一種自動課時安排裝置的制造方法
【技術(shù)領域】
[0001]本實用新型涉及一種課時安排裝置，具體地說，是涉及一種自動課時安排裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]目前一些院校課程安排沒有實現(xiàn)網(wǎng)絡化，學員想選擇適合或喜歡的課程需要查看總的課時安排表，比較麻煩、費時。隨著科技的發(fā)展，人們生活水平不斷提高，娛樂項目日益增多，越來越多的人們喜歡通過手機或電腦來處理事情。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]本實用新型的目的就在于提供一種解決上述問題:針對于現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種自動課時安排裝置，該裝置在中央控制設備的控制下通過移動終端設備即可實現(xiàn)在線自動安排課時，大大提高了使用的方便性。
[0004]為了達到上述實用新型目的，本實用新型采用的技術(shù)方案是:一種自動課時安排裝置，主要包括中央控制設備、監(jiān)控裝置、感應裝置、安全鎖、教師移動終端設備、學生移動終端設備和報警裝置，所述監(jiān)控裝置和感應裝置通過無線網(wǎng)絡連接中央控制設備，所述感應裝置通過中央控制設備控制安全鎖工作，所述安全鎖通過無線網(wǎng)絡連接中央控制設備控制報警裝置工作，所述教師移動終端設備和學生移動終端設備通過無線網(wǎng)絡連接中央控制設備。
[0005]進一步地，所述報警裝置內(nèi)連接有LED燈。
[0006]進一步地，所述安全鎖為電磁鎖，所述安全鎖外側(cè)連接有橡膠絕緣層。
[0007]進一步地，所述安全鎖連接在教室大門門口。
[0008]進一步地，所述教師移動終端設備和學生移動終端設備為手機或電腦。
[0009]本實用新型的有益效果是:這種課時安排的操作更方便、快捷、安全，增加了學員選擇課程的趣味，而且也大大提高了學員上課的效率。
【附圖說明】
[0010]圖1為本實用新型一種實施例的系統(tǒng)框圖。
【具體實施方式】
[0011]下面結(jié)合附圖和實施例對本實用新型的【具體實施方式】作進一步描述，以下實施例僅用于更加清楚地說明本實用新型的技術(shù)方案，而不能以此來限制本實用新型的保護范圍。
[0012]實施例1:一種自動課時安排裝置，其特征在于:主要包括中央控制設備1、監(jiān)控裝置2、感應裝置3、安全鎖4、教師移動終端設備5、學生移動終端設備6和報警裝置7，所述監(jiān)控裝置和感應裝置通過無線網(wǎng)絡連接中央控制設備，使中央控制設備更方面直觀的通過監(jiān)控設備觀察到教室情況，并且及時控制感應裝置工作，所述感應裝置通過中央控制設備控制安全鎖工作，增加了信息傳達的方便性，所述安全鎖通過無線網(wǎng)絡連接中央控制設備控制報警裝置工作，增加了教學的安全性，所述教師移動終端設備和學生移動終端設備通過無線網(wǎng)絡連接中央控制設備。所述報警裝置7內(nèi)連接有LED燈8，LED登可更加直觀便捷的顯示警報提醒。所述監(jiān)控設備為攝像頭。所述安全鎖為電磁鎖，電磁鎖安全性能高，使用電磁鎖可防止校園意外發(fā)生，所述安全鎖外側(cè)連接有橡膠絕緣層，可有效預防冬季漏電或其他帶電性危險。所述安全鎖連接在教室大門門口。所述教師移動終端設備和學生移動終端設備為手機或電腦。
[0013]老師可通過老師移動終端設備將自己的課程安排信息錄入到中央控制設備中供學生選課，學生通過學生移動終端設備進行選課。學校每個教室門口安裝有攝像頭、感應裝置和報警裝置，當該教室被某一教師選擇為上課地點并且選課學員通過感應裝置識別選課一卡通進入教室后，感應裝置將信息錄入到中央控制設備中，中央控制設備控制安全鎖啟動關閉教室門，安全鎖控制報警裝置工作，LED燈發(fā)光警示。則其他教師可通過教師移動終端設備了解到教室使用情況從而便于選擇其他教室授課。
[0014]實施例2:—種自動課時安排裝置，其特征在于:主要包括中央控制設備1、監(jiān)控裝置2、感應裝置3、安全鎖4、教師移動終端設備5、學生移動終端設備6和報警裝置7，所述監(jiān)控裝置和感應裝置通過無線網(wǎng)絡連接中央控制設備，所述感應裝置通過中央控制設備控制安全鎖工作，所述安全鎖通過無線網(wǎng)絡連接中央控制設備控制報警裝置工作，所述教師移動終端設備和學生移動終端設備通過無線網(wǎng)絡連接中央控制設備。所述報警裝置7內(nèi)連接有LED燈8。所述監(jiān)控設備為攝像頭。所述安全鎖為電磁鎖，所述安全鎖外側(cè)連接有橡膠絕緣層。所述安全鎖連接在教室大門門口。所述教師移動終端設備和學生移動終端設備為手機或電腦。
[0015]老師可通過老師移動終端設備將自己的課程安排信息錄入到中央控制設備中供學生選課，學生通過學生移動終端設備進行選課。學校每個教室門口安裝有攝像頭、感應裝置和報警裝置，當該教室被某一教師選擇為上課地點并且選課學員通過感應裝置識別選課一卡通進入教室后，感應裝置將信息錄入到中央控制設備中，中央控制設備控制安全鎖啟動關閉教室門，安全鎖控制報警裝置工作，LED燈發(fā)光警示。則其他教師可通過教師移動終端設備了解到教室使用情況從而便于選擇其他教室授課。當教師后期查勤可通過調(diào)取監(jiān)控設備和感應裝置數(shù)據(jù)核對便可，如有學生走錯教室，感應裝置識別信息有誤可將信息傳送到中央控制設備，中央控制設備控制安全鎖工作，安全鎖不開啟并且報警裝置報警，LED燈發(fā)光提醒。
【主權(quán)項】
1.一種自動課時安排裝置，其特征在于:主要包括中央控制設備(1)、監(jiān)控裝置(2)、感應裝置(3)、安全鎖(4)、教師移動終端設備(5)、學生移動終端設備(6)和報警裝置(7)，所述監(jiān)控裝置和感應裝置通過無線網(wǎng)絡連接中央控制設備，所述感應裝置通過中央控制設備控制安全鎖工作，所述安全鎖通過無線網(wǎng)絡連接中央控制設備控制報警裝置工作，所述教師移動終端設備和學生移動終端設備通過無線網(wǎng)絡連接中央控制設備。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的自動課時安排裝置，其特征在于:所述報警裝置(7)內(nèi)連接有LED燈⑶。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的自動課時安排裝置，其特征在于:所述安全鎖為電磁鎖，所述安全鎖外側(cè)連接有橡膠絕緣層。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的自動課時安排裝置，其特征在于:所述安全鎖連接在教室大門門口。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的自動課時安排裝置，其特征在于:所述教師移動終端設備和學生移動終纟而設備為手機或電腦。
【專利摘要】本實用新型公開了一種自動課時安排裝置，主要包括中央控制設備、監(jiān)控裝置、感應裝置、安全鎖、教師移動終端設備、學生移動終端設備和報警裝置。本實用新型的有益效果是：這種課時安排的操作更方便、快捷、安全，增加了學員選擇課程的趣味，而且也大大提高了學員上課的效率。
【IPC分類】G07C9/00, G06Q50/20
【公開號】CN205121643
【申請?zhí)枴緾N201520917054
【發(fā)明人】周美華
【申請人】迎智教育科技（上海）有限公司
【公開日】2016年3月30日
【申請日】2015年11月17日