專利名稱：感應(yīng)式外語(yǔ)教材配套mp3播放機(jī)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
感應(yīng)式外語(yǔ)教材配套MP3播放機(jī)
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及語(yǔ)言教學(xué)領(lǐng)域，特別是一種用于感應(yīng)式外語(yǔ)教材配套MP3播放 機(jī)。
背景技術(shù)：
隨著電子技術(shù)的發(fā)展，將教材內(nèi)容以聲音的形式表現(xiàn)出來(lái)已逐漸成為成熟的技 術(shù)，教材有聲化和電子化正越來(lái)越成為一種特別適用于語(yǔ)音教育的趨勢(shì)。通過(guò)聲音將教材 記載的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)，不僅解決了學(xué)生對(duì)于聽(tīng)與讀統(tǒng)一方面的問(wèn)題，而且十分形象化，越來(lái) 越受到教師和學(xué)生的歡迎。目前市面上的有聲教材多局限于斷句或者單詞，其原理為在卡片上編碼打孔，當(dāng) 卡片插入該裝置時(shí)，卡片上的經(jīng)過(guò)編碼形成的孔位會(huì)使內(nèi)置對(duì)應(yīng)的金屬接觸片與底板斷開(kāi) 或閉合形成對(duì)應(yīng)的編碼，或者是通過(guò)光信號(hào)識(shí)別，分辨其所通過(guò)的打孔數(shù)目及位置，然后由 微處理器根據(jù)具體情況識(shí)別從而播放該頁(yè)的音頻內(nèi)容。該種方式存在以下不足支持①目 前制作的有聲讀物限制在卡片的形式，它不能將讀物做成圖書(shū)的形式，不符合教材習(xí)慣；② 單張打孔的卡片是松散放置的，在使用過(guò)程中容易遺失，并且由于所需的孔位比較大，容易 破損，使用時(shí)間比較短；③光電識(shí)別器件的制作成本比較高，卡片的印刷和制作成本也比較 大，不利于大范圍推廣。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的技術(shù)任務(wù)是針對(duì)以上現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種感應(yīng)式外語(yǔ)教材配 套MP3播放機(jī)，以配合教材。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題的技術(shù)方案是一種感應(yīng)式外語(yǔ)教材配套MP3播放 機(jī)，其特征在于包括發(fā)聲終端、電子標(biāo)識(shí)和相對(duì)應(yīng)的標(biāo)識(shí)感應(yīng)器，所述的發(fā)聲終端包括與 微處理芯片連通的存儲(chǔ)器、發(fā)音裝置、電源，所述的標(biāo)識(shí)感應(yīng)器包括感應(yīng)頭和解碼器，解碼 器輸出端與微處理芯片連通。上述的發(fā)聲終端和標(biāo)識(shí)感應(yīng)器在一個(gè)筆狀外殼內(nèi)，外殼表面有USB端口和耳機(jī)輸 出端口。上述的電子標(biāo)識(shí)為磁感應(yīng)標(biāo)識(shí)。上述的感應(yīng)頭為磁感應(yīng)探頭。與現(xiàn)有技術(shù)相比較，本實(shí)用新型具有以下特點(diǎn)1、符合語(yǔ)言教學(xué)的聽(tīng)讀習(xí)慣，配合教材使用，有利于提高外語(yǔ)教學(xué)的學(xué)習(xí)效率；2、筆狀外觀，便于攜帶，操作簡(jiǎn)單；3、成本低廉，保養(yǎng)維修方便，利于推廣。

圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意框圖。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合說(shuō)明書(shū)附圖和具體實(shí)施方式
對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)一步說(shuō)明。如圖1所示，本實(shí)用新型包括包括發(fā)聲終端、電子標(biāo)識(shí)和相對(duì)應(yīng)的標(biāo)識(shí)感應(yīng)器。發(fā) 聲終端和標(biāo)識(shí)感應(yīng)器在一個(gè)筆狀外殼內(nèi)，外殼表面有USB端口和耳機(jī)輸出端口，可以連接 電腦和耳機(jī)。所述的電子標(biāo)識(shí)為磁感應(yīng)標(biāo)識(shí)，可以為一面有膠的磁條，可以按照教材配套音頻 資料的順序貼在所對(duì)應(yīng)的位置或者頁(yè)碼上，可以以頁(yè)為單位，也可以以課或者段落為單位。 磁條對(duì)應(yīng)唯一的數(shù)碼編號(hào)。所述的發(fā)聲終端包括與微處理芯片連通的存儲(chǔ)器、發(fā)音裝置、電源。存儲(chǔ)器內(nèi)存儲(chǔ) 有教材配套的音頻資料，各文件有唯一的數(shù)碼編號(hào)。所述的標(biāo)識(shí)感應(yīng)器包括磁感應(yīng)探頭和解碼器，解碼器輸出端與微處理芯片連通。 感應(yīng)頭可以讀取磁條上的數(shù)碼編號(hào)。使用時(shí)，學(xué)生用本實(shí)用新型磁感應(yīng)探頭一端對(duì)紙質(zhì)書(shū)籍上貼的磁條進(jìn)行掃描并進(jìn) 入解碼器解碼，數(shù)碼編號(hào)信息傳入發(fā)聲終端的微處理芯片，芯片調(diào)出該數(shù)碼編號(hào)對(duì)應(yīng)的音 頻資料文件并進(jìn)行播放，發(fā)出文本相對(duì)應(yīng)的音頻內(nèi)容。需要說(shuō)明的是，本實(shí)用新型的特定實(shí)施方案已經(jīng)對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行了詳細(xì)描述， 對(duì)于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，在不背離本實(shí)用新型的精神和范圍的情況下對(duì)它進(jìn)行的各種 顯而易見(jiàn)的改變都在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種感應(yīng)式外語(yǔ)教材配套MP3播放機(jī)，其特征在于包括發(fā)聲終端、電子標(biāo)識(shí)和相對(duì) 應(yīng)的標(biāo)識(shí)感應(yīng)器，所述的發(fā)聲終端包括與微處理芯片連通的存儲(chǔ)器、發(fā)音裝置、電源，所述 的標(biāo)識(shí)感應(yīng)器包括感應(yīng)頭和解碼器，解碼器輸出端與微處理芯片連通。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的感應(yīng)式外語(yǔ)教材配套MP3播放機(jī)，其特征在于所述的發(fā)聲終 端和標(biāo)識(shí)感應(yīng)器在一個(gè)筆狀外殼內(nèi)，外殼表面有USB端口和耳機(jī)輸出端口。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的感應(yīng)式外語(yǔ)教材配套MP3播放機(jī)，其特征在于所述的電子標(biāo) 識(shí)為磁感應(yīng)標(biāo)識(shí)。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的感應(yīng)式外語(yǔ)教材配套MP3播放機(jī)，其特征在于所述的感應(yīng)頭 為磁感應(yīng)探頭。
專利摘要本實(shí)用新型公開(kāi)了一種感應(yīng)式外語(yǔ)教材配套MP3播放機(jī)，屬于語(yǔ)音教學(xué)領(lǐng)域，其特征在于包括發(fā)聲終端、電子標(biāo)識(shí)和相對(duì)應(yīng)的標(biāo)識(shí)感應(yīng)器，所述的發(fā)聲終端包括與微處理芯片連通的存儲(chǔ)器、發(fā)音裝置、電源，所述的標(biāo)識(shí)感應(yīng)器包括感應(yīng)頭和解碼器，解碼器輸出端與微處理芯片連通。與現(xiàn)有技術(shù)相比較，本實(shí)用新型可以配合教材使用，有利于提高外語(yǔ)教學(xué)的學(xué)習(xí)效率；筆狀外觀，便于攜帶，操作簡(jiǎn)單。
文檔編號(hào)G11C7/16GK201867980SQ20102067052
公開(kāi)日2011年6月15日 申請(qǐng)日期2010年12月10日 優(yōu)先權(quán)日2010年12月10日
發(fā)明者丁一 申請(qǐng)人:丁一