成圓筒狀粘接而成。
5.根據(jù)權利要求1所述的紙制組合公雞,其特征在于雞的各個部位可染成多種顏色,也可用稍硬彩紙制作。
專利摘要一種紙制組合公雞,由雞的頭部、胸部、雞身、雞尾、雞翅、腿部等幾部分粘接組合而成。作為美術教學配套材料的立體教具,具有直觀性和趣味性,有利培養(yǎng)學生的動手、動腦能力,空間概念、繪畫技巧和學習興趣,成本低,經濟實用。也可作為兒童玩具。
文檔編號A63H3/08GK2411045SQ9921485
公開日2000年12月20日 申請日期1999年7月6日 優(yōu)先權日1999年7月6日
發(fā)明者鞏永文, 方繼宗 申請人:鞏永文, 方繼宗